【精品】活动策划锦集9篇
活动策划 篇1
策划人：学生服务中心 徐朱晨 经济与管理学院
1.活动名称：冬日送温暖活动
2.活动背景：又是一年寒冬，经过我院团委的前期了解和联系调查，得知我院部分同学生活条件较不理想。鉴于这种情况，我院团委学生会特号召院全体同学，献出自己的一份爱心，发起一场募集衣物、暖宝宝、热水袋，围巾等暖心暖身物品的爱心捐赠活动。并举办一次晚会，将同学们像家人一样聚在一起过一个温暖的夜晚。
3.活动目的：1.让家庭条件较差的同学体会到经管学院大家庭的温暖2.拉近经管同学们之间的距离，激情大家的爱心
4.活动主题：献爱心 过暖冬 5.活动对象：送暖人：全校全体师生 被暖人：生活条件较差的同学 6.活动时间：十二月（具体时间待定）
1.晚会前2周张贴海报及进行微信宣传2.开设一个接受捐赠物品的'地方，并给予献爱心的同学一张制作精美的好人卡（之类的）3.晚会 7.活动地点：教室（待定）
8.活动前准备:1.海报 2.宣传 3.好人卡 4.预定好场地 5.购买小礼物（待定） 6.购买部分温暖物品（暖宝宝，衣服，围巾，热水袋） 9.活动流程：
晚会：
10.预算统计：
杭州师范大学经济与管理学院团委学生会
学生服务中心干事：徐朱晨 20xx .9 .27
活动策划 篇2
为进一步加强学校管理，提高教学质量，让家长亲身体会课堂教学氛围，共同探讨提高课堂教学效益的教学方法，我校定于第九周、第十周、第十一周举办家长听课周活动。
一、活动目的：
1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康成长。
2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的.辐射作用，协调好学校教育与家庭教育的关系，推进我校教学工作的发展。
3、通过活动，促进教师提高课堂教学能力，改进教师教育教学方法，切实增强教师提高课堂教学效益的意识。
二、活动组织：
组长：
副组长：
成员：
三、活动内容：
家长、同学科或相关学科教师听课。活动当天，家长到班主任处签到，由班主任分发家长意见反馈表，并指导家长如实、认真填写有关内容，公平、公正做出评价。听课结束后，班主任收回及时上交教务处。
四、实施步骤：
为确保本次家长听课周活动顺利进行，学校决定分三个阶段实施。
第一阶段（9月中旬—10月22日）：准备阶段
1、宣传发动。组织召开教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。
2、认真准备。学校召开家长会，对对班主任积极动员，组织家长参加本次活动，确保本班家长参与率不低于50%，安排好本班级听课周的具体工作并组织实施，负责接待家长。（每节课保证2—3名家长听课）。
3、教务处负责编排课表，通过班主任及时收发家长意见反馈表。
第二阶段（10月25日—12月3日）：实施阶段
（一）初赛阶段：（10月25日—11月12日）
1、每学年安排一周时间：
七年级：10月25日—10月29日 第九周
八年级：11月1日—11月5日 第十周
九年级：11月8日—11月12日 第十一周
2、班主任领取《家长意见反馈表》，每班30张，分发给家长，活动结束后填写好，由班主任交教务处。
3、同学科或相关学科教师必须参加听课并作好记录。
4、各教研组利用教研活动时间进行评课。
（二）决赛阶段（11月29日—12月3日）
经初赛阶段选拔，各教研组推荐1—2名优秀课教师进入决赛。
决赛阶段由教研组长，学科组长，学年组长担任评委，评出等级，学校召开大会进行表奖。
第三阶段（12月6日—12月8日）：总结反馈阶段
1、活动结束后，各班主任要认真写出此次活动小结上报教务处。
2、教研组长对本教研组教师上课及评课情况认真写出总结，上交教务处。
3、教务处将对各位教师在活动期间教学业务进行检查，教学业务内容：教学设计、预习提纲、评课记录、总结等。
4、学校写出家长听课周活动总结。
五、活动要求：
1、各位教师要精心准备，认真组织教学，力争课堂教学效果好。
2、活动期间，班主任要教育学生礼貌待人、文明守纪、爱护环境，给学校、家长交上一份满意的答卷。
3、各学科教师要积极主动听课，虚心听取学校领导、老师、家长的意见，进一步改进教育、教学工作。
活动策划 篇3
一、活动前言
