爱心责任奉献演讲稿

办法 时间:2017-07-24 阅读: 我要投稿

  爱心责任奉献演讲稿【1】

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《用责任与爱心拥抱梦想》。

  带着梦想,带着期待,1996年的夏天,我来到了黟县宏潭这个偏僻的地方,开始了我的教师生涯。

  正如当时一位同事所说:“我两手空空而来,怀着满腔赤诚而来”。

  当我意气风发、豪情万丈站在讲台上,我深深感觉到了作为教师的那份爱心和责任!

  是啊!既然选择了教师这个职业,我们就要用爱心与责任去关心每个学生,就要用爱在教育的原野上塑造一座丰碑!

  正是爱与责任,“最美丽的教师”张丽莉在危急之下,奋不顾身将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。

  她用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌,感动了全中国!更深深感动和激励着我。

  正是爱与责任,一个个痴情教育、爱生如子、以校为家的“大爱无声的事迹”,让我明白,“伟大”并不是一个空洞的词。

  它是千千万万个无私奉献的老师用汗水、用泪甚至用血抒写的崇高名字!只有伟大的灵魂才能像一汪大海,把爱拳拳倾注于每一块等待滋润的心田。

  只有无言的大爱,才能在生与死的瞬间化为一种精神的永恒!他们用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。

  也正是这份爱与责任,让我无悔于自己的选择。

  从教十六载,八载班主任,特别是美溪支教经历,它让我对师德的内涵有了更深刻地认识与感悟。

  一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任,就需奉献爱心。

  支教的生活是清苦的,也是快乐的。

  当我走上讲台的时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我解开学生“心结”的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。

  为了山里学生能全面发展,我利用课余时间千方百计培优补差;为了他们能共同进步,我经常与他们促膝谈心;为了能形成家校合力,我不厌其烦地与家长沟通,甚至遭受一时不解。

  但教会学生掌握知识是我的责任,培养他们健全的人格和良好的品质则更需要爱心。

  也正是因为这份爱和责任,我无悔于自己的决择!

  我用智慧打开学生的求学之门,用爱心开启学生的心灵之锁。

  我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以自豪的说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。

  因为“诚实做人,踏实做事,严谨执教,是我一贯的准则”。

  这么多年的教学生涯,让我更深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂;责任与爱心是拥抱梦想的不竭动力!

  还是这份爱与责任,让我赢得了县优秀班主任、市优秀德育工作者等诸多荣誉,近五年来多篇教学论文、德育论文荣获省市一等奖,本人指导学生在各类比赛中更是屡获佳绩,从教以来的教学成绩在全县评比中屡屡名列前茅。

  桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我的精神家园。

  在这三尺讲台上,我将继续勇担责任,奉献爱心,为黟县的教育事业贡献自己的青春。

  因为这份爱与责任,是我不变的情怀!

  爱心责任奉献演讲稿【2】

  大家一定知道,在网页盛传不衰的佳木斯市的“最美女教师”张丽莉,因舍身救学生而成为了“折翼天使”,她的“美”绝不只是闪现在救人的这一瞬间,

  还在于日常教学生活中不为人所知的言行,她用行动诠释了一位教师的爱心与责任,用一位女教师的母爱做出了她无私的壮举。

  人的瞬间反应是本能的,来不及思考,也来不及选择,是长期的素养与品德在刹那间的“闪现”,张丽莉老师的事迹让我有太多的感触,因为,在工作的岗位上我有着和她相似的待遇,在同样的环境付出同样的辛苦却没能得到与别人同样的报酬。

  这就是爱心,责任与奉献。

  我是一名普普通通的幼儿教师,儿时的选择,我从事了幼教事业,不经意间,十几年的时光在平凡和平静中悄然逝去,在这平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩,但我还依然坚守在这里。

  在充满生机与挑战的今天,我依然努力工作,因为他已融入我的生活,成为我生命中的一部分。

  有人说,我们是燃烧的红烛,有人说,我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任重大。

  在我心目中,童心,如金子般珍贵,孩子的眼最真,情最美,心最善。

  在平凡与琐碎的工作中,每天听着孩子们一声声稚嫩的问候,对着一张张可爱的笑脸,抚摸着孩子们的小脑袋,心中涌起千般万感,孩子们的稚嫩的笑声与活泼的性格,深深地感染了我。

  和孩子们的每一次活动和交流,我都会用心去体会,依然为自己能从事这份太阳底下最光辉的职业而感到自豪。

  就像陶行知先生所说的“捧着一颗心来,不带一棵草去”。

  这正是教师的爱心,责任,与无私奉献的典范。

  我爱在幼儿园的每一天,无论我走到哪,孩子们就会跟到哪,在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常追着我问这,问那,对孩子们萌发的许多智慧的火花,我都会尽量满足他们的好奇心,当他们的好奇心得到满足时,笑的是那样的快感。

  每个孩子都有不同的性格,有多少个孩子就有多少种性格,在我们班里,有个性格非常内向的孩子新新,刚来幼儿园时,什么都不知打,什么都不会,而且样样都没兴趣,跟他说话,他永远都是点头,摇头。

  一年来在他身上倾注了我的爱和教育,我时刻都在关注他,为了培养他的自信,我开始鼓励他自己独立做事,有时,我心里确实有点着急,但理智告诉我,我这当口一批评,他会更加不知所措。

  所以,对新新我必须具备五心,那就是爱心,耐心,关心,信心,和细心。

  时间一天天过去了,他终于有了转变,开始轻声说话了,对他每次小小的进步,我都会给与及时的鼓励,他对自己更有信心了,说话的语气也壮了。

  而且在集体活动时,还常常举手发言了。

  是什么力量使他转变了呢?

  那是爱的力量,教育的力量。

  在工作中,我努力为孩子营造一个宽松,愉快的环境,真正成为孩子的支持者,合作者,引导者。

  这一切,使我领悟到高尔基的一句话:单单爱孩子,老母鸡也会做,但是要善于教育他们却是一件伟大的公共事业。

  是啊,老师的爱,不完全等同于父母的爱。

  我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活,但我让孩子懂得自己的事情自己做,我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我更让孩子懂得勇敢和坚强。

  在幼儿教师这条路上,我也许永远享受不到鲜花的簇拥和非凡的风光,但有种非凡是可以完全由自己来创造把握的,那就是把我的能量发挥到极致。

  所以,无论是富贵也好,贫贱也好,掌声雷动也好,孤寂独处也好我将永远保持旺盛的创造力和火一样的激情。

  用我的爱心去融化每个孩子心灵上的坚冰,以一份真诚的责任心去接纳每个健康成长的幼苗,把我全部的爱和真诚无私奉献给我所爱的幼教事业。

相关推荐
文书帮 wenshubang.com 版权所有