传统文化作文

弘扬传统文化作文

时间:2022-11-12 20:44:42 晓怡 传统文化作文 我要投稿

弘扬传统文化作文(通用50篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的弘扬传统文化作文,欢迎大家分享。

弘扬传统文化作文(通用50篇)

  弘扬传统文化作文 篇1

  小时候,我每次看到别人家窗户上贴着窗花,我就特别喜欢。大一点我知道了那叫剪纸,属于中国传统文化遗产之一。在学校里,老师也让我们学习过剪纸,可是没有多少人能剪得好,而我很喜欢剪,剪得都是些简单的图样。

  妈妈的好朋友家阿姨有一次在我家玩,看到我在剪纸画,问我会翦喜字吗?我说会,阿姨说,她家女儿结婚,让我去她家剪几个喜字。第二天阿姨家姐姐还亲自跑到我家接我过去,我觉得自己剪得不好,可是姐姐说,没事,你就当玩了。我去了,拿着红纸真的剪了几张,贴在新柜子上,放在床上的枕头和被子上。我看到窗户上和门上都贴着特别好看的剪纸,都是龙凤呈祥的图案,真好看,也不知是谁给剪得。我看着漂亮的剪纸,真希望自己也能剪出这么好的图案。后来我还在书上电脑里,自己也慢慢地学些,真的很不容易,不过每年过年家里的窗花,我都自己剪。

  剪纸是中国民间流行的`一种历史悠久的镂空艺术,每逢过节或者新婚喜庆,人们都喜欢将美丽的剪纸贴在窗户。门上,烘托节日的气氛。作为后辈我们应该弘扬传统文化把这门艺术传承下去。

  弘扬传统文化作文 篇2

  中国的传统文化博大精深,源远流长。在这些传统文化中,我对剪纸情有独钟,因为我奶奶就是剪纸的高手。

  记得小的时候,奶奶总是喜欢拿着一把剪刀在一张红纸上剪来剪去,我很好奇,就问奶奶:“奶奶你在干什么?”奶奶告诉我她在剪纸,我就会又问到:“什么是剪纸?”这时,奶奶就会放下手中的剪刀,给我慢慢解释。家里的门上,玻璃窗上,也贴满了奶奶的作品,有大大的福字,有朵朵盛开的'梅花,还有两个胖娃娃抬着一条大鲤鱼等等。在我看来,这些都十分的神奇,看似普通的一张红纸在剪刀的作用下,一幅幅精美的图案出现在了人们面前。

  暑假的时候,看见奶奶又在剪纸,我也想跟着奶奶学学,奶奶高兴的答应了。奶奶先给我演示了一遍,她折叠好红纸,不用在纸上画图,她早已熟练到不用画草稿就能剪出自己想要的图案,只见红纸在她的剪刀下不停地转动,几分钟之后,一副喜鹊报春图就剪好了,真是太精美了。只见一只喜鹊站立在梅花枝头,一个大大的春字在整副图的中央,布局合理,有些线条只有头发丝那么小,但是奶奶却没有剪断,真是太奇妙了。

  我暗下决心:一定要跟着奶奶学会剪纸,让这项传统文化传承下去。

  弘扬传统文化作文 篇3

  过年的时候,爸爸正站在板凳上,往门上贴门神,我不解的问到:“爸爸,为什么过年要贴门神。”爸爸回答到:“贴门神是我们的传统文化,上一辈就是这样流传下来的,我们可不能忘了,主要是因为门神有驱邪逐魔,祈福迎祥的作用。”原来是这样。看着我若有所思的样子,爸爸便问我到:“你知道还有那些是我们的传统文化风俗吗?”这可难倒我了,还有那些呢?我陷入了沉思。

  爸爸拿出对联,对我说到:“贴对联也是传统文化。”我怎么就没有想到呢。然后爸爸又告诉我贴对联也是有讲究的.,一般讲究工整对仗,对联的内容也要蕴含好的预兆,不同的主题表达不同的意思,经商人家贴的对联可能是和招财进宝有关的话语,读书人家的可能就是和学习进步相关的内容了。没想到贴对联还包含了这么多的知识在里面。爸爸还说像除夕夜里面放鞭炮、守岁这些都是我们保留下来的传统文化。

  看见电视上播放的保护传统文化的宣传片,我就暗自庆幸还好自己的身边的这些传统文化流传了下来,但是在庆幸的同时,我们也要弘扬传统文化,让全世界都来认识我们的传统文化,把我们的传统文化传播到全世界的每个角落。

  弘扬传统文化作文 篇4

  我们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦!

  剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。剪纸的`内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,像一个小孩在玩耍……

  中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣、戏剧等等。怎么样,我们中国是不是有很多传统文化呀!

  弘扬传统文化作文 篇5

  大家应该都知道,现在中国面临一个很重要的问题——越来越冷落自己国家的传统文化。

  我国的传统文化可说是丰富多彩,上到节日下到名胜古迹。这么丰富多彩的传统文化我们怎么去继承和弘扬呢?首先,我认为可以建立一个网站,然后写上中国的传统文化之类的一些文章,这样可以弘扬我国的传统文化。

  其次,想要继承我国的传统文化,先要请全中国人注意,我们可以适当的去了解别的国家的传统文化,但是不能丢掉了自己国家的传统文化。打个比方吧,比如大家都对圣诞节比较感兴趣,而却越来越冷落了中秋节,端午节,重阳节等中国的传统节日,以至于端午节的申遗产文化权给了韩国江陵,这难道还不足以说明问题吗?所以,要继承我国的传统文化,请所有的国人多了解我国的.传统文化,只有这样才能很好的继承中国的传统文化。

  最后请大家一起行动起来,为了继承和弘扬我国的传统文化,多多宣传,多多了解一下我国的传统文化,千万不要冷落了自己国家的传统文化!

