学校活动策划书

学校精品活动策划书

　　学校精品活动策划书

　　活动背景 ：又是一个新学期的开始，社团也同时注入了一些新鲜血液，为思辨社这个以辩论、口才、思维和创新为主的大家庭增添了新一轮的活力。20**年度这个还略显稚嫩的千叶思辨社，经历过一年的风风雨雨，如今也成熟了不少。近期，学校号召各社团举办社团精品活动，以增添校园文化氛围。因此思辨社为了能在此次活动中做出突出的表现，千叶思辨社准备了“辩——掘出潜力的度”这样一个竞赛活动。

　　活动目的及意义 ：

　　1、丰富校园文化生活，充分调动同学们的积极性。

　　2、提高大学生的心理素质，增强应变能力。

　　3、培养选手的口才与思维，增强社会适应能力。

　　4、通过社团活动让参赛选手了解到自身的不足之处，以提高自信心与参与精神。

　　5、提高社团组织举办大型活动的能力，同时提高社团各成员的组织能力、应变能力。

　　资源需要 ：多媒体教室、赛事评委、比赛奖品

　　活动流程 ：本次活动分三个环节，初赛、半决赛以及决赛。

　　1、初赛主要是以产品推销、职来职往、随机应变等几个项目来作为考核方式。选手要以个人的形式参加比赛，第一轮结束之后，被选拔出来的选手进入半决赛；

　　2、半决赛主要以辩论赛的形式展开，从上一轮比赛中选拔出来的选手将被随机分组，进行团队争夺赛，每个团队会选出一个最佳辩手进入到下一轮的决赛；

　　3、决赛的比赛方式是我们模拟一个法庭，让选手与“法官”之间进行辩驳，最后评定出冠亚季军。

　　4、评委颁奖并为整个比赛做个概括。

　　活动内容 ：

　　1、产品推销：比赛承办方准备一些新颖的生活产品，给予一些简单的介绍，然后让参赛选手将产品推销给评委，由评委选出优胜者。

　　2、职来职往：由评委作为一个面试官，来面试“求职者”，当然也就是我们的参赛选手，考察选手们的自我推销能力。

　　3、随机应变：由评委来提出一个比较尖锐的问题，让参赛选手在规定的时间内做出回答，回答灵活且没有偏离题意的为优胜者。

　　4、辩论赛：

　　a. 立论：正方一辩开篇立论(3分钟)，反方一辩开篇立论(3分钟)；

　　b. 攻辩：正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的`攻辩（3分钟，双方各为1分30秒），反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩（3分钟，双方各为1分30秒）；

　　c.驳论：正方一辩进行驳论小结(1分30秒) ，反方一辩进行驳论小结(1分30秒)；d.自由辩论：双方各有4分钟，双方交替发言，一方的坐下视为另一方计时的开始5.总结陈词： 反方四辩总结陈词（3分钟），正方四辩总结陈词（3分钟）。

　　5、法庭

　　模拟：选取一件热门的刑事案件作为我们的模拟案件，选手将被分成“原告”和“被告”进行辩驳角逐，而评委则充当法官的角色，来进行考核评定。

　　活动中应注意的问题及细节：

　　1、第一轮初赛的时候，选手的考核方式将由抽签决定，保证公平公正；

　　2、半决赛的辩题由选手抽签决定，抽签会提前进行，让选手们有时间为自己的辩题准备；

　　3、活动所需的教室应提前安排，每场赛事的评委也要提前通知；

　　4、考验题目的选择要考虑合理性、真实性、特殊性等一切环境因素；

　　5、参赛选手参加活动的时候，管理人员应注意场面秩序，以免造成不必要的麻烦；

　　6、比赛应冠以“友谊第一，比赛第二”的口号，参赛选手也应和谐愉快的进行比赛。

　　经费预算：宣传费用30元+印刷费用30元+比赛奖品400元+其它费用50元=合计5**元 ??

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