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开学专项督导自查报告

时间:2021-02-07 14:06:51 报告 我要投稿

开学专项督导自查报告

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开学专项督导自查报告

  开学专项督导自查报告[1]

  根据政府教育督导委员会《关于开展20XX年春季开学专项督导检查工作的通知》(皖教秘督〔20XX〕13号)要求,现将我市春季开学专项督导自查情况报告如下:

  为确保春季学期顺利开学,我市各级教育部门均成立春季开学工作检查组,对全市各中小学幼儿园落实开学各项工作情况进行检查。

  市教育局提前下发了通知,就收费管理、教辅材料发放、校园及学生安全工作、春季传染病防控等方面提出明确要求。

  开学第一天,市教育局组织专门人员对市直学校进行检查,同时组织3个督查组分赴各区县抽查。

  一、强化开学条件保障,确保开学工作平稳有序

  1.师生返校按时。

  上学期末,因低温寒潮恶劣天气,市教育局及时部署义务教育阶段和幼儿园提前放寒假,通过《致家长一封信》、短信、电话等形式将放假和开学时间通知到每一位家长。

  2月23日,我市各中小学、幼儿园全部按市教育局的部署如期、正常开学,所有教师提前到岗。

  全市各级各类学校(园)近16万名学生正常到校,义务教育阶段实现“无流生”目标,9000余名进城务工人员随迁子女全部顺利入学。

  2.资助政策落到实处。

  我们严格按照规定,开展20XX年春季学期中职和普高家庭经济困难学生资助核定工作,协调财政、银行等部门做好资助资金的发放。

  根据上级文件精神,全面实施了普通高中国家助学金分档资助政策,依据学生的家庭经济困难程度不同分别享受每年1000、2000和3000元的资助标准,切实做到了精准资助。

  同时,督促、指导中职和普通高中进一步加强校内资助工作,规范校内资助行为。

  全市没有出现学生因家庭经济困难辍学现象。

  3.教材教辅管理规范。

  根据省厅有关文件精神,我市使用的教材按规定从省厅《教辅材料评议推荐公告》中确定,并要求各中小学在校园内公示,开课前由学校统一发放至学生手中。

  在教辅方面,坚持一教一辅原则,杜绝乱收费行为。

  全市没有出现侵权盗版教辅材料,没有违背意愿强制家长征订教辅材料行为。

  继20XX年春季以来,市直及3个区公办义务教育学校学生教科书、教辅材料和作业本费实行全免政策后,今年黟县、祁门县等也实现了上学“零收费”,得到群众的一致好评,同时也使违规教辅没有了空间。

  4.后勤保障服务到位。

  开学前,我们严把学校维修和办公用品购置审批关。

  各学校对学生食堂和学生公寓进行了一次全面检查和认真消毒。

  对损坏的课桌椅维修、调配,并检查维修校园用水、用电和教学功能场室等设施,清理校园卫生死角等。

  5.上好开学主题教育课。

  每个学校都进行了各种形式的开学教育活动,包括例会、升旗仪式、主题班会、开学第一课、团队活动等。

  一是开展安全教育。

  各学校通过向学生宣传交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全和春季防传染病等安全知识,切实提高师生的安全防患意识。

  二是开展学生法治教育。

  各学校通过组织学生参加讲座、观看视频、主题班会和国旗下讲话等,大力宣传法律知识,借以培养学生遵纪守法的意识。

  三是重视学生养成教育。

  各学校认真落实《中小学生守则(2015年修订)》,做到《守则》上墙、上屏,内容入心、入行,通过开展优秀传统文化教育、“三爱”和“三节”教育等活动,规范学生行为习惯,提高学生综合素质。

  6.村小、教学点公用经费落实到位。

  各区县严格执行教育公用经费管理与使用有关规定,对学生规模不足100人的村小、教学点按100人核定公用经费,确保村小、教学点教育教学工作正常运转,不存在经费截留问题。

  二、加大新学期规范办学力度

  依法治教一直是我们工作的主题和重点,市教育局进一步明确了主体责任,把规范办学行为作为依法治教的一项重要工作来抓。

  1.杜绝教育乱收费行为。

  开学前,市物价局、财政局、教育局联合下发了收费公告,要求每一所学校长期公示。

  各学校校长亲自抓教育收费工作,组织教师认真学习上级关于治理教育乱收费工作的文件,签订治理乱收费责任书,严禁教师私自为学生或暗示学生订购教辅材料,严禁教师私自外出有偿补课、办辅导班等。

  同时,我们以电子学籍为抓手,将学籍与小升初、中考中招和高二学业水平测试挂钩,使学籍成为孩子入学、升学、考试、招生的关键资格,规范学籍审批流程,让每个孩子的学籍变动都有据可查,杜绝违规招生、转学行为。

