美化校园策划书

时间：2022-10-08 13:33:20 策划书我要投稿

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美化校园策划书

　　校园文化建设作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。这是小编为大家整理的美化校园策划书，欢迎大家前来查阅。

美化校园策划书

　　美化校园策划书1

　　一、班级文化创意设计大赛

　　1、指导思想

　　每个班级都有自己独特的风格，各自的特色。我们举办的班级文化墙活动不仅能给在校学生提供一片自由挥洒的平台，共同构建属于各班的特色文化，更以学生自己的个性特色，独特的视角去展现各班文化风采，展示学子各方面积极向上的精神风貌。

　　2、活动内容：

　　各班以“show出我的风采”为主题布置班级可根据学校的教育教学特色和专业特色班级及独有的风格在班级的墙、窗、门等地方作出布置。

　　必设区域：

　　即体现班级文化最基本的内容，它不仅体现了班级的精神面貌，而且直接影响到学生的心理健康。

　　（1）【卫生角】保持干净整洁的卫生，让同学们拥有良好的生活环境。

　　（2）【图书角】努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，将国学经典传承下去，让全体学生感激书籍，享受阅读，青睐国学。

　　（3）【荣誉墙】展示同学们各方面的优秀作品，呈现学生自信的一面，同时让其他同学学会观赏别人的长处，随时养成良好的学习风气。

　　（4）【团支部专栏】班级团支部工作介绍、团徽、好人好事榜。

　　自选设置区域：

　　（1）【班级文明公约】让同学们养成文明的好习惯。

　　（2）【班主任寄语】充分激发同学们奋发向上的精神

　　（3）【专业特色文化】与专业知识相结合，发扬各班特色文化。

　　（4）【书香便签】粘贴同学们的读书心得，养成良好的读书习惯。

　　（5）其它。

　　3、活动要求：

　　（1）班级布置要以文明环保为主题，提倡废物利用，突出文化内涵，内容积极向上。

　　（2）班级要布置的新颖，有创意，凸显出班级的个性，与各班专业相结合。

　　（3）不得损坏墙体，无印痕，无乱钉，班级卫生一定要清理的干净彻底。

　　4、活动意义：

　　（1）抓特色，出亮点。突现班主任治学风格，凝聚班集体团队意识，凝聚班集体的合力，成为校园文化建设的.推进过程中的先锋榜。

　　（2）通过优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人，充分发挥学生自己的特长，展示我校学生良好的综合素质，丰富学生的课余生活，锻炼学生的艺术特长。

　　（3）通过对班级特色文化的建设，全面推动学校德育工作的开展，最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。

　　校园文化墙让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的，才能真正深入人心，事半功倍。

　　二、寝室文化创意设计大赛

　　优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。

　　1、活动内容：

　　此次活动以美化各自的宿舍、展现宿舍文化为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出各宿舍特点。鼓励各宿舍利用废弃物品(如用完的笔芯、一次性筷子等)对宿舍进行装饰，多处利用可酌情加分。

　　2、活动要求

　　（1）宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。

　　（2）发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴低俗海报）

　　（3）天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，严禁破坏移动宿舍原有物品！

　　3、可根据寝室成员的不同性格选择以下风格：

　　（1）书香型。寝室有浓郁的书香情调，墨香在身，温文尔雅，春夏秋冬，满屋书气，一年四季，展现风华。

　　（2）运动型。爱好运动，有运动员的贴图，运动器材展示等。能够体现出寝室成员的青春活力。

　　（3）古典型。具有温柔清丽，庄重含蓄特点，能够体现出浓厚的文化底蕴。

　　（4）可爱型。如水之温，如花之香，内在美和外在美的结合，小巧玲珑。

　　（5）高贵典雅型。能够给人体现出一种气质庄重，与众不同。

　　（6）浪漫型。能够激发出享受生活，热爱生活的性情。

　　（7）华丽型。给人以鲜艳靓丽的感觉。

　　（8）牛仔型。以牛仔的形象突出寝室的独特风格。

　　（9）其他。能够体现自己的寝室特色。

　　三、活动时间：

　　3月23日—6月31日

　　四、活动地点：

　　各班所在教室、寝室

　　五、征集作品方式：

　　本次活动以各班级及各寝室为单位，有意向参赛的班级及寝室拍摄作品班级或寝室投稿至团委微信公众平台。

　　六、评选方式：

　　作品征集完毕后，进行第一轮初赛评选，班级及男女寝各选出10份优秀作品，分期传至微信公众平台上进行投票，届时将以公展形式于校内展出获奖作品，欢迎广大师生踊跃投票。

　　七、奖项设置（班级/男女寝）

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　八、每月截止日期及投票日期

　　班级：18日22.00/19日～20日

　　男寝：21日22.00/22日～23日

　　女寝：24日22.00/25日~26日

　　美化校园策划书2

　　一、活动背景：

　　为了深入开展文明修身主题教育工作，进一步加强校园精神文明建设，创建文明校园，引导大学生语言文明、行为文明、生活文明，构筑正确的世界观、人生观、价值观。不断提高大学生辨别是非、美丑的能力，培养高尚的审美情趣，形成文明思想道德意识和行为习惯，进一步形成良好校风校貌，院学习部举行了本次校园十大不文明现象评选活动。

　　二、活动目的：

　　大学校园是我们的家，一个和谐的校园不仅可以为同学们提供一个好的学习、生活环境，而且可以树立学校的形象。然而，近年来，大学校园里存在着一系列不文明现象，严重影响了大学的形象，为了同学们能拥有一个良好的'学习、生活环境，进一步培养同学们良好的道德品质、文明修养和生活习惯，大力推进校园文明建设，院学习部将举办校园十大不文明现象活动，以便更好地加强我院学生的文明修养，营造温馨气氛和健康、活泼的生活氛围，努力营造出一个美好的东营科技职业学院的校园形象。

　　三、活动意义：

　　发现并宣传校园十大不文明现象，美化校园环境，倡导高品位的校园文化，营造安全和谐的学习生活环境，展现当代大学生的青春风采。

　　四、活动主题：

　　杜绝校园内同学一致反映的十大不文明现象进行整治，营造良好的校园环境。

　　五、举办方：

　　院学习部、网络信息部

　　六、活动时间：

　　2017年2月27日

　　七、活动对象：

　　东营科技职业学院全体学生

　　八、活动方案：

　　1、由主办方发现并整理校园不文明现象15条。