针对文学院同学的就业方向，邀请校外的资深中、小学老师做评委，开展教室模拟大课堂比赛活动。教学相长，通过比赛的形式，让以后有意从事教师职业的同学，身临其境地体验教学的过程。以评委打分、点评的方式，让参赛的同学了解并改进自身的不足。除此以外，此次活动对文学院同学以后的就业也有指导性作用。
二、整体活动
1.名称： 第四届教师模拟大课堂
2.时间：20xx年4月——5月上中旬
3.地点：
初赛：文科楼（待定）
决赛：文科楼（待定）
4.对象：深圳大学文学院学生
5.单位：深圳大学文学院学生会学术部
6.形式及内容：以比赛的方式进行，分为初赛和决赛部分。报名人数少于30人或在30人以内，则举办一场初赛，一场决赛；报名人顺超过30人，则举办两场初赛，一场决赛。
7.主持人：待定
8.评委老师：待定
三、具体活动
1.前期准备工作
策划书的准备
1）活动介绍
（一）活动内容：教师模拟大课堂
（二）大赛主题：待定
（三）大赛口号：待定
（四）决赛奖项设立：
1.一等奖一名（奖金200元，获证书一份），二等奖一名（奖金150元，获证书一份），三等奖一名（奖金100元，获证书一份）。
2.最佳应变奖；最具创意奖；最具课堂感染力奖各一名（分别精美礼品一份及证书一份）。
3.四名优秀奖（分别获精美礼品一份及证书一份）。
（五）参赛方式：
1.参赛条件：
参加者需于(待定)截止前报名并提交个人资料与参赛课题，根据初赛参赛人数将划分若干赛区，参赛者将被随机分配所属赛区。比赛当晚需带上所讲课题的完整教案与PPT，每位选手根据提交的教案进行十分钟的授课。内容以中小学语文为主，题目自定。
2.初赛：
（1）参赛人数在三十人以上（包括30人），将分2-3场进行，每位选手根据初赛的教案进行10分钟的讲课，共10名选手进入决赛；
（2）方案二，参赛人数在三十人以下，将作1场进行，每位选手根据初赛的教案进行10分钟的讲课，共10名选手进入决赛。
3.决赛
决赛每位选手于决赛前两个星期抽取各自决赛题目，在若干个已备题目中抽取，抽取完毕后自行准备授课内容。决赛将分两个环节进行，第一环节跟初赛相同，每位选手根据决赛的教案进行10分钟的讲课，二环节为教师素养题，由评委老师随机提问，主要考查选手的应变能力、概括能力、分析能力或者沟通能力。
4.报名方式：
（1）短信报名：请发姓名、学院、班级、学号、手机、短号、参赛课题到以下任一个联系人处
（2）电话报名：来电请将姓名、学院、班级、学号、手机、短号、参赛课题告知以下任一联系人
（六）比赛规则：
（1）参赛资格审核：
1．参赛者须为深圳大学在读学生。
2．教案必须是原创，如发现抄袭将取消该选手的参赛资格。
3．所准备的教案的授课时间为5到10分钟。
（2）初赛：
1．参赛选手授课时允许在初赛的教案上有少量的改动。
2．授课时间一般为5到10 分钟，超时将会适当扣分，超过比赛时间两分钟（即第十二分钟），参赛选手总体分数扣3分；逾三分三十秒强制结束比赛，参赛选手总体分数扣5分。
3．教学包括板书和ppt，二者相结合。
4．将有十名选手获得决赛的参赛资格。
（3）决赛：
1．选手于决赛前两周根据抽签的.题目自行准备。
2．比赛分两个环节，第一环节跟初赛相同，每位选手有十到十五分钟的授课时间。第二为评委提问。
3．板书和ppt列入评分项目。
(七)作品要求：
1. 参赛者要坚持创新的原则，提倡多元化的教学，让学生更多的进行自我探讨和自我学习。不仅是教师自己教学理念，教学手段，教学内容的创新，也要培养学生创新学习的能力和善于发现自己的能力。参赛者应该具备勇于探索和创新的科学素养和心理品质，转变阻碍学生创造力发展的传统教育观点。把教师为中心变成以学生为中心，把知识声援为主要教学目标变成以增长经验、发展能力为主要教学目标；把遵守常规的课堂气氛变成生动活泼、主动探索的课堂气势。
2. 参赛者应该具有良好且形象的表达能力，应该注意语言艺术，重视语言素养，以便让学生更好的接受新的知识，让学生和老师之间形成情感的桥梁。要尊重学生的个性，因材施教。
3. 注重教学质量，提倡使用现代化手段辅助教学
通过对学生接受知识的难易程度，不拘泥于教案，尽量使用多媒体教学。通过生动的教学方式，活泼的教学气氛，激发学生的学习热情，引导学生自觉学习。
2）宣传工作
1.海报宣传：校园内各处宣传栏
A1（6张）：荔天、荔山、西南（2张）、文科楼、办公楼
A2（2张）：两个桂庙路口