  我们还要求所有转学由转入学校来办理,严禁学校先接收学生再办理转学手续,既方便了群众,也破解了学生先到校后办手续给我们规范转学行为带来的困局。

  2.严格执行校务公开制度。

  坚持实行亮证收费和收费公示制度,实行收费公开、公示,将收费项目张贴公布,自觉接受社会、家长和学生的监督,收费公示率达100%。

  服务性收费和代收费符合规定,做到了公开透明。

  3.切实规范办学行为。

  我市义务教育阶段很早就取消了择校生,没有择校收费。

  全市普惠性幼儿园占比达90%以上,个别非普惠的民办园收费均按物价部门要求履行了备案手续。

  市教育局开学检查中未发现违规办学、违规办班、违规收费的问题,也没有接到这类投诉。

  民办学校代收代支费用通过年检进行专项审计。

  农村班额均为小班额制,城(县镇)区义务教育学校按上级要求积极控制大班额现象。

  大部分学校能够落实每天锻炼一小时要求,开齐开足课程,合理安排学生作息时间,没有违规补课问题。

  严格落实责任区督学挂牌督导制度,实现“挂牌到位,督学到岗,督导到校”全覆盖,责任督学加强对中小学校指导和监督,规范了办学行为。

  部分地区有少数责任督学到龄退休,本学期已对督学队伍进行了充实调整,新聘督学已经奔赴岗位进入工作状态。

  4.严格落实校服管理。

  认真落实教育部、工商总局等四部委联合印发的'《加强中小学生校服管理工作的意见》(教基一〔2015〕3号)精神,规范校服征订、管理等工作。

  春季开学均没有校服征订方面的问题。

  三、扎实做好学校安全工作

  我们始终把校园和学生安全放在第一位,在2月19日召开的全市教育工作会议上,市教育局与各区县、各校签订20XX年安全卫生工作管理责任书,明确安全责任,分解安全指标。

  1.完善学校“三防”。

  各中小学校根据实际进一步完善了人防、物防和技防等安全措施,配备了专职保安,配置了防范器械。

  校园重点部位均安装了视频监控,寄宿制校园均已落实宿舍管理人员。

  全市中小学、幼儿园一律实行校园准入制度,突出做好安保工作,严格门卫管理,落实出入登记制度,加强外来人员盘查,强化值班巡逻,严防暴力伤害事故发生。

  2.狠抓重点领域治理。

  市教育局把安全工作检查列为春季学期开学工作检查的重中之重,要求各学校在开学前对校园内的教室、宿舍、食堂、功能室以及校园周边等重点部位安全隐患进行全面排查整改,维持好高峰时段学生上下楼秩序,防止校园拥挤踩人事故。

  各校严格落实重点时段值班护送学生制度、课间巡逻制度、幼儿“接送卡”制度、学生出入校门管理等有关制度和要求。

  通过召开家长会,发放安全知识手册、致学生家长书信等方式,宣讲安全知识,建立家校联动机制,加强“防水、防火、防电、防危、防暴、防病”安全教育,坚决避免群体性溺水事故,杜绝宿舍明火取暖现象,消除危险化学品及特种设备安全事故隐患。

  各学校加强学生思想教育和心理疏导,及时解决学生之间苗头性问题,未发生校园暴力、校园欺凌行为。

  3.加强校园周边防控联动。

  开学前,市教育局召开校园及周边治安综合治理联席会议,部署20XX年工作。

  加强校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”制度,重点区域学校在开学报名和上下学时段,不仅有带队教师和值日行政,还有民警或交警执勤。

  各学校聘请的法治副校长(辅导员)到校开展法治安全教育讲座。

  发挥警校联动机制,辖区派出所定期到校园周边沟通联系、指导工作,公安机关结合校园治安特点,做好校园周边易肇事肇祸高危人员的排查管控工作。

  四、加强校车安全管理。

  根据《校车安全管理条例》实施办法和校车服务方案,加强学生上下学交通安全管理。

  对使用校车单位,建立了校车管理机构及协调工作机制,依法履行校车及驾驶人员许可职责,严格按校车管理条例实施。

  各学校开学初对学生上下学所乘车辆进行了一次全面排查,对驾驶人员进行了专门的培训,提高驾驶员安全责任意识。

  同时,实行学生交通安全管理责任制,与校车所有人及乘车学生及家长均签订了安全责任书。

  五、中小学校舍安全

  我市已经全面消除D级危房,每学期均要对各中小学校舍进行全面的排查并建立档案,尤其雨季重点观察和监控校舍安全状况。

  今冬逢降大雪,各校对雪后的建筑也进行了一次排查,没有发现异常。

  六、食品安全管理

  各校在开学前均对就餐环境进行了清理,假期对设备进行了维修和养护。

  加强食品安全和卫生防疫工作,建立健全学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度,不断完善学校食堂就餐环境,食堂管理人员、环境卫生以及食品原料采购、运输、存储、加工、留样、销售等各环节食品安全管理制度和规范落实到位,确保师生身体健康和生命安全。

  开学专项督导自查报告[2]

  一、开学条件保障情况

  1.组织师生按时返校工作情况,教职员工是否都及时到岗,学生是否都按时返校。

  我县各级各类学校均在2月28日前组织召开了三会(即行政会、班主任会、教师会),3月1日组织学生报到,3月2日正式开学开讲,3月3日-4日县教育局、县政府教育督导室组织相关人员对全县各级各类学校开学工作进行了专项督导检查。

