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活动策划

时间:2022-10-08 07:35:15 策划书 我要投稿

【精选】活动策划汇总6篇

活动策划 篇1

  一、指导思想

【精选】活动策划汇总6篇

  中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理;经典是人类智慧的结晶,同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。学生诵读经典能开阔视野、丰富知识、陶冶情操,有利于弘扬祖国优秀的传统化,培养民族自信心和自豪感。为了进一步强化学生的素质教育,使大冶一中全校师生明素养得到显著提高,由我校团委、政教处牵头,于本学期开始在周一升旗仪式上开展经典诵读活动。

  在读书中明理,在读书中自省、自悟,吸取前人智慧,完善自我,终生获益。让大冶一中的'同学们通过读、诵、背,去拓宽视野、积累知识、提高语能力,养成读书习惯。

  二、活动目的

  新时代下素质教育观要求全面提高学生的人素养,提高学生的表达能力与创新思维,而诵读是实现这一目标的有效途径。

  我校以谋求全面加强学生的素质教育为目标,开展了国旗下经典诵读的读书活动,力求借助这一经典诵读活动,弘扬中华传统美德,培养学生的人精神与情怀,全面推进素质教育。

  三、活动目标

  1、总体目标

  通过学校组织学生诵读、熟背经典,让他们在一生记忆力最好的时候,获得主流化的基本熏陶和修养,促进学生健康和谐发展。以经典诵读教育为载体,积极探索特色学校创建之路,丰富学校化内涵,创建学校教育品牌,从而形成学校浓厚的教育特色。

  (1)凭借经典书籍的诵读,营造书香校园,让读书成为一种习惯,成为一种乐趣,成为一种风气,借此培养学生的人精神与情怀。

  (2)与学校德育教育活动结合起,通过经典书籍的诵读,陶冶学生的情操,提升学生的风尚,用传统化的精髓奠定学生道德的根基,将学生培养成爱国爱民、明有礼、具有高度化修养的顶天立地、继往开的现代人。

  2、具体目标

  (1)培养中学生的注意力和记忆力。

  (2)帮助中学生养成良好的行为习惯,知书达礼,心地向善,修养提高,身心健康和谐发展。

  ()提升中学生语水平,培养学生良好的语素养。

  四、活动过程

  (一)第一阶段——启动阶段(20×× 2)

  1、筹备创建小组,制订本校经典诵读特色教育学校创建工作方案。

  2、建立特色创建的组织领导机构,组织研究队伍。

  3、经典诵读理论培训,准备经典读本,创设校园诵读化环境。

  (二)第二阶段——实施阶段(20××-20×× 6)

  1、以班级为单位,以班主任为核心,在班级宣传推广经典诵读活动。

  2、每周一升国旗结束后,在国旗下安排专业老师带领学生诵读经典。

活动策划 篇2

  活动引言:用心创造生活,用智慧充实生活。一门关于双手的艺术,我们的舞台需要你的光临!

  活动宗旨:解放思想、团结进娶开拓创新。

  活动主题:热爱生活、创造生活。

  活动目的:培养同学从学习到生活上的合作互爱。

  培养同学的爱国主义、集体主义精神。

  丰富大家的课余生活。

  活动意义:培养同学热爱生活、热爱创新,致力于环保的思想情怀,鼓励同学们在生活形态和生活意识上创新、勇于创造生活。

  活动内容:参赛人员以大赛组委会提供的结合自带的材料,即兴设计一件或一件以上的手工艺品。(服饰、小饰品、环保工具、速成画等)

  与此同时会场周边还有好玩又精彩的游戏等着你。

  活动对象:信息技术系师生为主、全院师生都可自由参与。

  活动地点:一教大门前坪。

  活动时间:xx年3月12日下午3:00——4:30

  活动负责:信息技术系团总支文娱部、宣传部。

  活动安排:

