【精品】活动策划模板集锦8篇
活动策划 篇1
1亲子绘画活动策划书
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“爱家,爱园,爱三乡”的情怀,传递共建“和谐家园 幸福三乡”的理念。
一、 亲子绘画主题:“和谐家园 幸福三乡”
二、 参赛对象: 三乡镇各托幼机构的幼儿
三、 参赛细则:
1、参赛画纸规格:A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,绘画材料不限,可以是水墨、蜡笔、水彩、水粉、油画棒、蜡笔等
3、上交作品时间:20xx年4月26日
赶快参加吧!
绿榕居幼儿园
2亲子绘画活动策划书
本次活动,以下文具由亲子自备:
1.油画棒、水彩笔、水粉
2.剪刀、胶棒
3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
活动细则:
1、参赛画纸规格:30*50白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);(白纸由协会提供)
2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;
3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;
4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;
5、作品要在六十分钟内完成。
3亲子百米绘画活动策划书
一、 活动目的:
活动旨在让幼儿和家长通过绘制安全宣传画,表现孩子和家长眼中的安全,鼓励家长和孩子让积极参与到幼儿园的'安全教育活动中,不断提高安全意识和自我保护能力,同时也希望通过绘画作品的展示,让家长和孩子关注安全、了解安全。
二、 活动准备:
百米绘画纸、绘画工具(家长自备)
三、 活动场地:
幼儿园操场
四、 参与对象和时间:
对象:中大班每班3对幼儿和家长,小班每班2对幼儿和家长。
时间:20xx年5月29日(周五)上午
五、 活动流程:
1、 有主持人宣布活动的目的和规则。
2、 幼儿和家长开始绘画。
3、 展示绘画作品。
20xx.5.22
活动策划 篇2
活动介绍
设计思考:
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的`老人们送上一片心意。
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡
3.幼儿调查表
4.重阳糕120块
活动内容:
一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1.了不起的爷爷奶奶。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4.我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论:
1、活动准备
(1)做调查问卷
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?
(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2、实践活动:
(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流:对今天的活动的感受?
(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的是生日—月——日属相
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
备注:可以用画画、文字的方式来记录。
活动策划 篇3
小班数学:认识图形
活动目标:
1、认识圆形、长方形和三角形的形状特征,能说出图形的名称。
2、认识图形的基础上进行游戏,体验游戏的乐趣。
活动重点、难点:
1、幼儿能够区分圆形、长方形和三角形,知道它们的特征。
2、通过游戏知道图形的特征,并能够从生活中发现图形能及时说出来。
活动准备:
颜色不一样的三角形、长方形和圆形"土坑",以及三角形、长方形和圆形的"木板";小熊的`家;三角形、长方形和圆形的饼干活动过程:
一、集体认识三角形、长方形和圆形。
二、以谈话的形式导入引起幼儿的兴趣
1、师:"小朋友们,昨天我们的好朋友小熊家刚建好了房子,想请我们小朋友一起去做客呢,我们一起出发吧﹗要跟着老师哦,不能走丢咯。"放音乐,幼儿跟着老师有秩序的走。
2、师:"哎?前面是什么呀?怎么那么多的小坑啊?小坑都是什么形状的呀?"幼儿回答。师:"那我们来像个办法将小坑填满吧﹗""好"师:"路边有好多的木板,我们就用木板来铺路吧﹗"幼儿铺路,教师提醒:"你们可要动动脑筋哦﹗什么样的木板放到坑里才正正好。"3、师检查小路有没有铺好,请几个小朋友回答:"你们用什么形状的木板铺路的呀?"小路修好了,带领幼儿走在木板上,边走边说走的是什么图形。