  2.学生资助政策措施落实情况,是否存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

  新化县教育局有专门的学生资助管理中心,制定了相关方案。

  开学检查没有发现因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

  3.教材是否符合规定要求,是否及时在开课前发送到学生手中,教辅材料是否存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

  教材、教辅由新华书店统一发行,在2月26日前已运到各学校,开课前已全部发到学生手中;所有教辅资料都遵循学生自愿订购原则。

  4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况,学校教学、生活设施设备是否经过检修,是否运行良好。

  县教育局在2月27日召开了全县开学工作会议,会上就安全工作进行了专项部署,开学前各学校对饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况,学校教学、生活设施设备等进行了安全隐患排查,建立了安全隐患排查台账,明确了责任人,制定了整改措施。

  5.开学教育开展情况,是否开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。

  已开展“三爱”、 “三节”主题教育 。

  6.开学活动、仪式开展情况,开学活动、仪式是否存在铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。

  各学校根据实际情况举行了开学典礼,未发现存在铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。

  二、学校安全工作情况

  1.校园安全隐患排查情况,是否对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

  安全无小事,县教育局及各学校始终将安全工作放在首位,县教育局成立了安全生产委员会,出台了《新化县学校安全工作责任追究规定》、《新化县安全文明校园评估细则》,与各县属学校、乡镇中心学校,乡镇中心学校与辖区内各中小学层层签订了安全责任状。

  开学前,各学校组织专人对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行了全面排查,建立了安全台账,制定了整改方案,限期整改。

  2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况,重点区域学校开学当天及上下学等时段是否有警车巡逻或民警执勤,校外人员进入校园是否进行登记,门卫和保安员是否持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园是否配备一键式报警设施,校园重点部位是否安装视频监控,寄宿制校园有无专职宿舍管理员。

  大部分学校建好了围墙,聘请了保安,配备了相关装备,校外人员进入校园实行登记;城区大部分学校安装了视频监控,寄宿制校园有宿舍管理员;农村学校还有一部分无法实行封闭式管理,安保工作有待加强。

  3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况,是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路是否设置警示牌、减震带。

  县政府、县教育局高度重视校车安全,成立了校车办,对校车实行定期检查,不定期抽查,随时督查;开学专项督导时未发现使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为的现象;大部分学校门口道路设置了警示牌、减震带。

  4.学生安全知识教育情况,是否通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

  各学校已将安全教育作为开学第一课,各学校制定了安全应急预案,每期开展安全演练,通过发放安全知识手册、致学生家长一封信等方式宣讲安全知识。

  5.校园网络建设和管理情况,校园网络是否存在安全漏洞,是否正常运行。

  县属学校、大部分乡镇中心学校开通了校园网络,运行正常。

  三、规范办学行为情况

  1.治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况,是否存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

  县教育局、县政府教育督导室高度重视教育三乱整治,出台了《新化县教育收费十条禁令》、《关于对中小学校和在职教师违规补课及乱订教辅资料进行责任追究的暂行办法》、《新化县民办教育机构违规办学处理规定(暂行)》;在校门口张贴了《新化县教育局关于严禁乱补课、乱收费、乱订教辅资料的通告》,公布了举报电话,在城区显要广告位发布教育三乱禁令,在电视台开设教育三乱整治专栏及曝光台;制定了警示教育专题片《重拳整治教育三乱,让禁令成为高压线》,成立了两个专项督查组,不间断轮流督查,对教育三乱整治始终保持高压态势。

  开学督查未发现教育三乱行为。

  2.校务公开情况,是否严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取是否符合规定,校服征订是否规范、质量是否过关。

  严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订遵循学生自愿、规范原则。

  3.义务教育学校规范办学行为情况,是否存在超大班额,课程安排是否符合国家和省级规定,是否落实每天锻炼一小时要求,是否存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排是否科学合理,是否存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度是否落实。

  我县城区学校、个别乡镇中小学存在大班额情况,县委、县政府、县教育局高度重视,正在积极、有效化解城区大班额,新建的思源实验学校已投入使用,新增学位3000个;今年要完成铁牛小学、明德学校的改扩建工程,启动清水塘、滨江学校新建工程,建成后,城区义务教育大班额将得到有效缓解。

  课程安排符合规定,落实了每天锻炼一小时要求,寄宿学生作息时间安排较为合理,未发现组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度基本落实,县教育局一贯严禁对学生考试成绩进行排名并张榜公布。

  四、教师队伍建设情况

  1.教师配备情况,是否按规定为学校配齐教师,音体美教师是否满足教学需要。

  20XX年,我县招聘特岗教师174名,面向社会公开招聘中小学教师334名,联系安排来我县支教教师70名,大部分学校教师基本配齐,从全县来看,教师结构性矛盾较为突出,音体美教师无法满足教学需要。

  2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益是否落实到位,是否存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策是否宣讲到位,教师是否通过合法途径反映问题、表达诉求。

  教师队伍稳定,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位。

  3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况,是否存在违反教师职业道德行为。

  县教育局第一时间转发并组织学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,未发现教师有违反职业道德行为。

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