A3（10张）：海桐1，聚翰1，雨鹃1，风槐1，丁香云香1，木犀1，云凤1，乔林1，乔木1，韵竹1 等10个文院宿舍区。
A4（2张）：院办宣传栏
海报制作：联系宣传部
海报粘贴：宣传部负责
2.传单宣传
在文学院班级内部派发宣传传单。同时在西南区、荔山餐厅等地派发。
大三（5班*50张）
大二（5班*50张）
大一（4班*50张）
另外印发500张
A4传单制作：由主办部门学术部自己制作
3.网络宣传
在校公文通、文学院的网站、荔园晨风BBS及文院各个班群上发布活动的安排和进行的情况，发宣传贴。
4.口头宣传
学生会各部门之间、学院各班之间口头相互转告
2．比赛当天具体安排
1)初赛2个方案：
分为报名参赛者人数为30人以上和30人以下，30人以上则分为两个赛区（时间初定为上午9：00～11：30），30人以下则一个赛区（时间初定为上午9：00～11：30）
各个赛区，提前1.5个小时工作人员集中，明确各人任务，布置会场（包括场地室内的音响，话筒，电脑，屏幕，投影等器件的操作情况；门口架子内放好海报和当天参赛者的名单；安排好评委，参赛者，观众和工作人员位置）提前半个小时，评委、参赛者和观众进场，比赛开始前，按序号，请前十号参赛选手到指定位置就坐准备。
1.主持人宣布活动开始
（1）介绍评委，介绍比赛规则及评分规则。
（2）开始比赛 （每位参赛者授课时间为5—10分钟）
（3）每位参赛者授课完毕后 ，评委作一分钟的点评
2.活动结束，工作人员清理现场。
2)决赛
1.提前1.5个小时工作人员集中，明确各人任务，布置会场（包括场地室内的音响，话筒，电脑，屏幕，投影等器件的操作情况；门口架子内放好海报和当天参赛者的名单；安排好评委，参赛者，观众和工作人员位置）提前半个小时，评委、参赛者和观众进场，比赛开始前，按序号，请10位参赛选手到指定位置就坐准备。
2.主持人宣布活动开始
（1）介绍评委，介绍比赛规则及评分规则。
（2）开始比赛 （每位参赛者授课时间为5—10分钟）
（3）每位参赛者授课完毕后 ，评委作一分钟的点评
（4）评委提问环节
3)比赛当天人员安排
负责人
主持人
记分员
算分人员
拍照
通讯
四、经费预算
1.参赛者少于30人（初赛一场、决赛一场）
用品
单价
数量
合计（元）
备注
A1海报
10元
6张times;2轮
120元
荔山、荔天、西南（2）、文科楼、办公楼
A2海报
6元
2张times;2轮
24元
两个桂庙路口
A3海报
3元
10张times;2轮
60元
宿舍区
A4海报
2元
2张times;2轮
8元
院办
A4黑白单面传单
0.08元
1200张times;2轮
192元
荔山、西南路口散发，大一、大二、大三班级散发
工作用水
24元
1箱times;2轮
48元
嘉宾及参赛者用水
嘉宾酬劳
200元
3人times;2次
1200元
邀请嘉宾到场
嘉宾席座位牌
0元
3张times;2次
0元
院办打印
奖状
6元
10个
60
待定
一等奖奖金
200元
1人
200
待定
二等奖奖金
150元
1人
150
待定
三等奖奖金
100元
1人
100
待定
最佳应变奖
50元
1人
50元
待定
最具创意奖
50元
1人
50元
待定
最具课堂感染力奖
50元
1人
50元
待定
优秀奖
30元
4人
120元
待定
评委用笔
2元
6支
12元
决赛
2.参赛者多于30人（初赛两场、决赛一场）
用品
单价
数量
合计（元）
备注
合计：3208元
活动策划 篇4
元宵节即将到来，为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动策划方案必须做好活动的准备，通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。
一、活动目的：
1.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;
2.培养学生创新精神、探究意识，协作精神;
3.让学生获得情感的体验;
4.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;
5.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;
6.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