  一、采取自由报名的形式,以团队为单位,每组不得少于三人不多于八人。对于现场临时参加的人员我们将做信息登记。

  二、活动前两周我们将下到各班进行宣传,海报宣传也同时进行。

  三、我们将把工作人员分组,每组设组长一名,采取责任到人全权负责的办法。将人员分为:

  1、 后勤组——负责会场的服务、卫生等工作。

  2、 通讯组——负责与会时信息的传达。

  3、 宣传组——负责会前的的全部宣传工作及会场的场景布置。

  4、 接待员——负责接待与会人员并向他们讲解我们活动的具体内容。

  5、 主持人——负责活动全程的气氛调动、采访参赛人员。

  四、在活动开展至少一周前召开各班班长、学习委员、组织委员、宣传委员会议,让他们带动的班上的同学积极的参与活动。

  五、我们组委会将会提供有限的材料例:废报纸、朔料袋、彩朔纸、小刀、矿泉水瓶、胶水、胶布、大头钉、回形针等。

  六、活动小插曲——游戏

  我们将准备两到三个游戏:

  大力士之战——掰手腕

  七彩水上飘——水杯传球(用气息吹动七彩球在水杯上滚动)

  神奇魔法圈——套礼品(在一定的距离外用一个环状物套我们准备的物品)

  附:参与游戏的均有机会获得我们提供的礼品!

  七、我们将会在会场布置两排桌子作为工作台,在周边悬挂一些动漫设计作品。

  八、我们还将提供一些设计图纸,以便同学们能更好的完成作品。

  九、向学生活动中心申请借用音响设备,使得现场气氛更加的浓烈。

  活动流程:

  1、开场由主持人带动全体与会人员,作简单的活动介绍。

  2、参赛人员开始设计(在此期间主持人会向设计人员采访,同时我们的游戏也将在同一时间开始)

  3、待有人员设计好了,拿出来展示并要设计人员作简单的介绍。

  4、将所有设计好了的'作品做统一展示。

  5、由现场的人员参与投票选出最佳及前五位,当场颁奖。

  6、邀请同学讲讲对此次活动的看法。

  7、主持人作总结。

  7、集体合影。

  附:活动过程中我们将会有专门人员进行摄影,活动后我们将把照片展示出来)

  注意事项:

  1、 主持人的选拔,要有很强的舞台驾驭能力。

  2、 注意会场的环境卫生。

  3、 注意人员的合理安排。

  奖项设置:

  一等奖:一名 (奖状+奖金60元)

  二等奖:二名 (奖状+奖金40元)

  三等奖:三名 (奖状+奖品)

  优胜奖:三名 (奖状+奖品)

  经费预算:

  材料:80元

  奖品:100元

  奖状:20元

  奖金:(60+2×40)元

  洗相片:40元

  小礼品:60元

  共计:440元

  以上就是本次创意生活秀活动的策划书,相信在我们的共同努力下,在各领导、老师的支持下,我们的活动一定会很成功的!

  信息技术系团总支文娱部、宣传部

  xx年1月17日

活动策划 篇3

  在竞争激烈的当今社会,掌握过硬的英语听说读写能力才能保证不被社会淘汰。外语学习的途径是多元的,为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台,一个从不同角度更好的接触英语的机会,我们外国语学院学生会主办了本次原声电影模仿大赛。本活动寓教于乐,以经典英文片段台词为基础,结合丰富多样的表演形式,达到激发同学们学习英语的兴趣和目的。本届大赛让你们欣赏语言的魅力。我们期待你们的参与!

