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治庸提效自查报告

时间:2020-09-17 16:54:40 报告 我要投稿

2017年治庸提效自查报告范文3篇

  导语:开展以治理庸、懒、散、软为主要内容的治庸问责工作,是进一步改进干部作风,提升机关行政效能、优化发展环境、推动经济社会跨越式发展的现实需要。以下是小编为大家精心整理的报告,欢迎大家阅读参考!

2017年治庸提效自查报告范文3篇

  治庸提效自查报告篇【一】

  在省直机关开展治庸问责活动,实施“四治四提”(治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲)是铸就非常之能、塑造非常之人的一项非常之举,是成就湖北科学发展、跨越式发展这一非常之事的重要举措。近段时间,通过学习治庸问责领导讲话和文件精神,对照《公务员能力席位书》,我认真查找、深刻反思了自己在庸懒散软等方面存在的问题与不足,并结合个人实际剖析了原因,提出了改进措施。现将个人自查情况报告如下:

  一、问题与不足

  “庸”的方面:进入党校以来,在从事的财务工作岗位上得到了很大锻炼,业务能力不断提升。我对于自己经手的每一笔账务都认真仔细核对,丝毫不马虎,尽最大努力做到无差错,不失误。但虽然本职工作完成较好,未出大错,却也没有特别突出的亮点,尤其是对本岗位外的其他财务业务尚不精通,这方面接受锻炼的机会较少,党校财务体系运转流程、财务核算具体规范还没有完全掌握,工作能力的全面性上还需进一步提高。

  “懒”的方面:一年以来,我工作积极主动,勤勤恳恳,任劳任怨,工作责任心方面得到了领导、同事们的肯定,但个人也存在学习不够的问题,没有更充分地利用业余时间,更主动地进行业务学习和工作研究,对于部分应尽早做完的工作有时没有严格要求自己加班完成。

  “散”的方面:在严格遵守工作规章制度方面做得不够,偶尔因私事请假,规定的工作时间没有坚持到点,一定程度上对正常工作有所影响。

  “软”的方面:作为年轻人,能吃苦应该是该具备的良好特质。一直以来,我将吃苦当做砥砺人生、锤炼自我的重要途径来对待,承担工作上不仅没有任何怨言,而且积极主动,心态昂扬向上,表现出了年轻人吃苦耐劳的良好品质。但有时因为自己收入等方面的压力影响到了工作的积极性,精神偶有懈怠,工作劲头上受到了一定的影响。

  二、原因分析

  结合存在的问题与不足分析原因,我认为根源在于以下几方面:

  一是宗旨意识不牢,奉献精神不强。作为一名党校人,耐得住清苦、守得住寂寞、顶得住压力是必须具有的从业素质,既然选择了这个职业,就应该有吃苦耐劳、默默奉献的心理准备和身体力行的践行。为人民服务、为大局服务、为党校中心工作服务的宗旨意识不仅要烙在心中,更要时刻体现在日常工作上。作为一名共产党员,自己离只讲付出、只讲奉献的人民公仆标准还有很大差距,相比工作做得好与坏、贡献的多与少而言,我更关心比如什么时候进步、工资涨不涨等不得不面对的现实问题。

  二是学习实践不足,自身积累不够。作为一名财务工作者,应该熟悉各方面财务业务知识。尽管自己学的是财务专业,但在来党校之前一直做的是综合工作,对财务政策、法规、业务处理及相关实践工作接触的不多,与处领导的满意度比、与服务对象的要求比、与自我的期望比还有很大差距,特别是对除出纳业务外的具体财务工作接触不多,经受的实际锻炼较少,知识积累、经验积累上还很不够。

  三是自我要求不严,纪律意识不深。一个人有很大的自由度时,更能体现其纪律意识。工作以来,虽然我模范地遵守处室各项规章制度,从不无故迟到、早退或请假,但有时感觉单位管理较宽松,就放松了对自己的约束,就忘记了高悬的纪律要求,以致偶尔有行为松散、早退等情况的发生。