二、活动内容：
1.了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗
2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
三、活动建议及进程安排：
第一阶段：了解“元宵节”
学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的'能力。
前的准备，孩子们已经急不可待了，看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子，他们纷纷要开始动手了。活动中，孩子们学得可认真，可积极了，一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好，有的甚至屡屡失败，但那份积极性和兴趣依然很浓。下午，孩子们吃上自己包的粽子，又说又笑，离园时还带一个回家让大人品尝，成功的喜悦溢与言表。
第二阶段：
1.学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。
2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比
教导学生常怀感恩社会的心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增强社会责任意识，长大后报效祖国、回报社会。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。
六团结一致游戏规则：每队出4人，围坐在椅子上，依次躺在后一个队友腿上，躺好后，将椅子撤出，坚持时间最长者第一，次者第二，余下第三。
学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;
开学后举办猜灯谜活动;
以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。
元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
活动策划 篇5
一、活动背景：
又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的：
提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的.学习和生活环境。
三、活动地点：
我系卫生区。
四、活动对象：
计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
五、活动时间：
20___年__月
六、活动内容：
1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
七、活动方法：
由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。
八、奖励措施：
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。
活动策划 篇6
一、活动时间：09年3月14日 星期六上午9点到下午5点
二、活动地点：番禺区大夫山森林公园
三、参加活动人员：华南农业大学07级通信工程2班全体人员
四、活动目的： 为亲近大自然，保护大自然，同时丰富团员的课余生活，培养团员良好的素质，展现我们团员的风采，增进同学之间的友谊，增加团组织凝聚力。
五、活动主要内容：
1、此次活动由班团支书以班级团支部为单位带领团员积极展开此次活动。
2、此次活动分两个环节进行。
第一环节，进行登山活动。在活动过程中，将会分组一起进行环保工作以达到增强团员环保意识的目的，展现我们华农人的风采，每个小组一个组长，管理好本组成员。
第二环节，进行交流活动。这个活动主要是大家一边烧烤<当是犒劳我们今天的工作>，一边交流工作心得，在交流活动过程中大家畅所欲言，谈谈今后自己的努力方向，与此同时，进行游戏互动，来增进友谊，从而进一步达到增加团组织凝聚力的目的。
六、活动主要流程：
1）早晨7点30全班同学一起到校门口集合，各组长组织好组员准时到，然后座地铁到大夫山。