  一、比赛章程:

  活动简介:

  该活动将会以文体竞赛的形式展开,英语电影配音大赛,影片片段和背景音乐可以从自己寻找片段和背景音乐,给学生提供足够的发展空间。(因部分电影中可能出现多名路人甲台词,故请同学们酌情分配台词,支持一人多角色)

  本届活动具体情况:

  1、参与对象:大一全体学生

  2、活动进程:本次大赛分为初赛、决赛两个阶段(各班需认真准备初赛积极排练)

  初赛形式:由各班班级英语老师进行班级内部选拔,每个班级至少要有3组参加初赛,然后由年级英语老师选出6组队伍参加决赛,原稿或脱稿配音,动作模仿或加一定动作表演加分

  (1)初赛时间:

  (2)初赛地点:

  初赛评分标准:

  (1)英语口语标准,语音清晰,抑扬顿挫

  (2)与原声相似,把握角色情感

  (3)选手之间配合默契

  (4)表情动作生动、符合电影意境

  (5)衣着整洁、台风稳健、举止大方得体、服装道具贴切

  (6)初赛前八名晋级决赛,初赛结果将于初赛完后公布

  附:经初赛选拔后参加决赛的队伍,请及时参加决赛出场顺序抽签

  决赛形式:经过初赛选拔出的各班参赛队伍进入决赛;脱稿配音+动作模仿+良好英语表达能力,其他要求如初赛。

  (1)决赛时间:

  (2)决赛地点:c楼6楼或a楼教室

  (3)评分标准:同初赛标准

  4、活动要求:

  (1)以班级为单位组成团体参加比赛,每组2-4人进行配音。消音视频为5-10分钟(素材内容必须健康向上,切实得体,避免粗俗内容出现),电影资料为中英文皆可,但配音必须是英文

  (2)参赛选手自行准备特定的'服装道具(参赛人员需根据配音角色特点制作标牌,以免评委和观众混淆)

  (3)选手需提前把选定的片段拷贝给工作人员。选手不一定要完全模仿电影情节,可以做适当的修改。

  (4)评委团成员由外语系教师及相关领导组成

  (5)决赛中组织一个英语小游戏,让观众参与,从而调动观众积极性,答对获得小礼品

  二、准备工作

  1、确定比赛时间、地点等相关事宜,安排工作人员的形影工作

  2、邀请评委、主持人、记分人员

  3、宣传活动的开展,制作海报展板

  4、报名表、评分表、评委姓名牌的制作

  5、现场笔、水等必备品

  6、决赛前期:决赛人员名单将用展板或短信通知,并督促提醒入围决赛的团队积极准备

  三、活动具体安排

  比赛流程:

  1、主持人上台,介绍比赛流程和相关事宜

  2、宣布比赛开始

  3、选手按抽签顺序依次上台先进行自我介绍或有个队长介绍,然后进行表演

  4、下一轮选手上台前宣布前一轮选手的分数(第一组表演完在第三个表演前宣布第一组表演者的分数)

  5、最后主持人宣布结果,比赛结束。(得奖者进入闭幕式晚会的汇报表演)

  四、总结表彰

  1、本届英文原声模仿大赛各设特等奖、一等奖、二等奖、最佳配音(1名),其余决赛入围者均为三等奖

  2、评委点评,选手合影留念

活动策划 篇4

  活动目标

  1观察油和水混合时互不相溶的现象,激发探索兴趣。

  2.了解哪些物品可以去除油渍。开拓视野。

  活动准备

  1.幼儿初步认识了洗涤用品。

  2.烧杯、搅棒每人一套;油、水、洗衣粉、洗洁精、蔬果净、洗手液、肥皂水、雪碧、盐各四份;每人一块有油渍的毛巾;连线标记卡(附后)。

  3.制作课件:《小鸡和小鸭洗澡》

  活动过程

  一、开始部分

  1.提出问题:①桌上的杯子里装的是什么?(油和水)②它们有什么用处呢?