  弘扬传统文化作文 篇6

  中国是个古老的国家,它的传统文化源远流长,有京剧、剪纸、书法……但是,我最喜欢的是工夫茶。

  周六下午,我看见家里来了八位客人,爸爸马上冲工夫茶给他们喝。只见他拿出了三个杯子,我好奇地问爸爸:“爸爸,家里来了八位客人,应该要拿八个杯子才对吧?”说完,我把手中的五个杯子递给了爸爸,可爸爸却把五个杯子放了回去,对我说:“喝工夫茶都是用三个杯子喝,先把第一杯茶端给岁数最大的人喝。喝完一杯就用茶水冲后给下一位客人喝……”我听了之后点了点头。然后爸爸开始冲茶。爸爸先把杯子放好,把茶水倒入了杯子,我们喝茶的时候,我一口喝完了,但爸爸太慢了,得三口才喝完。我笑着对爸爸说:“你太慢了,我一口喝完,你三口才喝完。慢死了,学学我,喝快点。”可爸爸不紧不慢地对我说:“喝茶,用三口喝完。第一口:先小口抿,不可大口喝;第二口:可以大口一点,就是不能太大,让茶在嘴里留个味;第三口:就一口喝完,这样你才能品出茶的.香。”

  今天,我知道了工夫茶的小知识了,生活中的传统文化真是太有趣了。

  弘扬传统文化作文 篇7

  历史,是经风雨的洗礼,时光的磨灭而沉淀下来的精华,那其中有睿智,有决绝更有不顾儿女情长的使命与担当。在文章中穿插的看似平淡,却引人深思的小经典,可让文章的主题得以升华。

  文化是丰富多彩的,若能在平平的字句中加入诗句,运用修辞,那如平寂水面般的文章会如泡沫般,丰满,富有活力。泡沫,在阳光照射下,散出七彩的光芒,如一滴点睛之水,融入文章,让那干涸的文章,重获新生。

  文章,如一位智者的内心独白,那其中的'字句好似脑回路班般,引领着你,象那文章更深处迈进。在思绪与思绪的碰撞间,使文章更加精彩。如雨过天晴,天空中便会出现那美轮美奂七彩桥,走进作者心中。

  历史已是过去,而现在的我们正在叙写未来的历史。随着时代的发展,我们的步伐愈加急促,生活愈加无味。时常是那一个个飘荡的曲线,提醒我们,秋天来了。那空中飘舞的落叶,是否会让你停下匆忙的脚步,对往日生活进行回首。那段已变暗黄的回忆录,比如文章,需要“风雨”进行修饰蚀。虽已变暗黄,但依旧区可以牵动你的心弦。

  文章,如风似雨,文化,如落日似朝阳,历史,如闪电似雷雨。他们相遇在一起,定会编织出一段精彩的对白,让人思考,以人起迪。

  弘扬传统文化作文 篇8

  “欢欢乐乐迎新春,热热闹闹过元宵。”一年一度的元宵节又到了, 大街上灯火通明,车水马龙,到处张灯结彩。外婆家也挂起了大红灯笼,一串下来好几个,好像一串串冰糖葫芦。

  元宵的味道是甜的。“要煮汤圆喽!”我被妈妈的叫声吸引到厨房了。只见妈妈先把水烧开,然后把一个个圆得似球的汤圆放入水中,白白的汤圆一个个悄悄地钻入了水底。大约过了几分钟,白白的汤圆变得晶莹剔透,像是换了一身新衣瓽,安静地躺在水面上。汤圆熟了,有芝麻馅和花生馅的。妈妈盛了一碗汤圆给我,我迫不及待地吃了一口,哇!软绵绵的,甜滋滋的,好吃极了!

  元宵的.味道是绚烂的。“走,去放烟花啰。”舅舅拿了几根烟花棒带我们到小溪边放烟花。“咻”一道道烟花像一只只挣脱出人们手掌心的小鸟似的,一飞冲天。有的像一朵朵五光十色的菊花,有的像五颜六色的满天星,还有的像一朵朵七彩的雪花。烟花炸开以后,真像一颗颗五彩斑斓的流星,顿时,天空中变得光彩夺目,璀灿无比!我们高兴地叫了起来……

  元宵节,是甜蜜的,更是快乐的!

  弘扬传统文化作文 篇9

  很久没去剪纸了,我每天都嚷着要去张阿姨店里剪纸。今天,我终于实现了这个愿望,爸爸妈妈带我来到了紫阳街的剪纸艺术馆。

  我挑了一张青蛙图案,又选了一张红色的彩纸,把青蛙图案放在彩纸上,剪出大小差不多的一张彩纸,用订书机把两张纸订在一起,然后我就开始剪了。

  我先把青蛙身体内每一块白色部分剪掉,我用剪刀的尖头先戳一个小洞,再沿着边线慢慢剪,每一个细小的地方都是这么剪的。我剪到青蛙肚皮的.时候,有些空白太小,还是齿状的,我心想:我肯定会剪坏的。我试了试,剪了一两个,觉得特别难剪,就请姐姐帮忙,姐姐咔嚓咔嚓就剪好了。接下去我沿着外边线剪,剪到青蛙爪子的时候,又遇到了困难,爪子上大下小,试剪了两个,我觉得有点难,我又想让姐姐剪,可又一想:不能总是请姐姐帮忙,我要靠自己剪。最后我终于把四个爪子都剪出来了。一个红彤彤的青蛙出现了。

  从剪纸中我学到了有困难要想办法自己解决,剪的时候要认真仔细,不能烦燥。

  弘扬传统文化作文 篇10

  今天,我当了一次小导游,带着两个远道而来的姐姐参观了位于繁华的南京西路新世界商厦里的——杜莎夫人蜡像馆。杜莎夫人是法国一位杰出的艺术家,以制作蜡像而闻名。上海杜莎夫人蜡像馆于2006年5月1日开业,这里展示了中外近百余尊栩栩如生的名人蜡像。

  走进蜡像馆,首先映入眼帘的'是体团巨星——姚明。他身穿一套红白相间的NBA休斯顿火箭队球衣,右手拿着一个篮球,左手叉在腰间,笑容满面,好像在欢迎每位到访的朋友。

  蜡像馆的“名人”真多呀!有中国飞人刘翔,有足球名将贝克汉姆,有科学巨匠爱因斯坦,有海派清口创始人周立波,还有目前的人气导师COCO……嘿嘿,各行各业的名人齐聚一堂,真让人目不暇接!我和两姐姐穿梭其间,忙着和各位“名人”合影留恋。

  此外我们加入与“名人”对歌互动体验活动,最后我们还观看了眼睛制作的全过程的视频。

  时间过得真快,虽然我们意由未尽,但姐姐们的行程太紧,我们依依不舍地离开了蜡像馆。又是快乐的一天!

  弘扬传统文化作文 篇11

  中国传统文化渊源流传,体现了劳动人民的大。我们要深入领略中国文化的多姿多彩,并有义务将他完整地传承下去。这次小队我们就组织了一次传统文化大体验,队员一起包粽子、做汤圆、写春联、论国学、传统节日大竞猜。

  褚希予还请来了她的太奶奶,传授我们包粽子的技艺。粽子我们时常吃,但包还是第一次,们带着心一起围了上去。看着太奶奶的示范,我们在旁边已是迫不及待地想一显身手。我们手拿粽叶,先分辨粽叶正反面,太奶奶告诉我们:“正面光滑,反面有小毛刺。”学着太奶奶的样子忙活开了。先叠好粽叶,再放上一些浸泡过的糯米,然后把一粒红枣嵌入米中,最后要将粽子裹起来。看着容易做起来难,我们不是米漏了,就是绳子松了,个个求助太奶奶。太奶奶熟练地裹紧粽子,并快速地用线绕起来,系紧,打结。大家一边热火朝天地包着粽子,一边听着在旁围观的'爸爸妈妈谈论他们小时候包粽子、过节日的美好经历。原来传统文化习俗还饱含着长辈的美好祝愿。

  来吧!我们一起用让中国传统文化发扬光大!