2）到达之后，进行登山运动，在登山过程中大家互相帮助，发扬团队精神。同时，开展环保活动，即在登山过程中清理过道以及各旅游景点，垃圾统一收集在各垃圾袋中。
3）登山结束后<大概中午1点左右>，一起到烧烤场，一边进行烧烤，一边进行交流与联欢。
促进彼此之间的.了解，增强班集体的凝聚力，形成良好的风气。
七、活动要求：
希望团员积极围绕“承昨日傲骨，拓今朝神韵”的团日活动主题，认真对待此次活动并积极参加、积极准备。展现当今大学生的素质，华农人的风采。
八、活动准备：
1、做好本次团日活动的通知，力求我班每位团员参加。
2、对同学进行分组，每个宿舍为一组，外加一位女生，舍长担任组长，组长来担负起组织以及管理责任，即7人/组，其中有一组只有6人，总共34人。
4、准备好工具，如袋子，<垃圾铲、扫把,每个小组自带>等工具，同时做好烧烤的准备，去前先将工具食物分发到每个小组，负责搬运到目的的，组长做好管理工作。
3、对同学提出注意安全，以及注意事项，确保活动安全有序地进行。
九、活动经费：
袋子0.5元/个 10个
炉子90元/3小时 3个
食物1000元 1个
车费16元/人(双程) 34人
合计：1819元
十、活动总结：
活动结束后，请各位同学必须写一份心得，交到团支书处，团支书整理相关资料后后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。
活动策划 篇7
一、活动引言： 一年一度的校园电脑文化节即将来临，为了丰富我校大学生的课余生活，大学生电脑爱好者协会策划并承办的电脑节系列活动之“眼力大挑战 大家来找茬”活动即将在3月22日下午1点于一教四大厅举行。
二、主办单位：校团委、社联会
三、承办单位：大学生电脑爱好者协会
四、参与人员：全校大学生
五、比赛时间：3月22日
六、比赛地点：一教四大厅
七、参赛形式： 1、个人赛 2、组队赛(2人为一小组)
八、报名方式及时间： 1、下载报名表，填写完整交至学工办(理四336)； 2、填写电子表,以邮件的形式发送至 3、截止日期：3月19日下午5点
九、比赛规则：
a) 每个组只能由自己的组员参与比赛，不得请求旁人的帮助，一经发现取消比赛资格。
b) 比赛时禁止使用道具。
c) 比赛相关内容: 操作方法： 用鼠标左键从图片区域选择左右两副图之间的不同之处。一般每副图的不同之处为5处。
操作正确： 若在图片上选择了正确的茬的位置，则出现标志框选出该茬的位置，代表已被正确找出，同时显示当前图片还剩下多少茬。
操作错误： 若选择了错误的茬的位置，则进入冷却状态，时间为2秒。选择错误后，2秒内玩家无法对图片进行操作，2秒结束后一切恢复正常。
比赛时间： 每张图片的`时间为50秒，若时间耗尽则根据模式结束比赛或换下一张图。
十、奖励办法： 两种赛制均取前三名，即冠、亚、季军；参赛队员可获得相应的第二课堂奖励。
热烈欢迎计算学院全体学生积极报名，踊跃参赛。奖品丰厚哦！
十一、活动经费：宣传费用、奖品费用联系人：张冰雨 附件：大赛报名表： 个人赛 姓名学号联系方式参加项目 组队赛 姓名学号联系方式(短号) 队友姓名学号联系方式(短号) 报名时间：3月12日至3月19日下午5点报名方法以及参赛须知： 1、从学公网上下载表格，填好送至学工办； 2、将报名表以邮件的形式发送至； 3、个人赛中的游戏项目可填“连连看”或者“找茬”； 4、活动将颁发奖品或给予第二课堂学分以示奖励。
大学生电脑爱好者协会 xx年3月5日
活动策划 篇8
一、活动目的：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，培养团队合作精神，用健康的`身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
二、运动会主题：和谐、创新、阳光、健体
三、比赛时间、地点：
四、参赛人数、比赛项目及方法：
参赛人数：各年级全体同学及家长
比赛项目：
1、双人跳绳
方法：按年级比赛，每十人一组，最后一组不足十人，三人以下的与上一组同时进行，超过五人单设一组比赛，家长摇绳，在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜，依次取名次。(秒表)
2、运输队
方法：家长从起点快速跑到终点，以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置，直至球运完为止，孩子再单手拍球，以最快速度将球送回原位，最快的队到达终点为胜，依次取名次。(秒表)
