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警务室申请报告

时间:2021-03-07 13:17:55 报告 我要投稿

警务室申请报告范文

  篇一:修建围墙及警务室的请示报告

警务室申请报告范文

威宁自治县教育局:

  一、 基本情况

  岔河二中于2010年开始筹建,2011年9月投入使用,地处岔河乡岔河村林湾组,黑石至海拉公路旁边,现有教学班10个,学生602人,教职工25人,设有图书室、物理、化学、生物室、音乐室各1个;学生食堂正常开展营养餐,学生寝室从2011年8月开工以来也未竣工,教师周转房已经全部分配给教职工居住,学校的绿化、硬化、美化现在一无所有。

  二、面临的困难

  岔河二中作为新建学校,得到当地村支两委,岔河乡党委、政府,威宁自治县教育局的大力帮扶和扶持,但是面临严峻的问题和困难,无围墙和警务室,对学校的正常运转和规范化管理带来了诸多不便。

  1、 学校四周的居民可随意进入校园,动物也随意进入校园,特别是赶场天所有的车辆都开进校园,对美化校园及环境卫生造成了严重影响;

  2、 下课后学生可随意进入居民区,影响了居民的正常生活,而且对学校的安全管理也缺乏了强有力的保障;

  3、 学校四周有许多摊点,学生食品安全得不到保障的同时不利于营养餐的有效管理;

  4、 学校公共财产及教职工的财物得不到安全管理和保障。

  由于没有围墙及警务室,学生和教职工得不到安全保障,造成学生流失,教职工不安心工作,望局领导给予批示修建围墙及警务室。

  修建计划如下:

  特此报告

  威宁自治县岔河第二中学

 二零一*年五月六日

  篇二:关于在我校设立警务室的申请报告

县公安局:

  学校是一个公共场所,是社会上一个弱势群体;老师除教书育人外,肩负起保护在校学生的安全,经常对校园内部安全隐患进行拉网式排查,展开学校矛盾纠纷排查和化解工作,将不稳定因素消除在萌芽状态;对发现的突出问题迅速落实整改措施,彻底消除隐患。还要经常做“问题学生和教职工”的排查工作,有针对性地做好思想教育、心理疏导和行为管理工作。安全工作齐抓共管,全体教师“一岗双责”,学校安全、人人有责。校园实行“首遇负责制”,对不安定因素谁第一发现,谁就是直接责任人、就主管、就负责,使得学校安全有了一个基本的保障。

  但近年来,校园安全问题已引起社会各界的高度重视。尤其是福建南平事件之后,广西合浦、广东雷州等近期发生学生及教师伤害事件的教训,进一步加强学校安全稳定工作迫在眉睫,整个社会的`关心和舆论也聚焦到学校,牵扯到家家户户的学校校园安全,已经不再单单是学校自己力所能及的事情。

  因此,学校特别申请:

  1、公安民警、交警、巡警、特警加强对校园及其周边的治安巡逻,特别是在上学、放学等重点时段和校园周边的重点部位,加大巡逻盘查力度。

  2、学校门口设立专门警务室,或依托学校门卫室设置治安岗亭,及时处置校园及周边发生的各种治安问题。

  砀山县第五中学

  201*年9月

  篇三:关于成立警务室的申请报告

  学校是一个公共场所,是社会上一个弱势群体;老师除教书育人外,肩负起保护在校学生的安全,经常对校园内部安全隐患进行拉网式排查,展开学校矛盾纠纷排查和化解工作,将不稳定因素消除在萌芽状态;对发现的突出问题迅速落实整改措施,彻底消除隐患。还要经常做“问题学生和教职工”的排查工作,有针对性地做好思想教育、心理疏导和行为管理工作。安全工作齐抓共管,全体教师“一岗双责”,学校安全、人人有责。校园实行“首遇负责制”,对不安定因素谁第一发现,谁就是直接责任人、就主管、就负责,使得学校安全有了一个基本的保障。

  但近年来,校园安全问题已引起社会各界的高度重视。尤其是福建南平事件之后,广西合浦、广东雷州、江苏泰兴和山东潍坊等近期发生学生及教师伤害事件的教训,进一步加强学校安全稳定工作迫在眉睫,整个社会的关心和舆论也聚焦到学校,牵扯到家家户户的学校校园安全,已经不再单单是学校自己力所能及的事情。

  因此,学校特别申请:

  1、派出所民警、交警、巡警、特警加强对校园及其周边的治安巡逻,特别是在上学、放学等重点时段和校园周边的重点部位,加大巡逻盘查力度。

  2、学校门口设立专门警务室,或依托学校门卫室设置治安岗亭,及时处置校园及周边发生的各种治安问题。

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