  弘扬传统文化作文 篇12

  小时候,奶奶经常带着我去看戏。记得那时候,年仅三岁的我,第一次看到了——歌仔戏。什么也不懂得我,看得可投入啦,每当人群发出笑声时,我也跟着“咯——咯——”地笑。但是,当那画着“鬼脸”的角色出场时,我却吓得哇的'一声哭了出来。

  爷爷告诉我,歌仔戏,是由台湾传到厦门来的。而后,就在闽南一带流传开来。歌仔戏,也被厦门人称作“芗剧”。而内容也十分的丰富。“歌仔戏”与京剧一样,分有许多角色,有小旦、老旦,有小生、老生,丑角等等……其中,我最喜欢的角色就是“小旦”了。看到她在戏台上,踏着有节奏的莲花步,舞着长长的袖子,演到伤人心的地方,景十分入戏的流下了眼泪。

  “歌仔戏”为什么有个“歌”字呢?那是因为在戏中,演员们常以歌词代替语言,唱歌的腔调,也随着戏剧的变化,时而欢快,时而凄婉。为他们伴奏的乐器,有二胡、木笛、古琴、擂鼓、大叉等一些民族乐器。

  现在,厦门这一带也开设了不少歌仔戏学习班,决定将这一闽南传统文化传承下去。

  弘扬传统文化作文 篇13

  今天是清明节,也是扫墓的日子。

  早上,我们吃过早饭,便驱车去老家——张田楼扫墓。

  一进村,我向两边一看,家家户户都是四合院,和古代的房子一样,也是黑色的房顶。

  三爷拿着铁锹,和我们一起向墓地走去。道路越来越窄,最后变成羊肠小道,走不好就会掉到沟里。路不但窄,而且还十分陡峭,这时,我才尝到红军长征的滋味。

  来到墓地,四周是一望无际的.麦苗,麦苗中间还夹着菠菜和莴笋。三爷用铁锹把墓地周围的杂草一点一点地挖掉。爸爸说:“这叫除草。”我和爷爷把金元宝和银元宝放在祖先张增轩的墓前,又解开钱纸,也放了上去。爷爷用打火机点燃了,然后我们一起跪在地上说:“过节了,放心花吧!”三爷也点燃了纸钱,跪在地上说:“有金元宝,还有银元宝,尽情的花吧!”这时,我看见另外一个墓边放着一个酒瓶。我感到很奇怪,于是就问爸爸,爸爸说:“因为他生前爱喝酒,所以死后家人才放了一个酒瓶,让他永远都有酒喝。”下午,我们回到了家里。

  今年的清明节,我第一次随爷爷回老家扫墓,真是受益匪浅。

  弘扬传统文化作文 篇14

  我国的传统文化有:端午节,元宵节,重阳节,除夕,清明节,其中我最喜欢的是除夕。

  因为除夕可以团聚吃团圆饭还可以压岁钱,晚上的烟火像一枚枚信号弹五颜六色瑰丽无比有:红的,白的,紫的,黄的,很美丽。

  听说有关于年的`古事呢!相传古的时候有一种叫年的怪兽,头长尖角凶猛异常。年常年在涂海居住,每到除夕的时候才会爬上岸,吞食牧畜!伤害人命。所以每到除夕这天,村村寨寨的人扶老携幼逃往深山,以躲避年的伤害。这一年从,村外来了一位银须飘的老人。半夜时分年闯进了村子,老人发现村里的气氛与往年不同。当他准备肆虐的时候,突然传来噼噼啪啪的炸声年浑身战栗,不敢往前走。那位老人身披红袍出现在年的面前,年竟然仓皇而逃,再也不敢进村了。原来年有三怕:一怕红色;二怕火光;三怕响声。

  从此以后每到除夕,家家户户贴春联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁,初一一大早什么还要亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国人民最隆重的传统节日。

  弘扬传统文化作文 篇15

  我们的中国传统文化就像一座巨大的宝藏,里面有风筝、书法、围棋……其中一颗闪亮的珍珠就是舞狮,我今天就来介绍舞狮吧!

  舞狮是我国优秀的民间艺术,每逢佳节或集会庆典,很多地方都以舞狮来助兴。舞狮有南北之分,南方以广东的舞狮表演最为有名。狮子是用彩布做成的,每头狮子都有两个人来表演,一人狮头,一人狮尾。表演者在锣鼓音乐下,扮成狮子的样子,做出狮子的各种形态。

  舞狮是在佛山起源的。据说古时候,广东南海郡佛山镇忠义乡出现奇兽,身长八尺,头大身小,眼如铜铃、青面獠牙、头生一独角。这头奇兽于除夕晚出现,专门破坏民间农作物。因为它每逢过年时就出现,所以人们把它称呼为“年兽”。乡民们决定消灭年兽。有智者献计,用竹篾及纸,扎成奇兽的样子,再集齐勇士数十人,手持锅等打得响的器具埋伏在一桥下,该处为年兽必经之地。等年兽出现时,击打乐器发出“咚咚”“蹡蹡”等声音,如雷贯耳。年兽见了,觉得很惊骇,立刻落荒而逃,从此销声匿迹。

  为了庆祝纸扎兽头及驱赶年兽的.功劳,人们便在春节的时候将它拿出来舞动,并把它命名为舞狮。这习俗一直延续至今,而且越传越广,成为中华民族最隆重的传统文化之一。

  弘扬传统文化作文 篇16

  中国的历史悠久,传统的文化也不计其数,如:陶瓷、布艺、书法、国画等,而我最感兴趣的就非剪纸艺术莫属啦!我来给大家分享分享吧!

  剪纸的种类有很多,民间剪纸、窗花、立体剪纸......哇,还真是一个大家族呀,有十一口“人”呢!我知道它的家乡在陕西,我还亲眼见过那里的民间艺人剪纸哦!我悄悄地用一块布蒙住他的眼睛,他依然可以熟练地用剪刀左一拐右一拐地剪出一幅著名的`《春日喜鹊登枝》,哇,好佩服啊!

