小学三年级下册英语试卷分析报告

报告 时间:2018-09-17 我要投稿

  本次参加考试人数31人,实考31人。考试整体情况不尽人意,。由于才刚开始英语的学习,学习的兴趣很高,上课态度也很积极。但是低年级的学生由于年纪的原因,自制力比较差,课后比较懒惰,都不会主动的完成作业或是练习学习,总是需要老师时刻督促。因此,对于一些英语的单词和句子掌握的还不是很好。 下面就这次的考试体型及学生的答卷情况进行一下分析:

  试题只有笔试部分,题形多样,内容覆盖面大。主要有,连线 、看图选择单词、选择、选出读音不同的单词、反义词、 单项选择、小动物找家、看图选择合适的句子。只要学生养成了良好的学习习惯,在平时学习中做到单词掌握牢固,句子运用得体,正确表达,绝大多数学生都能得到较高的分数。 第一、 二题特别简单,都是一些基础知识题,得分较高。三大题是选择题,这道题考查的是学生在日常学习中的记忆力,大多数学生都能按照要求去做,个别学生做错了几个小题。失分最多的两道题型是七、八题,由于学生对句子的理解不够造成了失分最多。,可以知道学生还是不能根据上下句子来判断,并选择正确的语句 ,这也说明了学生对实际的语言运用还不够准确和得体。总的来说,学生能够很好的完成试卷。单词的记忆比较牢固,但是对句子的运用并不好。

  对今后教学的建议

  1、教师能够正确的理解和运用新课程的新理念。组织教学。

  2、教师要面向全体学生,鼓励他们大胆地使用英语,激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度。

  3、利用现代教育技术,拓宽学生学习和运用英语的渠道,丰富教学内容,提高课堂教学效果。

  4、组织生动活拨的课外活动,促进学生的英语学习。

  5、遵循课时安排的高频率原则,保证教学质量

  6、多做练习,加强对新知识的巩固和检测学生对新知识的理解和掌握。

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