【推荐】大学活动策划四篇
大学活动策划 篇1
为活跃我校研究生学术氛围、倡导清新学风，校研究生会实践部特主办本学年学术文化节系列活动之学风建设辩论赛，本次辩论赛将由全校12个学院的6支代表队参加。
1.活动主题：辩德行才思，论治学风范
2.活动日程
3月22日 抽签确定分组和每轮辩题（已进行）
3月25日 赛前培训初赛第一场 正方：6队（金融&人文）
反方：1队（法学&信息）
初赛第二场 正方：5队（工商&安工）
反方：3队（劳经&财税）
4月12日 17：30-19：30 地点：3号楼501
初赛第三场 正方：2队（经济&城市）
反方：4队（会计&统计） 半决赛（初赛中晋级三组抽签，一组直接晋级，另外两组淘汰赛）
4月26日 17：30-19：30 地点：大学生活动中心109
决赛
3.辩论赛程序（由辩论赛主席执行）
（1）主席宣布辩论赛开始（1分钟）
（2）主席介绍参赛代表队和评委（2分钟）
（3）主席宣布辩题及规则（3分钟）
（4）辩论比赛环节（34分钟）
（5）评委打分，观众提问（5分钟）
（6）评委入席、点评嘉宾评析发言（5分钟）
（7）宣布比赛结果（2分钟）
（8）比赛结束
4.辩论程序
【比赛要求】每两个学院派出一名代表队，每支队伍由四人组成。
【赛程安排】比赛实行单轮淘汰制。各院代表队将抽签决定分组与辩题。每组两支队伍，经过一轮比赛的胜出方将进入下一轮比赛。
【比赛赛制】借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，比赛分为六个阶段。
第一阶段，开篇陈词：
正方一辩开篇立论3分钟
反方一辩开篇立论3分钟
每方剩余30秒时，记时员举牌提示。时间用尽时，铃声响起，终止发言。
第二阶段，驳论阶段：
正方二辩陈辞1.5分
反方二辩陈辞1.5分。
每方剩余30秒时，记时员举牌提示。时间用尽时，铃声响起，终止发言。
第三阶段，攻辩环节：
正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟
反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟
正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟
反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟
从正方开始，依上述顺序进行，注意：一方提问，另一方回答，提问方不得回答问题，回答方不得提问。每轮提问时间不超过30秒，问题数目不限，每轮提问加回答时间总计一分三十秒。每方时间用尽时，铃声响起，终止发言。
第四阶段，攻辩小结：
反方二作攻辩小结1.5分钟
正方二辩小结1.5分钟
从反方开始，能紧随攻辩人发言内容时间。每方各一分三十秒。每方剩余30秒时，计时员举牌提示。时间用尽时，铃声响起，终止发言。
第五阶段，自由辩论：
正方发言时间5分钟
反方发言时间5分钟
一方言毕落座即为对方开始发言之时，双方必须交替发言。每方四位辩手注意配合以及时间，方用时完毕时不得再发言，另一方如有剩余时间要求继续发言。自由辩论共10分钟，双方各5分钟。每方剩余30秒时，计时员举牌提示。时间用尽时，铃声响起，终止发言。
第六阶段，总结陈辞：
反方四辩总结陈词3分钟
正方四辩总结陈词3分钟
每方剩余三十秒时，计时员举牌提示。时间用尽时，铃声响起，终止发言。
5.辩论赛细则
时间提示
立论陈词、总结陈词阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员提示；用时满时，以铃声终止发言。
其他阶段，无用时提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理，影响该队分数。
攻辩
双方可与对方进行自由对话,相互提问回答，不受次数限制，但要求双方交替问答，时间总计为3分钟，不单独计时，但要求单次发言时间不得超过30秒，否则做违规处理，影响该队分数。
自由辩论
① 这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。每一位辩手的'发言次序、时间和次数都不受限制，但是整队的发言时间不得超过五分钟。辩手应充分利用这段时间，加强自己的论点、反驳对方的言论，如有出现空泛谩骂，人身攻击，则会影响该队分数。
② 自由辩论时间开始时，反方的任何一位选手先起立发言，在他结束发言后，正方的任何一位选手应即刻发言，双方依此程度轮流发言，直到双方时间用完为止，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，若有间隙，累积时照常进行。