  民间剪纸既简单又节约,大家都可以试一试!我试过哦,有一次,我在剪着《云端图》,可是在剪朵祥云时,我的手一滑,祥云立刻变成了六个大蟠桃!哎哟,这可怎么办呀?原本优雅的画面上出现了几个来捣蛋的大桃子!我摸着脑门儿苦思冥想,终于想出了一点儿眉目。我想:对了!把其他图案也变成桃园的风景吧!于是,咔嚓咔嚓,原来的金孔雀变成了神气的孙悟空,丝带则变成了连接桃子用的枝条,夜明珠也没能幸免,它们也变成了硕大无比的桃子!啊哈!《云端图》变成了活灵活现的孙悟空和一整雨园熟透了的桃子!瞧,多有趣呀!

  我爱我们祖国多姿多彩、博大精深的文化,我爱剪纸,它值得让我们认真地学习、并努力地传承下去!

  弘扬传统文化作文 篇17

  中国的传统文化博大精深,渊远流长。几千年的历史转变,流传下来许多非物质的文化遗产,然而历史前进的车轮却让有些传统文化消失了,这不得不说是中华民族乃至全世界人类的损失。

  之前看过中央电视台的一个公益宣传片,一个水晶雕刻大师正在雕刻一块看起来十分普通的`水晶原石,然而在他的雕刻刀下,水晶石呈现出了漂亮的外表,各种栩栩如生的作品陈列在玻璃柜中,向人们展示雕刻大师那高超的技艺。然而大师的两种雕刻方法濒临后继无人的窘境。还有一位画唐卡的画家,一幅幅精美的唐卡在他的画笔下呈现出生动的形态,但是用他的这种技法继续画唐卡的已经只有寥寥的几个人了。还有许多的例子,这些无疑都是让我们心痛的事情。看着这一幕幕,我觉得十分的辛酸,开始思考怎样才能继承和弘扬中国的传统文化。

  在我看来,弘扬传统文化不是某一个人、或者某一些人的事情,这需要我们全社会的关注和关心,大家携起手来才能办到的事情。弘扬传统文化离不开政府和媒体的宣传,离不开社会大众的参与,更离不开对像我一样的少年儿童从小的教育与培养。

  弘扬传统文化作文 篇18

  我一直对中国文化,尤其是中国传统文化充满崇敬。有时我会想,中国的祖先有多伟大,才能让现在的文化博大精深。

  关于对中国传统文化的认知,我首先感谢我的父亲,是他带领我走进了中国文化的世界。小时候父亲给我讲过一些前人说过的道理和想法。那时候我还小,不太懂他们。但是随着我的成长,我逐渐明白了他们的本质,尤其是中国传统文化中所表达的善良、宽容、理解和团结,让我着迷。尤其是从《老子》“做自己不想做的事,不要对别人做。”这句话成了我一生要实践的。这句话伴随着我的整个青春。

  我对中国传统文化中的'各种节日更加惊讶。正是这些节日的存在,让我们懂得了家庭团聚的快乐和喜悦,让我们珍惜家庭的温暖。在飞速发展的时代,传统节日的存在让我们放慢脚步陪伴家人,避免“孩子想养,亲戚不在。”我们的家庭悲剧,珍惜我们目前所拥有的一切,这是我们中国传统节日想要表达的内心信物,也是我们想要告诉世界的真理。中国传统节日存在的另一个价值是,它们是体现我们传统文化的最重要的方式之一,因为它们直接反映在我们的日常生活中。

  弘扬传统文化作文 篇19

  年是什么?最初的概念“年”是与农作物生长的周期性和人类生产的劳动的周期性相关联的,庄稼获得好收成,百姓们不免要庆祝一番,久而久之,就成了一个节日。所以年是收获的象征,所谓“五谷熟曰年”。

  另一种传说是:相传在远古时代,有一种凶猛的怪兽叫“年”,一年四季都在深海里,但逢新旧岁之交,便出来糟踏庄稼,伤害人畜,百姓叫苦连天。有一次它又跑到村庄里为非作歹,被一家门口晾的`大红衣服吓跑了。到了另一处,又被灯光吓得抱头鼠窜。于是人们掌握了“年”怕声音、怕红色、怕火光的弱点。每至年末岁首,人们就在家门口贴红联、放鞭炮、挂红灯,院子里烧柴禾、拢旺火,用菜刀剁菜肉,发出声音把“年”吓得逃回海里,不再危害人畜。

  久而久之便成了过年的种种习俗。到了大年初一,亲朋好友就互相拜访,祝贺没有受到“年”的伤害,逃过“年”的这一难关,所以“过年”又称“年关”,这也是拜年的由来。我喜欢过年。过年是旧的一年已经过去了,新的一年又开始了。我们在新一年里努力学习开心成长。

  弘扬传统文化作文 篇20

  我们的国家“中国”拥有着五千年的历史文化,有着历史文化,有着传统文化,到现在我们都拥有着许多传统文化,传统文化是可以让我们知道古代的历史文化知识,所以我们要继续弘扬传统文化。

  今天就让我来讲述一下我们中国的传统文化给大家分享一下吧!

  我国的传统文化有着许多,今天就让我来讲述一下其中一项吧。游龙船是我国的传统历史文化,每年在端午节的.时候,每个地方都会拿出自己的社团所供养的龙船出来游,表示龙破水而出,把所有不好的东西都给赶走,而我自己也是我们村社团的社员,每年的端午节我都会跟着大伙把龙船都洗得干干净净,把龙船装饰得漂漂亮亮。

  我是一名鼓手,每年端午节前我都会每天练习打鼓,因为到了出水的时候,所有人都要按着我打鼓的声音来趴龙船的,所以打鼓也是一种文化,不是随便打,而是要有节凑地敲打,要有士气地敲打。虽然随着时间地过去,我们每天都会长大,我们身边的朋友一个个因为社会而消失,但是我们的传统文化是不能消失,我们一定要好好地接替我们祖先给我们的传统文化,我们要弘扬传统文化!

  传统文化不可以遗失,我们要好好地把它发扬光大啊!

