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心理活动月的策划书
活动主题:蓝海豚寻宝及游园活动
活动对象:育才高一级
活动时间:三月中旬
活动主办:育才心理社
协办:育才社团联盟
活动目的:
1、宣传心理社及心理健康知识。
2、活跃校园气氛。
3、增强班集体团结意识。
4、与育才各社团建立良好互助机制。
活动内容大至说明:
(争取周二下午自习课时间举办)(本策划社内每人一份,稍后游戏细则将发至所有参与的工作人员。)
1、以班为单位,每班派出一支10人队伍参加寻宝活动。
2、设六个关卡点,每关卡派两位心理社社员守关。
3、每班心理科代作为本班的向导,根据游戏细则与关卡社员共同帮助本班同学完成游戏。
4、派2~3心理社人员作为摄影,跟随队伍拍摄。(要求拍摄出的影片清晰明了,能让人看懂本次活动。)
5、除参与寻宝活动的队伍外,其他人员均留在操场参与游园活动。
6、游园的游戏需包含心理测试,心理图片展视,许愿树等以心理有关的项目至少5个。
7、游园其他游戏可由其他社团人员共同参与,但需心理社人员参与。
8、游园时派发宣传心理社的传单以及对活动的调查问卷。
活动准备:
【秘书部】
宣传文稿(包括活动前宣传单张,以及新版报内容。)2月24日前交齐。
调查问卷设计。下次会议交齐。
礼物的购买。
(寻宝要有大奖品,游园要有大量的奖品,经费稍后定,便宜为原则。)下次会议带回来。
【宣传部】
宣传单设计(包括活动前宣传单,心理社宣传单,电子版)下次会议交。
宣传版报(关于活动月)3月6日前完成。
【策划部】
寻宝游戏的游戏细则(需讲明游戏细则,将发给每个参赛队和寻宝工作人员)2月24日交。
游园的游戏安排(至少5个与心理有关的)2月24日交。
注:需安排关卡位置,设计寻宝图并编排各组的顺序。将游戏规则说明整理成章,3月份发给参与活动的工作人员。
【戏剧部】
试拍视频短剧(为活动跟随拍摄做准备)
活动横幅。下次会议带回。
为避免影响各位太多午休时间,以后会议尽量加快速度,以提高效率,下次会议时间订于3月3日。希望各位配合,能准时出席并完成分配的工作。不用一件事重复多次,浪费大家时间。游戏时负责岗位由3月3日会议抽签决定。
场地规划:
方案一、以铜像广场为中心,在附近展开心一列游园项目,体育类的可以在操场或校道展开活动。寻宝游戏关卡则安排在校内各点。
方案二、在操场摆开摊位,一系列的游园活动集中在操场。寻宝游戏关卡则安排在校内各点。
预期效果:
1、增强团队合作能力,让每班队伍认识合作的重要性。可在稍后心理课总结并进一步加深团队合作理解。
2、宣传心理健康知识,增加心理社知名度,活跃校园气氛。
3、加强与其他社团的联系,协助育才社团联盟提高知名度。
4、争取以后逐步成为蓝海豚的招牌活动,通过拍摄记录活动,记录下第一次蓝海豚三月活动月。
意外设想及处理:
1、时间拟定于3月10日(未确定),如遇雨则改至下3月17日。
2、如游园过程中有人受伤及时送医务室。
3、如遇突发情况,不要与在场老师同学争执,尽量想办法解决以免影响活动顺利进行。
注意事项:
1、保持游戏秩序,避免拥挤。
2、礼物发放要注意,不要一下就发完了,如真不足则速去补充。
3、在游戏区中派发心理健康传单,以及做调查问卷。
4、游戏结束后及时清理场地垃圾。
5、活动进行当天中午全体会议,活动后中午总结会议。
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