三、到小熊家做客我们沿着小路到了小熊的家,快去看看小熊为我们准备了什么好吃的吧﹗幼儿回答:三角形、长方形和圆形饼干。
活动策划 篇4
一、活动目的:
金秋十月,为了渡过一个有意义而又能增进友谊的`国庆,我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应,增进了我们的凝聚力与亲和力。
二、活动负责人:
三、活动对象:
四、活动时间、地点:
10月4日、四公里
五、活动方案:
1、星期六早晨负责买菜的同学于06:00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07:30在校门口集合。
2、野炊活动具体安排如下:
到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责。
翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。
轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责。
各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排。
火锅大概开始时间为11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。
午餐结束之后,一起去松树林留影纪念,到农家乐玩耍。
下午14:30大家开始烧烤宴会。
野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校。
六、活动经费预算大概如下:
冬瓜5元;火腿15元;藕7元;火锅粉6元;小白菜3元
土豆10元;香菇15元;平菇8元;金针菇7元;鸡翅20元
三明治10元;竹笋12元;花生5元
车费:18元
总预计:141元;人均:16元/人
七、活动注意事项如下
1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合。
2、活动期间必须服从安排,注意自身安全。
活动策划 篇5
一、活动时间:
XX年3月25—27日
二、活动地点:
选择市内4个人流量较多进行:
1、道理中央大街
2、南岗革新街教堂
3、防洪纪念塔
4、道理凯德广场
三、活动方式:
100名参与人员分为5组,20人一组,听信号从五个不同方向向中心地区聚拢奔跑而来,集合之后再听信号,进行一样的肢体动作;
四、活动细则
1、活动前几天天进行活动彩排安排,听到信号时活动正式开始,至听到信号在再次响起时活动结束。
2、期间可以安排相机及摄影机同时进行记录,活动时间为3—5分钟左右,活动结束后可以将现场记录剪辑成视频短片,由可以由微信、微博推广发布至互联网进行宣传。
3、活动当天望请大家积极到场。
五、活动流程策划
1、 18日确定100人活动参与人员。
2、19、20日中午11点集合12点开始在革新街进行活动预演。
当天流程:
中午12点于中央商城门口集合,大龙统一带队前往表演地点。
在表演地点进行表演时,若围观人群众多,则表演维持3分钟,若围观人群较少,则相应延长至5分钟;该表演地点结束后,赶往另一表演地点。
六、特别提示切记:
1、舞蹈结束后大家统一喊一个口号“有梦的人,大有可为,我们是高八度快闪团”每次结束后都喊口号。
2、最后一场舞蹈完事大家原地集合集体合影留念。
3、特别强调每一段舞蹈结束后,随口令迅速散开,迅速去下一个指定地点。希望大家能配合我。
活动策划 篇6
活动背景
青春来到我们生命中,都是那么的不可阻挡,是什么时候,我们开始为理想无怨无悔;是什么时候,我们开始习惯离家求学;是什么时候,我们开始习惯独自一个人观望异地的星空;又是什么时候,我们也开始了为家人流一滴眼泪。青春交给我们灿烂也没有忘记告诉我们感恩与思恋,我们思恋家乡的土地,我们感恩父亲的肩膀,我们思恋家乡的明月,我们感恩母亲的灶台。那土地养育了我们,那肩膀挑起了生活,那明月照亮了心房,那灶台成长了岁月。
活动主题
一封家书,两地亲情;感恩父母,传递孝心活动目的
在同学们为青春无悔追逐时替他们送去对父母的感恩,为日夜思恋孩子的父母们送去一份子女的问候与祝福。活动时间
四月中上旬
活动地点
湖北第二师范学院校园内部
活动对象
湖北第二示范学院在校全体学生、老师及工作人员。活动流程
1)前期宣传及组织准备
1以班会模式,同学带动,张贴海报,各院系联系通知等方式向同学及老师们宣传活动意义及主办时间,让他们了解到活动的终极目的和意义,唤起他们那份在心底的感恩之心。
2前期由计科三班和信息管理系一班班委及全体成员做好准备工作,包括活动具体选址,活动具体管理工作,活动组织流程设计等工作。
2)中期组织
活动设签名、游戏送奖、寄家信具体三个环节。签名:凡参与我们一封家书,两地亲情,感恩父母,传递孝心活动的成员都可以获赠气球一个,并可以在我们的亲情板纸上签上自己的姓名或是写上自己对父母想说的`一句话,同时签名结束后就获得机会进入我们的下一个环节,游戏送奖。游戏:凡是参与签名环节的同学及老师及可以参加我们的游戏环节——“亲情动起来”的感恩大转盘游戏,参与者只需要转动转盘,带转盘停下后指针所停在的区域显示什么奖品参与者及获得该项奖品。(获奖后我们将安排专门人员进行采访感言及拍照摄像等项目,奖品设置有,水杯,小型字画,明信片等)