  弘扬传统文化作文 篇21

  中国的传统文化博大精深,继承和弘扬中国传统文化是作为一个新世纪接班人的我们应尽的责任和义务。

  中国的传统文化是中国的精髓,引领着中国人上下五千年的历史,是中国人的骄傲,让中国人为之自豪,我们应该继承和弘扬中国的传统文化,这是我们作为中国人应该做的一件最重要的事。

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。 中国的传统文化就是从这样的学习,这样的领悟上不断的在我们之间互相了解,使得更多的人懂得中国传统文化。传统文化分很多种,讲文明也是传统文化的一种,讲文明是对国家的敬重。是对自身素质的一种体现。让更多的人能了解中国的传统文化对于我们的国家是一件最应该做的'。中国地大物博要了解的传统文化很多,值得去学习,学习了这些之后会让你感觉到中国的伟大。学习到了中国的传统文化之后会让你对中国更了解,更了解我们的国家。中国传统文化的精髓就是要让这样的一种精神引领着我们走在一种最正确的方向发展,进而走向一种成功,鼓舞精神勇往直前。

  弘扬传统文化,激发人的精髓,弘扬传统文化让中国的传统文化得以发扬。

  弘扬传统文化作文 篇22

  从小的时候,我就喜欢书法,因为简单的一只毛笔却能留下让人惊艳的作品。各个名家的书法作品更是让我体会到了书法的魅力。同时,书法也是我国一直流传的传统文化,这项传统文化在当代也得到了许多人的喜爱和追捧。

  为了继承和弘扬这一传统文化,在暑假里,妈妈给我报了书法培训班,好让我在专业老师的指导下,提高自己的书法水平,把我国的这一传统文化继承下去。为此,我特别高兴,一直期待暑假的早日到来。

  在我的期盼中,暑假如约而至,我也高兴的开始加入书法培训班了。在培训班的`第一课,老师就给我们详细的讲述了书法在我国几千年来的发展,以及书法界出现的那些名家,还有他们的一些名作。老师还拿出一些名家的传世之作,和我们一起欣赏、探讨。所有的这些都开阔了我的眼界,让我对书法有了一个更加深入的认识,不光是书法作品本身所体现出来的样貌,更多的是作品所蕴含的深层次的魅力。

  我想我应该把关于书法的这些知识都告诉给我身边的人,让它们也能加入到喜欢书法的队伍中来,让这一传统文化流传下去。

  弘扬传统文化作文 篇23

  又到一年中秋时,中秋节是我国的传统佳节,除了吃月饼这一传统项目外,还有一个传统的活动,那就是:看花灯、猜灯谜。

  随着现代社会的发展,中国的传统文化有许多都已经被大家所遗忘,秉着继承和弘扬传统文化的思想,在中秋佳节这个美好的日子里,我们家也举办了一场别开生面的猜灯谜的活动。

  爷爷提前准备了许多的灯谜,虽然没有花灯看,但是灯谜却是不少。爷爷把它们都写在一张张红纸上,猜对的`还有奖品,看着那些丰富的奖品,我们都跃跃欲试。爷爷在活动前先向我们介绍了灯谜的由来和它的发展历史,让我了解了这项传统文化背后的故事。随着一声令下,猜灯谜活动开始了。我紧张的看着一个个谜面,绞尽脑汁的开始猜谜底到底是什么。大家都不说话,只是认真的想着,此时空气中交织着一种紧张的气氛,大家都全身心的投入到了猜灯谜中,外界的任何事物都不能将我们打扰。看见爸妈都开始在纸上写出谜底了,我有些着急了,自己却怎么也猜不出来,真是笨啊。

  经过一个小时紧张而刺激的角逐,爸爸获得了第一名,妈妈第二,而我成了倒数第一,真是懊恼。但是我一点也不气馁,我决定以后多学习关于灯谜的知识,争取在明年的猜灯谜活动中打败他们。

  弘扬传统文化作文 篇24

  中国的传统文化多种多样,有的在现代社会中还在流传,有的却已在历史的长河中没能保留下来,这不得不说是我们的一大遗憾,是我们文化的一种缺失。为了弘扬、继承我们的传统文化,妈妈在暑假里给我报了书法班。

  我对书法一直都比较好奇,想不通就这么简简单单的一只毛笔,一盘黑不溜秋的墨水,他们的组合,却能创造出一个个生动的文字,白白的`纸张上经过他们的书写,留给后世的是无可估量的财富。

  在书法培训班里,有的同学年纪还很小,却已经练习书法好几年了。看着他们稳稳的拿着毛笔,在纸上写下一串工整而又蕴含力量的毛笔字,我是既羡慕,又后悔自己怎么没有早一点参加。老师给我们讲解了毛笔字在人类社会的发展中的演变,各种不同字体所表现的形式,以及古代和现代一些名家的字帖,通过这对这些名家作品的欣赏,我更加喜欢上了写毛笔字。在写毛笔字的时候,我感觉周围的环境在瞬间就已安静了下来,我沉浸在写字的氛围中,其它任何事物也不能将我打扰。

  写毛笔字不仅是能力上的一种锻炼,更是心灵的一段表达,我爱写毛笔字,我也会在将来一直写下去。

  弘扬传统文化作文 篇25

  中国有悠久的历史和丰富的传统文化,勤劳的中国劳动人民在生产和生活中创造了光辉灿烂的民族文化,在今天的生活中我们仍然可以处处感受到丰富多彩的中国传统文化。

  剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考古其历史可追朔到公元六世纪,但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸文化常用于宗教仪式,装饰和造型艺术等方面。

  在过去生活中,人们经常用纸做成形态各异的`物像和人像,与死者一起下葬或葬礼上燃烧,这一习俗在中国境外有时仍可见到。剪纸这项传统文化一般都有象征意义,也是这种仪式的一部分;此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。

  现在的生活中,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型……

  剪纸艺术体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是生活中的传统文化艺术的结晶!我国传统文化的精髓!

  弘扬传统文化作文 篇26

  暑假,爸爸从甘肃带回了一张做工精细,五彩缤纷的剪纸,我十分高兴。

  我拿起这张剪纸,定睛一看,它的样子大概是这样的:有一位小朋友,头顶带着一顶色彩斑斓的帽子,身穿这一件色彩鲜艳的衣裳,手里还有两条缰绳,脸上挂着恬静的微笑,好像有什么天大的喜事似的,小朋友的后面还有两头年迈的骆驼。

  每当看到这幅剪纸,我的脑海里就会浮现出这样一个神话故事:有两位德高望重的'神仙,下凡考察民情。他们来到一个十分贫瘠的山庄,化成了两头十分年迈的骆驼,他们想知道人的本性是善良还是邪恶。可是他们一连的了十八天,都没有人理会他们,给他们食物。但是,两位神仙却坚持不懈的等了下去。又过了十八天,还是如此,两位神仙开始焦急了,他们四处呼叫,希望有人听见叫声,会给他们一些食物。但是这样做却无济于事,两位神仙只好的下去了。又过了十八天,两位神仙终于泄气了,他们决定明天就回天上去,可就在第二天,奇迹发生了,终于有位小朋友给他们食物,并将他们牵到家中。两位神仙感动极了,他们自言自语道:“真是‘人间自有真情在’ 啊”说完便化作一青烟回天上去了。

