小学艺术节节目串词

小学艺术节节目串词范文

　　1、大合唱

　　（1）、甲：高亢的歌曲飞跃神州大地

　　乙：激情的歌声回荡脑海耳际

　　甲：我们的共和国在苦难岁月中坚韧跋涉

　　乙：我们的共和国在金秋十月里笑迎硕果

　　甲：我们在逆境中起飞

　　乙：我们在风雨中收获

　　甲：下面请欣赏师生大合唱《今天是你的生日，中国》

　　（2）、甲：迎着朝阳带着渴望，我们走进知识的殿堂。

　　乙：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。

　　甲：我们要励志努力，共铸台丛灿烂辉煌。

　　乙：请听我校校歌《托起明天的太阳》。

　　2、舞蹈《飘扬的红领巾》

　　丙：我们的旗帜火一样红。

　　丁：快乐的歌声响彻天空。

　　丙：红领巾在胸前飘动。

　　丁：准备着、时刻准备着做一个新时代的少年儿童

　　3、印度舞：

　　甲：古老的文明，神秘的面纱，婀娜的舞姿，优美的旋律，请大家随我们一起走进一个亦幻亦美的世界。

　　乙：请欣赏二年级小同学带来异国风情的印度舞《节日狂欢》，大家掌声欢迎！

　　4. 器乐《智取威虎山》

　　丙：我校是艺术的摇篮，我校是双爱好基地。艺术社团应有尽有，同学们的爱好多姿多彩。

　　丁：下面请欣赏打击乐《智取威虎山》

　　5、时装秀《七彩童心》

　　甲：金色的童年，五彩的年华，下面是一年级的小同学用废旧物品制作的环保时装。

　　乙：关爱地球，保护环境，请看时装秀《七彩童心》。

　　6、教师健美操

　　丙：教师是辛勤的园丁，

　　丁：教师是知识海洋的灯塔。

　　丙：他们博学多识，他们多才多艺。

　　丁：我们的老师用青春讴歌师魂，用舞姿演绎律动的青春。

　　丙：掌声欢迎我校青年教师带来的的健美操《舞动青春》。

　　7、情景剧《一个都不能少》

　　甲：艺术节是师生魅力展示的平台

　　乙：艺术节是团队精神的最佳体现！

　　甲：艺术节到了，大家一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。这时有一个叫小艾的同学却摔断了腿。

　　乙：那怎么办？她还能参加艺术节吗？

　　甲：请欣赏情景剧《 一个都不能少》

　　8、小品《我和爸爸换角色》

　　甲：你是否也曾埋怨自己的爸爸不理解你，没时间陪你呢？如果让你和爸爸互换角色，又会发生怎样的故事呢？

　　丁：有请丁娜、张强老师、陈昊阳同学为我们带来的小品《我和爸爸换角色》。

　　甲：你瞧，他们来了！

　　9、藏族舞

　　甲：西藏——世界屋脊，

　　乙：西藏通铁路是人类历史上一个伟大的奇迹。

　　甲：藏族人民称这条带来希望与富裕的道路为“天路”。

　　乙：这是一条神奇的路，一条通往幸福的路。

　　甲：下面请欣赏藏族舞蹈《天路》。

　　10、街舞

　　丙：我们是新时代的少年，沐浴着阳光，充满了活力！

　　丁：我们秉承传统，更喜欢动感、热爱时尙。

　　丙：有请三年级同学带来时尚街舞《快乐男孩女孩》

　　11、诗朗诵《少年强则国强》

　　甲：自古英雄出少年，

　　乙：少年智则国智

　　甲：少年富则国富

　　乙：少年强则国强

　　甲：请欣赏五年级的诗朗诵《少年强则国强》。

　　12、情景剧《成长变奏曲》

　　丙：现在的家长都望子成龙 ，望女成凤。

　　丁：为了使自己的孩子成才，每个家庭都拼命赛跑。

　　丙：你学英语我学数奥；你弹钢琴我练舞蹈；

　　丁：你吃脑白金，我喝忘不了；

　　丙：家长煞费苦心，孩子没了欢笑。难道这样孩子就能成材了吗？

　　丁：请欣赏校园情景剧《成长变奏曲》

　　13、教师联唱《明天会更好》

　　甲：这是一个百花齐放的舞台，

　　乙：这是一个放飞梦想的平台。

　　甲：舞动着少年的纯真，

　　乙：闪耀着教师亮丽的风采。

　　甲：放下课本，登上舞台，

　　乙：他们一样具有明星的风范！

　　甲：有请我们的老师带来一组歌曲联唱。

【小学艺术节节目串词】相关文章：

艺术节节目串词08-12

舞蹈串烧节目串词04-04

节目串词范文10-19

少儿节目串词04-22

舞蹈节目串词05-10

年会节目串词06-09

小学元旦的节目串词08-03

年会节目舞蹈串烧串词08-20

学校文艺汇演节目串词_节庆串词11-22

六一文艺节目串词六一节舞蹈节目串词03-21