寄家信:参与活动的人员抽奖获得明信片一张时,参与者可以当场写下自己对父母的感言及想说的话,写上地址后可以交予我们我们负责到邮局发送。也可以自己带回去自己发送。
3)后期总结
后期由信息管理系一班计科二班一起整理活动过程中留下的珍贵文字照片视频材料,并制作成活动材料总结稿,装订成册,并及时为同学们寄送他们的明信片将他们的感情寄送到家。
经费预算
1、明信片300张共计150元
2、水杯5个共计40元
3、字画10副共计50元
4、气球200个,打气筒两个共计50元
5、纸板两大张,及彩纸画笔若干共计45元
6、转盘制作材料一套共计35元
7、活动总策划及负责人
注意事项
活动过程本着位同学服务,传递亲情的宗旨真诚的位同学们做好活动
活动结束
计科系二班和信息管理系一班集体讨论活动的收获成果及效果,积极认真总结活动全程事件及问题,通知整理包装活动留下来的各种媒体材料。
活动策划 篇7
一、活动背景:
为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青年朋友们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,我系团总支实践部特举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机,回顾历史,重温历史,了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统是对青年朋友进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改进青年朋友思想道德工作的客观需要。
二、活动目的:
1. 缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活。
2.加强当代大学生的理想信念教育,激励他们继承和发扬革命先辈吃苦耐劳,艰苦奋斗,坚定乐观的革命传统,继承先辈老一代革命先烈的光荣传统。
3.增强我们当代大学生的责任感和使命感,激起大学生的爱国主义精神。
4.坚持科学发展,共创和谐社会。
5.丰富学生的课外生活,增强社会实践能力。
三、活动主题:缅怀革命先辈,弘扬革命精神
四、活动时间:20xx年4月10日(星期六)上午9点
五、活动地点:漳州市中山公园
六、参加对象:人文社科与艺术系辅导员及大一学生
七、活动流程:
1 .3月20日上午 实践部成员开会讨论此次活动的主题,并确定此次活动的地点。
2 .3月20日下午 实践部成员写活动申请书
3. 3月21日下午 实践部成员向中山公园领导提交此次活动的申请书
4. 4月6日中午 实践部成员开会讨论此次活动的`细节
5. 4月6日下午 实践部联系团总支其他各部门开展此次活动
6. 4月7日上午 办公室发放此次活动的通知,并通知辅导员
7. 4月7日下午 宣传部制作此次活动所需的小花及主题海报,并将主题海报张贴于博业楼楼下
8. 4月8日上午 各班团支书上交志愿者名单
9. 4月8日下午 办公室安排此次活动的人员情况,每个班级3个同学参加.小组分配为四个小组,由实践部成员分别带队.并安排记者团跟踪记录此次活动.
10.4月9日上午 实践部召开志愿者动员大会,并向参加此次活动的同学说明本次活动的目的、流程、人员安排情况及活动注意事项。
11.4月10日上午 实践部成员8:30准时带队出发,10:30返校
12.4月12日上午 记者团把稿件送往校刊、校内广播台进午报导,让同学们了解此次活动的情况。
13.4月13日下午 以提交心得体会的形式对参加本次活动的同学征集反馈,调查同学对本次活动的看法或对下期社会实践的建议。
14.4月15日上午 实践部成员召开会议对次活动进行总结。讨论此次活动中出现的优势和不足,共商应对措施。
15.4月15日下午 实践部把此次活动的总结以纸质材料或电子文档的形式上交给办公室。
八.活动内容:
约9:00祭扫仪式开始
主持人:在清明节之际,漳州职业技术学院人文社科与艺术系大一学生志愿来到漳州市中山公园祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈,继承先烈遗志,追忆先烈的丰功伟绩.
活动策划 篇8
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的.应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后
清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定。
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
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