  啊!剪纸这不愧是我国民间文化艺术瑰宝之一啊。

  弘扬传统文化作文 篇27

  中国的传统文化有很多,中国的古代四大发明就有造纸术。造纸术就是为了写字的,这也是我们传统文化的一部分。我们现代社会电子产品越来越多,会写字的人越来越少,写字好的就更少了,就像是我们这样练习书法的人就更是凤毛麟角了。

  好在,我们书法小组的人有一群志同道合的人。也许我们写的并不好,也许在外人眼里我们的作品根本没有打印出来的好看,可是我们正是用我们的毛笔不断的努力着,我们要不断的传承、弘扬我们的传统文化的'这个方面。

  我们书法小组一共有十七个人,我们进一步分成了四个小组。这四个小组分别是楷书组、隶书组、行书组和魏碑组。楷书组晓燕写的最好了,老师也给了她很大的帮助。她最近的一幅作品《静夜思》,写的特别的好。老师说好好坚持,会有更好的作品献给我们团队的。隶书组的人比效多,好一些的有丽敏、栋梁。行书组的耀华表现最为优秀,他模仿王羲之模仿的也是有模有样。魏碑写出来就比效有难度了,只有小胖坚持着在做。

  我们这群人也许不会做出什么大的成绩来,但是我们一定用我们自己微薄的力量来改变对传统文化的漠视。你有什么办法?不如我们大家一起来努力吧。

  弘扬传统文化作文 篇28

  在我们中国人的生活中有许多传统文化中的风俗习惯,如端午节、赛龙舟、中秋节赏月、元宵节吃饺子、春节......

  中国的传统文化中家家户户都要过春节。从进入腊月,市场上到处都有很多很多的年货,为节日增加了喜庆的气氛。

  进入年货市场,占了很大部分的是春联,春联有各种各样的,有的上面写着大大的“福”字和“招财进宝”;有的写着“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”等等一些欢乐祥和的'话语!每家都会选择一些自己喜欢的春联买回去,等待大年三十那天贴上去!

  走过卖春联的,就进入了卖烟花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克车”这些全部是孩子们玩的。还有一些大人放的,有“孔雀开屏”“大礼花弹”“绚丽多彩” “吉祥富贵”等等。鞭炮的数量也很多,有1000的有2000的还有10000的,这些全都是引人注目的年货,家家必备。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”家乡的春节有着家乡的味道,正如那爆竹声后的春意,久久的回荡在我的心里。

  我们的祖国有着悠久的历史,深厚的文化,在我们的生活中还有很多奇妙的传统文化!

  弘扬传统文化作文 篇29

  鼠年的钟声已经过去,牛年来了,这时来一碗热气腾腾的饺子,抒发一下你的情绪吧!

  今年的饺子格外不一样,是我包的'!要包饺子,材料不能少!我们需要饺子皮、肉、硬币、水和手。材料有了,当然是开始包饺子喽!先把皮子摊在手上,用手指沾点儿水,抹在皮子一圈。最后一捏,一个小可爱就完成了!

  一个……

  两个……

  三个……

  四个……

  好像漏了点儿什么。对了,“大奖”!这次陷不是肉,而是硬币!我把包好的饺子放进锅里,煮了起来。咕噜,咕噜!饺子可以享用了!当然,家人们没有忘记那个代表幸运的饺子。啊呜啊呜……大家津津有味地吃起了饺子。忽然,爷爷皱起眉头,嘴巴抿得紧紧的。没过几秒钟,爷爷又露出了灿烂的笑容,他边吐出硬币,边笑着说:“嘿嘿!看我运气多好!硬币!哈哈哈……”。又过了几秒钟的沉静,奶奶一把抢过爷爷手中的硬币,说:“谁叫你吃到这个饺子的!给我!嘿嘿!发财啦。”满桌的人都笑翻了天……

  真是一个美好的节日呀!

  弘扬传统文化作文 篇30

  今天阳光明媚,我一觉醒来,和妈妈以闪电般的速度去玩了。

  我们来到吴山广场,一进大门我就看见了一个弥勒佛,他笑眯眯地卧在门口迎接着来来往往的游客,我上前摸了摸圆润的身体,继续往里走,路边的铜像馆吸引了我,我走了进去,里面有成千上万的摆件,都价值不菲,雄伟的雷峰塔、马、仙鹤、牛等等都栩栩如生,和真的'一样。墙上的画唯妙唯俏,我以为是画的,走近一看原来也是用铜做的。满馆的工艺品琳琅满目,看得人眼花缭乱,我依依不舍地离开了铜像馆。出来后我又去爬了城隍阁,我们沿着公路走,途中看见了一个景点,走过去一看,原来是八眼井,我数了一下真的有大大小小的八口井。我凑近一看,每一口井都深不见底,吓得我赶紧继续向前走,来到了十二生肖石,据说这里的每一块石头都像一个生肖。这里是小朋友的天堂,在这爬上爬下的开心极了!玩了一会后天色渐渐变暗,我沿着旁边的石阶下去了,从山上下来,原来山下住着许多居民,他们依然住在原始的小平房里,但他们都很热情,小镇也很热闹非凡,这不仅有山上的清净,又有山下的热闹,让我有一种世外桃源的感觉。

  弘扬传统文化作文 篇31

  早上,鸟儿、蝉儿它们都在一起合唱,形成个大合奏,似乎是在表达对我们的依依不舍的感情似的。我就在这美妙的歌声中起床了。

  上午,我们尝试着玩畲族传统体育游戏——踩石磉。老师告诉我们:“踩石磉游戏已经有了几百年的历史。踩石磉是畲族人在劳动后休息时玩的一种游戏。石磉最初是用石头做的'六边体,后来逐渐演变成圆柱体,石磉就是人踩在上面,让石磉往前滚。大家今天就来尝试一下踩石磉吧!”同学们一个一个试过了,轮到我了,只见我手紧紧地抓住两位老师的手,两只脚慢慢地放了上去,一步,两步、三步……我终于走了几步,可我一不小心,摔了个狗啃泥,不过我并不气馁,因为我有进步了!

  不知不觉到了下午,我们最后一次到四楼的会议室,举行隆重的闭营仪式。主持人是钟艳丽和另一位女孩。第一项,我作为营员代表上台发言,我说我在夏令营生活中的感受很深,收获很多。我们克服了许多困难,长大了,学会了一个人独立生活,还了解了许多关于本民族的历史,会说畲语,会唱畲歌,会玩畲族游戏。这次活动凝聚了我们辅导员老师的辛勤付出,让我们增长了见识、磨练了意志,我们已经蜕变成了一个勇敢的畲族少年,受益匪浅!