  2.既然油和水有那么多的用处,那我们来做个好玩的实验。小朋友们想一想.把油和水倒在你们面前的杯子里,会怎么样呢?(幼儿猜测并做出回答)

  3.勘儿动手操作并得出结论。(教师引导:可以先倒入水,也可以先倒入油;可以油多一些,也可以水多一些,或者一样多.看看油和水在杯子里会发生什么变化.产生什么现象)

  4.小结:水和油互不相溶。无论用什么方法,总是油在上,水在下。

  二、基本部分

  1.举一些常见事例.并播放课件《小鸡和小鸭洗澡》,引出生活中油和水互不相溶的现象,加深幼儿印象。提问:

  ①小鸡和小鸭在水里的.时候,它们的羽毛怎样了?

  ②为什么会这样呢?(因为小鸭的羽毛上有一层保护油层,水不能侵入到里面.它们的羽毛一抖,水就从羽毛上滑掉了,所以小鸭洗澡的时候,身上干干的;而小鸡羽毛上没有这种保护油层.小鸡一到水里,羽毛就浸湿了.变成了一只落汤鸡。)

  2幼儿操作.感知能去掉油渍的物品。

  ①刚才小朋友说了油的许多好处,可是有时候油也会带给我们很多麻烦。昨天我吃饭的时候不小心把油滴在衣服上了.有什么方法来去掉油渍呢?

  ②出示准备好的实物,请幼儿说说哪些东西能和水溶在一起.并能去掉油渍。

  ③请幼儿清除毛巾上的油渍,得出

  结论:洗衣粉、洗洁精、肥皂水等能去除油渍,它们有一个共同的名字叫洗涤用品。

  三、结束部分

  1.提问:小朋友还认识哪些洗涤用品?每种洗涤用品都有不同的作用,你知道它们各自的作用吗?

  2.给标记卡连线:每位小朋友椅子下面都有一张连线卡,上面是洗衣粉、洗沽精、洗手液、蔬果净,想想它们分别用来干什么,然后用直线和下面的水果、衣服、碗、手连起来。

活动策划 篇5

  一.活动背景

  秋末冬初的季节,校园卫生是个重要的问题,创造美好的环境,不仅有利于同学们的学习,更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事,更是学生自己的事,爱护校园环境是同学们的责任和义务。

  二.活动目的

  此活动不仅可以丰富学生的课外生活,让同学们在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情,去共同美化绿色校园。

  三.活动主题

  美丽校园,从我们做起

  四.活动内容

  环湖清扫,摆自行车,教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫

  五.活动单位

  校青年志愿者协会组织策划部

  六.活动时间和地点

  时间:20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00

  地点:校园内

  七.活动参与人员

  第一组织者:祝文龙

  主要参与者:各部干事及会员,共计总人数150人

  八.宣传方案

  1.校园海报:由宣传部在活动前期设计出新颖的海报并在11月22日张贴海报并标明时间和地点。

  2.条幅:由外联部负责制作本次活动的条幅。

  3.网络宣传:由信监部有关人员在活动期间进行信息采集,活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。

  九.活动流程

  1.活动前期具体流程

  (1).组织人员商讨拟定活动计划,明确活动内容和分工。

  (2).由部长负责向有关部门借用活动所需物品。

  (3).由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。

  2.活动中具体流程

  (1).14:30之前活动人员准时到文体中心前集合,并由部长组织人员签到。由部长给各组分配任务,并宣读注意事项。

  (3).15:00时,各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。

  3.活动后具体流程

  (1).活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还。

  (2).由办公室做活动总结,并做好记录,以备下一次活动参考。

  (3).有信监部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。

  十.活动经费预算

  海报:每张1元,需十张,共10元。条幅:每米5元,共30元。矿泉水:共36元。垃圾袋每卷3元,共21元。总计97元。

  十一.活动中的注意事项

  1.活动中各成员不要脱离组织中的其他人员单独行动,以保证自己的人身和财产安全。

  2.活动中工作人员要听从组织人员的'安排,以保证活动顺利进行。

  3.全体参与活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌,积极认真的工作。

  4.参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕,以保证活动流程的连续性。

  十二.备用方案

  1.若本应参加活动的人员有事不能参加活动,应提前告知所在组的负责人。

  2.若有一些无法预测的因素造成本次活动不能按时举行,参与活动的全体人员要听从当日活动负责任的具体安排。

  十三.备注

  该份策划的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有。

活动策划 篇6

  策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。

  方案:网吧春节大送礼,免费时段任您挑!