3、过河拆桥：
方法：家长和孩子共同合作，来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点，先完成的家庭为胜，依次取名次。(秒表)
4、夹乒乓球
每家出两名代表(一个大人一个小孩)，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中，中间掉的不算必须返回终点重新夹球，起点到终点的距离为4米)，以一分钟为限，谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)(秒表)
比赛方法
一二年级同时进行，一年级进行运输队和夹乒乓球，二年级进行双人跳绳和过河拆桥。
五、奖项设置：每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖
六、组委会：
组长：赵芳
副组长：司武刚余国斌包应天章娣
裁判长：吴勇
裁判员：
双人跳绳：陶文治谢丽娟左敦超两名社区工作人员
运输队：王茹刘二苗夏林
过河拆桥：杨永林付俞
夹乒乓球：王星吴勇
摄像：汤瑞清摄影：彭雁
新闻采写：付俞
后勤保障：
音响：张彪
播音、礼物发放：贺丽丽
接待：杨永林王星刘二苗
活动策划 篇9
——探望残疾老人策划书
一、活动背景：
在我们的生活中有这样一群老人，由于各种原因，他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑……他们希望自由行走，但这也成了奢望，由于生活所迫，他们的子女不得不远离他们而外出打工，他们的生活很困难，这就是残疾老人！尽管他们的生活多灾多难，但他们仍然对生活充满热爱；对命运不公的安排，他们都坦然面对，甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好，他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。需要我们伸出援助之手，让他们体会到生活是美好的，让他们体会到亲情，友情，爱情的暖流。让他们更好的实现自己的人生价值。
二、活动目的和意义：
1、弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的挫折；
2、和残疾人近距离的接触，有助于大学生增强助残意识，提高大学生思想素质，领悟美好生活的真谛。
3、给社会弱势群更多关爱，给予留守的残疾老人更多温暖，让我们携手帮助他们
4、亲孝敬老是人高尚的.体现，为了发扬敬老爱老的传统美德，爱心社将举行以“关爱残疾人，关爱老人”为主题的公益活动。
三、活动主题：
延伸爱心舞台，携手温情世界
四、活动时间：
20xx年9月到20xx年一月每周末，节假日或课余时间
五、活动地点：看望安居小区的后两位残疾老人家中。
六 活动参与者：爱心社成员
七 活动组织者：中国矿业大学银川学院爱心社
八、活动内容：
1、由社团外联部门人员及相关社员提前到选定的残疾老人家勘察情形和环境，以进一步了解帮助对象，作出详细、周全的安排；
2、安排成社员，交代活动细节；
3、宣传部对关爱残疾老人活动进行一系列宣传，呼吁助残意识；
4、指定具体时间、集合、活动成员；
5、志愿者可自带小礼物送给残疾人；
6、安排社员定期去看望选定的残疾老人，帮助老人打扫屋子，干些力所能及的事情。
7、陪老人聊聊天，下下棋，给老人讲讲自己周围的趣事。
8、活动结束，文事部收集资料，及时上交活动报告和新闻稿。
九、活动注意事项：
1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺；
2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出，以便提前作出安排；
3、活动过程中要注意个人言行和举止，发扬志愿者精神；
4、残疾人行动不方便，帮助他时要细心周到。
5、活动期间，为确保活动过程中的人员安全，在活动过程中，不允许独自决定和更改活动行程。
中国矿大学银川学院爱心社
20xx年9月16日
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