  弘扬传统文化作文 篇32

  说起土家族就一定要提到鼎鼎有名的土家族吊脚楼了,通过了解,我为它独具一格的建筑风格和丰富的内涵而惊叹。

  吊脚楼的建筑风格颇具匠心。通常半为陆地半为水,大多依山就势而建,多为木式结构,木墙青瓦,选材单纯,小青瓦花格窗,木栏扶手讲究,房子四壁用杉木板开槽密镶,有的人家还会在墙壁上里外涂上桐油,又干净又亮堂,无一不显得既精致又美观。为了防止盗贼,吊脚楼的四周还用石头、泥土砌成围墙。房屋周围都种竹子果树和风景树,但是决不能种桑树和桃树,因“丧”和“逃”的谐音不吉利,因此有前不种桑后不种桃的说法,土家族对风水的讲究可窥一斑。

  吊脚楼的好处很多,比如高悬于地面既通风又能防毒蛇野兽,楼板下还可以放杂物,卧室外侧是堂屋,那里设有火塘,一家人围着火塘吃饭,宽敞方便明亮,光线充足通风也好。

  中华传统文化博大精深,还有许多名胜古迹等待我们探寻和了解,在惊叹不已的同时也觉得非常的'有趣,作为一个中国人的自豪感油然而生,让我们继续在中华文化的长河中尽情傲游。

  弘扬传统文化作文 篇33

  中国传统文化博大精深,包括剪纸、窗花和春节、端午节、重阳节等传统节日。我最喜欢春节。

  春节期间,我们一家人聚在一起吃饭。吃完饭,奶奶说,我们放烟花吧。于是我去放烟花。砰!一金沙。飞向天空,我屏住呼吸,美丽的烟花在空中绽放,看!那个紫丁香烟花。这是一个小烟花,它只有其他烟花的四分之一大,但它有一个独特的吸引力。其形、卷、紫丁香完美结合,形成美丽的蝴蝶兰,优雅精致,不愧为四大淡雅之花。另一个烟花在天空绽放。看,它在天空中绽放的时候,颜色是金黄色的,像刚做出来的金子一样耀眼,像午后的太阳一样闪耀。然而,当这烟花在空中绽放,变成流星般的流苏时,它变成了淡粉色,像带露水的香水百合一样红,像晚霞一样红,但它头上却是一颗耀眼的星星。站在这烟花下,就像天要塌了,就像一顶大帽子从天而降,应该戴在头上;站在一个烟花旁边,你会看到流星从天而降。不知道的`人以为是真流星!美丽的烟花照亮了天空。哇,好美啊,我叹了口气。那晚的欢乐和喜悦让我特别难忘。我期待着下一个春节。啊!烟花真的很美。我喜欢春节。我更喜欢看烟花!

  弘扬传统文化作文 篇34

  在众多传统文化中,我最喜欢景泰蓝。因为它很高贵,是从宫里传来的。最好的景泰蓝是明代景泰蓝,因为那时的景泰蓝虽不如清代的精细,花纹样式多,但釉底较厚,镀金线条饱满,更加生动。所以明代的景泰蓝最好。

  景泰蓝,又名“铜胎掐丝珐琅”,景泰蓝是一种瓷铜结合的独特工艺品。制作景泰蓝先要用紫铜制胎,接着,工艺师在上面作画,再用铜丝在铜胎上根据所画图案粘出相应的.花纹,然后用不同色彩的珐琅釉料镶嵌在图案中,最后再经反复烧结磨光镀金而成。景泰蓝的制作既运用了青铜和瓷器工艺,堪称中国传统工艺的大集成者,这种铜的珐琅器创始于明代景泰年间,因初创时只有蓝色,故名景泰蓝。

  有一次,我在中央二套的《鉴宝》栏目中,看见了一个深蓝色的明代景泰蓝,上面花纹不多,但画的栩栩如生,像真的有花和树长在上面似的。镀金线条都鼓了出来,非常漂亮。我便喜欢上了景泰蓝。

  中国古代劳动人民真聪明,造出了景泰蓝这种既漂亮又不失高贵的工艺品。

  弘扬传统文化作文 篇35

  这美好的一天,我和同班同学来到自弘中学。这里有各项能手大师的优秀作品展出,比如脸谱传承人陈耀武、剪纸传承人雷俊、凤翔泥塑传承人陈莉、草编传承人何英珍等,这里不愧是一个非物质文化遗产传承基地。

  我发现这里的操场的地是土的.,体育器材也坏了,厕所也有点脏,而这里的同学们依然可以快乐的生活和学习,我感觉这里真有历史文化的味道。

  老师给我们发了两张体验卡,我们可以选两项来上课体验。我选了草编和剪纸,其中最有意思的要数草编了,教室里挂满了草编作品,很漂亮。我跟着五年级的一个姐姐开始学草编,拿了三根用水泡过的草,先摆成米字型,用最下面的一根折上来,然后用紧挨着的后面的一根跟着折角,按照姐姐的方法我开始迫不及待的歪七扭八的折来折去,终于像塔一样的第一个作品编好了,姐姐又教我如何收口,如何把草接长等。最后把编好并已收口的作品压在玻璃下面几分钟再拿出来就是一个已经定型的作品了,学这个还真不容易呀!

  通过参观自弘中学我了解了陕西民间艺术文化的博大精深,我们应该好好学习把这种文化传承下去。通过动手体验我体会到了只有多动手去做才能边动手边思考,从而才能培养浓厚的学习兴趣。

  弘扬传统文化作文 篇36

  每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

  在中国的`农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

  据说此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以从古至今都有饮宴赏月的习俗;回娘家的媳妇是日必返夫家,以寓圆满、吉庆之意。也有些地方将中秋节定在八月十六,如宁波、台州、舟山,这与方国珍占据温、台、明三州时,为防范元朝官兵和朱元田的袭击而改“正月十四为元宵、八月十六为中秋”有关。此外在香港,过了中秋兴犹未尽,还要在十六夜再狂欢一次,名为“追月”。

  弘扬传统文化作文 篇37

  中秋节放假啦!我和爸爸妈妈回老家,看望老太爷和太奶奶、爷爷奶奶和外婆外公!还有表弟表妹和豆豆姨、姑姑他们!给他们带上好吃的月饼、水果、香喷喷的香肠、还有我爱吃的卤鸡爪!他们见到我可高兴了!

  第一天我回到老家看到我小时候骑得小车子,还好我还能坐上去。我滑着弟弟的滑板车在家门口下坡时,还不小心摔倒了,搞得满身泥!呵呵,看来什么都要多练习才能熟练掌握!爷爷给我和弟弟在家里挂了一个秋千,我俩荡的好开心啊!我荡的可高了!