大学活动策划 篇2
一、活动目的：丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，增强学生珍惜时间的意识。
二、活动宗旨：提高大学生全身心进入记忆状态的能力。
三、活动对象：全院同学。
四、活动地点：各专业比赛由各系承办组织申请，各系比赛由院统一安排。
五、举办流程：各个专业参赛选手参加系部比赛，各系获胜的前4名选手参加院记忆力比赛。
六、活动时间：5月1日5月11日
具体安排： 各系先组织，院决赛再定
七、主办单位：福州外语外贸职业技术学院团委·记者团
八、承办单位：各系团委·记者团
九、参赛要求：
参赛选手遵守规则，比赛时不交流，不舞弊。
十、记忆力比赛程序
1 、各班级的参赛选手统一去宣传委员处报名。
2 、各系记者团在申请的教室比赛，选手入座。由于人数关系，要进行第一个小的环节---海选，大批量的淘汰人，直到剩16个选手左右。淘汰的同学坐在教室后排观看比赛。
海选环节规则：
（注：主持人要先提醒视力不好的同学坐在前排，也要提醒同学们集中注意力抓住晋级的机会。）
工作人员先拿出事先制作好的大布幕，上面贴满了写着各种品牌名称的小方块纸板。纸板数量5排5列，共25块。
主持人说明比赛规则后，提示比赛开始，布幕内容向同学展示1分钟，时间到布幕撤去。
主持人提问：某行某列的.方块上是哪样商品？A、某某。 B、某某。 请选A的同学靠左坐，选B的同学靠右坐。
（选对的人直接晋级，错的直接刷去。若对的人数很少，把布幕上的活动方板重新排放后，继续在刷去的选手中比赛；若对的人太多，超过16个，对晋级的同学再进行比赛。）
16个晋级选手选定后，正式进入比赛。
3 、第一环节---字字珠玑。
给选手配好号码牌及ABCD答题选项牌，工作人员负责纪录每位选手的得分情况。（选项牌两块，正方双用）
由主持人介绍比赛规则，
介绍完毕，比赛开始，主持人念题目，选手在5秒后举牌作答。
本环节共八题，
4 、第二环节---消防（系赛用）/交通（院赛用）标志速记。
把晋级的选手分为2组，
主持人介绍比赛规则，
介绍完毕，主持人拿出10块消防标志板，对第一组的同学介绍每个标志的名字。在5秒后，主持人宣布开始，该组同学进行抢答。
本环节每组两次抢答机会（每组晋级2名同学），
获得回答机会并回答对的同学进入下一环节。
5 、 第三环节---数字巧记
进入本轮比赛的4位选手，进行逐个比赛。
本环节分出一、二、三、四名选手。
系赛进入本环节的选手均可进入院赛。
十一、赛制
淘汰、晋级赛制，
十二、评分标准：
分数从第1环节开始实行累进制，
除最后一环节，每对一个数字一分，其他环节没对一题十分。
十三、奖项设置
1、记忆王一名（荣誉证书+精美礼品）
冠军一名（荣誉证书+精美礼品）
亚军一名（荣誉证书+精美礼品）
季军一名（荣誉证书+精美礼品）
备注：
1． 各系记者团负责系内每个专业赛程的安排，做好组织工作；
2． 院记者团负责统筹规划；
3． 各系奖项由各系负责颁发，决赛奖项由院统一颁发；
4． 系内专业比赛评委由各系记者团负责邀请，院决赛评委由院记者团邀请；
5． 比赛必须严格按照策划对比赛流程的要求执行，做到院系赛制统一。
6．比赛道具要及时做好，与院里道具统一。
共青团福州外语外贸职业技术学院委员会·记者团
20xx年3月6日
大学活动策划 篇3
一、活动背景
六月一日是国际儿童节，身为大学生的我们似乎已经离这个节日很远，但童年的美好回忆给我们留下了深刻的印象，拥有一颗童心也是我们毕生的追求。所以本次周末文艺广场就以“致 童年”为主题，邀请小朋友们一起度过一个欢乐的儿童节，让大学生们重温儿时的美好记忆，感受童年的阳光与热情。
二、组织单位
1、主办单位:校艺术团
2、承办单位:环境与规划学院学生会文艺部
三、活动主题
致青春 忆童年
重温童年记忆，追寻成长足迹，感受青春魅力
四、活动范围
全校学生、小记者团
五、活动时间、地点
20xx年5月31日上午9点 图书馆对过
六、活动宣传报道
1、由文艺部干事通知环境与规划学院各班班长和文体委员，班长和文体委员通知本班学生，组织参与申报节目和观看演出。
2、由宣传部绘出展板放置于四号教学楼入口处进行宣传。
七、前期准备工作
1、节目准备工作：面向环境与规划学院全体学生进行节目的征集和选拔，组织选拔活动择优录取;联合校艺术团、校园内学生社团共同准备有针对性的优秀节目;同时与聊城市广电小记者团联谊共同进行一些互动环节。节目确定后会进行一系列的指导与彩排工作。
2、申请工作:递交申请表予学院分团委，经分团委书记、学生会主席团同意并盖章，再递交校艺术团审核，最后要经校团委审核并盖章。
3、所需物品：地毯、话筒、音响、话筒架、布置会场所用的装饰品、小品表演所需道具与互动环节所需道具等。