  三、改进措施

  在深刻认识自身问题与不足原因的基础上,我确定了如下改进措施:

  一是加强党性教育,打造精神高地。重读马列主义经典著认真践行科学发展观,在加强党性修养上下功夫;进一步强化党校人的角色定位,正确对待自己,正确对待工作,强化奉献、服务精神。

  二是注重学习思考,提高能力素质。平时充分利用有限的学习时间,多学习出纳、财务业务知识,多向身边的领导和同志们学习,更加注重思考,在思考中进步和走向成熟;更加积极主动地承担工作任务,向更高标准看齐,在工作实践中提高能力素质。

  三是严格要求自己,争当模范标兵。全面了解学校、处室各项规章制度,牢记于心,内化于行,不折不扣地遵守;认真领会《公务员能力席位书》、治庸问责活动精神实质,做模范公务员,力争成为治庸问责活动的优秀标兵。

  治庸提效自查报告篇【二】

  自开展治理“庸懒散”活动以来,本人认真学习领会有关精神,结合自身工作实际,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高情况报告如下:

  一、自身存在的主要问题

  (一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要局里组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,自己没有制定学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

  (二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,如何创造性地开展工作思考得不够。

  (三)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单,缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动查找原因,使自己工作陷于被动局面。

  二、存在问题原因分析

  一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。

  二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

  三、整改提高措施

  1、刻苦学习,振奋精神,提高工作业务水平,要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的技能,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习业务知识,不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑,增强自己的能力,提高驾驭工作的能力。

  2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到更好。

  治庸提效自查报告篇【三】

  开展“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”活动以来,按照市委和局里的统一安排,通过集中学习和自学,使我深刻地认识到:开展“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的.创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,是一项大规模、广泛性、深层次的思想解放运动,是一次自我修复、自我完善的创新过程。经过学习、反思,提高了认识,更新了观念,振奋了精神。

  现将自己在思想、工作、学习和作风等方面存在的问题剖析如下:

  一是在理论学习上抓得不严,不够刻苦,对于新情况、新问题的研究不够深入。尽管个人能够严格按照局里统一的学习制度参与集体学习,但利用业余时间自觉学的时间过少。在TJ工作上,满足于了解掌握全市经济社会发展“面”上的大问题、大情况,对具体的细节钻的不深、不透。

  二是深入基层调查研究不够。TJ数据资料如果与基层第一线情况相脱节就容易失去其说服力,在这一点上,尽管平时反复强调要将加强TJ分析做为提升TJ服务能力的第一抓手,开展了一系列的调研活动,在调研分析的数量上有了较大幅度提高,但质量上仍有欠缺,主要原因就是带队深入基层、进厂入企的时间少,造成很多TJ分析有数据、有情况而缺乏有针对性的意见和建议。

  三是工作方法有时简单化,对有不同意见的同志不够冷静。尽管平时反复告诫自己对待同志要坦诚相待,虚心接受批评意见,每年坚持通过组织开展征求意见活动、举办座谈会等多种方式来倾听同志们的心声,但是对于一些过于尖锐的意见没有表现出应有的耐心,缺乏换位思考,在处理方法上过于简单,思想工作做的也不够细致,有时还有些严厉,容易挫伤同志们的热情和积极性。

  四是管理方面不够细化。近几年在推进制度化管理方面下大力气,重新修订和完善了原有的各项管理制度,初步建立了机关目标绩效考核管理模式,形成了以制度管人、按制度办事的良好风气,但是离规范化管理仍有一定的差距,比如说,在TJ数据采集、评审、上报、发布等环节,缺乏一套系统的规范和标准,在实施的目标管理责任制上存在着没有因岗定责,标准不够细、落实不够严的问题,在TJ依法行政上还存在着执法力度不够等比较突出的问题。

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