  活动台词:新春快乐送鸿运;鸡年吉祥如意;事业处处顺心;此仅代表东方网点玉屏店全体员工向大家拜年!感谢支持和陪伴我企业成长的朋友们。谢谢!

  活动介绍(宣传条上所需)

  活动概况:采取不定期发放免费的上网抵用卷、现场抽奖活动、各类游戏比赛活动(例如:CS、魔兽等知名主流游戏)来促进用户来网吧消费,扩大网吧人流量;同时也能帮助宣传企业形象、经营管理的特殊性;拉拢部分游戏厂商和大众消费品的厂商进网吧投资广告宣传。 活动目的:扩大网吧流动用户,增加网吧上座率、培养用户来网吧的消费习惯,更新原来网吧气息使之更加活跃。

  活动对象:网吧周围大学生,网吧周围居民区网民,网吧周围固定上网群,以及玉屏店周围网吧固定的`上网用户。

  活动时间:即日起---一月后(为期时间为X月)

  活动地址:中山西路520号3楼,东方网店玉屏店网吧

  活动时间价格调整为:会员价:2元、非会员价2.5元

  本次活动东方网吧玉屏店拥有最终解释权

  活动所需道具:2元抵用卷500张、横批2条、宣传条1000张、抽奖盒一个、奖品、影响麦克风(可使用)、部分宣传海报。 奖品分配(抽奖活动):

  一等奖 30天随时免费上网(设立专机服务)

  二等奖 200元上网现金抵用卷

  三等奖 100元上网现金抵用卷

  特等奖 XX牌MP3 一个,价值XX元(每周末活动举办时出现) 奖品分配(游戏比赛活动):

  一等奖 比赛游戏的正版光盘(例CS、魔兽)

  二等奖 50元上网现金低用卷

  三等奖 获终生会员卡一张

  活动具体实施方式:

  1、 活动前期准备

  1) 确定活动时间,提前1-2周张贴出横批以及网吧内部宣传海报。

  2) 安排活动开始前2-3天发放部分抵用卷,可派出2名工作人员在网吧周围发放。

  3) 技术人员在活动举办前,仔细检查机器,不能出现常死机或卡的现象。

  4) 活动前为网吧工作人员做全面服务培训(主要是服务态度规范)

  5) 最终确定各奖品就位,收集发票。入财务作为活动开支。

  2、 活动具体安排

  1) 前台登记身份证严格登记,确保每个入网吧者必须记录详细的资料,并保存至电脑内。

  2)凡进入网吧者都将获得一次抽奖的机会,中奖的号码由001..008..088..组成,每天设立抽奖数据由001-1000组成。

  3)由技术人员做现场裁判,主要针对举办比赛的游戏,进行数据监督。详细比赛规则如下:

  玉屏魔兽争霸赛

  活动时间:20xx年X月X日—20xx年X月X日(晚上最高峰期) 活动范围:玉屏店网吧比赛专用机(建议用有盘系统)

  活动形式:线上选拔赛,由玩家自己选择竞技对手,最终以战网比赛系统进行名次排续。

  活动标语:上网冲浪来玉屏

  比赛环境:每个比赛选手都必须自己开卡消费。且按照常规的价格进行收费。

  比赛目的:通过举办魔兽选拔赛,提高了玉屏店在玩家中心中的归属感、建立网吧知名度,更有效的给网吧带来直接经济效益。

  比赛具体说明:比赛按照战网模式进行,按照三个参数来审定最终的名次(按照用户在战网的等级,如果等级相同则以胜率高者为优胜)

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