4、布置活动现场：文艺部联合各班文体委员对活动现场进行布置(包括地毯与幕布的架设、活动所需物品的摆放以及观众席的分配与调整等)。
八、活动流程
主持人开场，宣布本次周末文艺广场的开幕。
2、各表演人员根据节目单顺序依次进行前半场演出。
3、互动环节中，邀请聊城广电小记者团的小朋友们参与，进行游戏和环保时装秀等环节。
4、各表演人员根据节目单顺序依次进行后半场演出。
5、主持人宣布活动结束，所有演员和组织者合影留念。
(具体节目顺序请参照节目单)
九、活动预期效果
通过这次周末文艺广场的'举办，向全校学生宣传我们环境与规划学院的特色，让大家看到了我们学院组织大型活动的能力与学生的文艺实力。同时，在活动的节目征集与举办过程中，活跃了学院上下的氛围，在大家忙碌的学习生活中增加了一抹亮色。
十、经费预算
地毯、条幅、装饰品、道具等约200元左右。
十一、注意事项
1.活动进行的前提是安全，我们需要维持好活动现场的秩序，处理好可能出现的矛盾，使晚会在一个和谐愉悦的氛围下进行。
2.此次活动的观众是面向全校学生，展现我们学院的形象，所以在活动组织和进行过程中，组织者和表演者都要注意文明礼貌，向全校师生展现环境与规划学院的良好风貌。
大学活动策划 篇4
一.活动背景
学生服务中心今年正式成立了，为了发挥本部门的作用为广大同学服务，搭建领导和同学之间沟通的桥梁，我们将于下周末在青春广场举办“我向学校提意见”和“爱心互助”活动。由于很多同学在遇到困难的时候不知道向哪里反映，并且让很多同学感到困惑，我门成立这个部门就是希望能够尽最大努力为大家排忧解难。
二.活动目的
通过与同学们进行直接接触和问卷调查，来了解同学们对学校工作的认可程度和我们在工作中的不足之处。对于好的建议我们将及时向学校反映，把同学们最关注的问题及时反映给相关部门，并且及时向同学们反馈问题的处理动向。我们同时会有专人与同学进行现场互动，增进大家的互相了解，针对生活和学习中遇到的问题进行解决。希望通过这次活动能让更多的同学了解认识我们学生服务中心，这样我们的工作会开展的更顺利，为我们以后更好的为同学服务提供一个预热的机会。
三.资源需要:
资源名称 使用数量 资源性质 负责人 领取时间 登记表 10份 经费费打印 问卷 500份 经费打印 横幅 1条 经费制作 宣传版面 2个 宣传部代做 活动海报 10张 宣传部代做 笔 10支 学校借用 水杯 2包 经费购买 桌子 2张 学校借用 凳子 5把 学校借用 帐篷 1顶 学校借用
四.活动开展:
1.活动开始之前将宣传海报贴致宿舍楼下，餐厅门口（海报有科创部或宣传部代为设计）
2.活动前期将应该准备的打印材料准备好，以及桌凳帐篷等必备物品的'租借手续
3.活动相关负责人职责安排，将划分为三个部分，后勤、问卷调查、现场解疑。
4.根据部员空余时间合理安排值班，
5.准备对于积极参与同学纪念品发放。
6.活动布场，要求值班人员提前半个小时到达集合地点，两个人负责桌椅，一个人负责材料准备，两个人准备帐篷搭建。其余同学负责活动会场的装饰工作，力求吸引力突出，可适当增加气球等小物品。
7.完成场地布置后，按照轮班原则经行活动，具体原则自行商定。但是做调查，现场咨询，和后勤保障的同学要各司其职，活动期间不能玩手机、不能无故离岗，有事离开要向负责人请假。
8.活动负责人为，学生服务中心主任程欢、学生服务中心副主任张长征、学生服务中心副主任陈军；分为三个小组，早上8:00开始活动，中午11：00换班，下午6:00结束。原则是成员早中晚餐自备，饮水有学校供给。
9.每天活动结束由最后一组成员负责物品保管，并且于第二天交付下一组同学使用，当活动最后结束，有负责借出相关物品的同学负责归还。
10.活动后期数据处理。○1由各负责人带领成员进行数据的归纳处理，绘制表格形成具体结论，针对问题所涉方面进行分类。○2部门对各小组数据结论进行总结归纳，形成报告向学校领导汇报调查活动结论，并针对其中反映出来的问题向领导提出建议和看法。○3及时跟踪调查问题处理动向并将结果面向全校同学进行反馈。
11.信息发布将通过部门QQ，论坛，微博，百度贴吧进行。
五.经费预算:
登记表 10份 2 金额（元） 问卷 500份 100 横幅 1条 20 宣传版面 2个 10 水杯 2包 7 总计：139
六.活动中应注意的问题及细节:
1.活动期间，值班人员对待同学要热情大方，不能与同学发生争吵；
2.要处理好与同学间的交流问题，说话注意文明，不得说脏话；
3.物品保管要责任到人，不能随处丢放，遗失要按要求赔偿；
4.如果活动期间遇到天气恶劣等突发状况，则根据实际情况推迟活动时间或改变活动方式。
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