  晚上我们全家聚在一起,奶奶还给我煮了香香的.玉米棒,太晚了我尝了一点!那天下雨了,所以晚上也没见到月亮。但是每个人心里很高兴!

  第二天我吃过饭还去了爷爷负责工作的地方。就在村子旁边,我看到了好多的羊,有的是黑色的,有的是白色的,有的在吃草,有的在休息,有的抬起头还看着,好像和我打招呼,我就和它们照了相片。有一个小羊把它的耳朵甩来甩去,好像摆酷酷的姿势呢!

  老家真好玩!大家都很热情高兴!我们第二天就回来了,因为妈妈说还有作业要完成呢!这个节日过得真开心!祝福我的亲人们永远健康!永远开心!

  弘扬传统文化作文 篇38

  春节是我国的传统节日,它有许多有趣的习俗:写春联、贴春联就是其中的一项。学了两年多书法的`我,准备今年再次尝试自己写春联。

  年廿八的早上,我早早地起床,准备好写毛笔字的工具和裁好的红纸,因为今天我要为奶奶家写春联。刚开始,我的心“嘭嘭”地跳着,觉得非常紧张,我害怕写不好,会丢脸。可转念又想:“没关系,去年不是已经写过了吗,这次肯定能行。”于是,我鼓起信心,按照书法学校老师指导的方法认真仔细地写了起来。不一会儿,我就写好了上联,看了看,自言自语地说:“嗯,不错!”接着,我又写了下联和横批。终于大功告成了,我把春联铺在地板上,请爸爸妈妈来点评。他们都觉得我比去年写得有进步。

  除夕那天,我们去爷爷奶奶家。刚进家门,我就对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶,我给您们拜年、送春联来啦!祝您们健康长寿!”爷爷奶奶接过春联,乐呵呵地说:“真是个乖孩子,这幅春联写得真好啊!”说着,就把春联贴在了大门上。我听了爷爷奶奶的话,心里美滋滋的。 因为我为家人带来了快乐!

  弘扬传统文化作文 篇39

  中国人喜欢在春节时贴春联,两条大红纸上写着神采飞扬、对仗工整的诗般雅句,在左右门框或是门柱上一贴,喜庆吉利,热闹火爆,情趣盎然。

  春联的来源和形成,是从古代用两块桃木板画门神开始的,到了五代时的后蜀皇帝孟昶,才第一次以桃木板写对仗的诗句,出现了第一副春联。宋代王安石的名诗《元日》中,仍吟咏“总把新桃换旧符”,说明宋代还用桃木写春联。

  有人会问,古代为什么用桃木板去写春联呢?古时曾用竹板木板写信、著书,写对联用板则不难理解,在没发明和普及纸张时,用木板是十分正常的。之所以用桃木,是古人认为它是有辟邪作用的上好木料,晋代的《荆楚岁时记》说,“桃者,五行之精,厌伏邪气,制百鬼也”。挂春联本来就脱胎于贴门神,为的就是消灾辟邪图吉利,此木既然是伏邪制鬼的.神奇仙木,故古人选用了它,就不难理解了。

  春节时,人们还有在门上贴“宜春帖子”之习,意即适逢春日,万事皆宜。北方农村至今此习仍盛,而且,姑娘媳妇们常戴自剪的春燕,或是赶集买来的燕形红花。这也有讲究,意思是喜迎候鸟春燕将北飞,象征冬去春来。

  弘扬传统文化作文 篇40

  春联是春节家家户户都要贴的,但是今年,春联对我有重要意义。

  春节的前夕,我主动向我的软笔书法老师申请写一副春联,因为今年我的书法成绩已经更上一层楼了,所以想一试身手。例文拿到之后,我立刻练了起来。一开始很差,然后有一幅好的,之后就全部都是好的。有时,不用父母催,我自己就加练,一直到自己满意为止。

  写完春联之后发生了几件有重大意义的事情:一是在离开济南回老家之前的那个晚上,我怀着无比激动的心情,在父亲的精心指导下,在自家门上工工整整地贴上了自己写的春联;二是在姥姥家,大姨对我说,她想把我给她的那幅春联留若干年,然后卖上一些钱,这说明我的春联已经写的.很不错了;三是在爸爸的办公室里,我把春联给了爸爸的一个同事,换来了一盒巧克力,但我收到巧克力后不忍心吃,就转送给了一个阿姨的女儿;四是奶奶对我的春联大加赞赏,说我的字粗细均匀、上下左右很整齐……

  但是,我明白,大家对我的赞美,其实更多的是对我的鼓励。我自己也能发现我的字依然有很多不足,比如“盘”字,不仅字写得特别小,而且结构也不好。以后还要多多改正。

  一幅春联,让我明白了许多事情,我会更加勤奋地练习。

  弘扬传统文化作文 篇41

  盼星星,盼月亮终于盼来了除夕。过除夕,人人都有自己的心愿,爷爷奶奶希望全家团团圆圆,爸爸妈妈渴望全家平平安安,我却盼望——收压岁钱。

  吃完团圆饭后,我心急如焚,焦急地等待着爸爸妈妈给我发压岁钱。时间一点一滴地流逝,爸妈却还在各自忙手头上的事,一点儿也没发红包的意思。我开始坐立不安,胡思乱想:"是爸妈忘了,还是因为我已经长大了……”心里像被千万只蚂蚁咬似的,难受极了!

  我蹑手蹑脚地走到爸妈跟前,歪着脑袋,眼睛眨巴眨巴地忘着爸妈,娇声娇气地问:"爸妈,你们是不是忘了什么事了?”

  我的小心思貌似被爸妈看穿了,爸妈相视一下,爸爸从兜里掏出了一个大红包,说:"拿着,早给你准备好了。”望着那红得像灯笼的红包,我眼疾手快地接了过来,生怕被"飞走"似的。妈妈见状,笑得前俯后仰,说:“小孩就是小孩,难怪闽南谚语里会有‘囝啊爱年兜,大人乱糟糟’的说法,一点都没错。”

  拿着期盼已久,沉甸甸的红包,我的.心里像喝了蜜似的,甜蜜蜜的。情不自禁地哼起了歌:"新年好呀!新年好呀!祝贺大家新年好??!”

  弘扬传统文化作文 篇42

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。随着新年的到来,我的心情也快乐无比,那么我来向大家道道我的新年趣事。

  大年除夕的晚上,我刚吃完年夜饭,就听见有人喊:“孟丙辰,快下来放炮呀!”于是我就三步并作两步的跑下楼和他们汇合。我们先放花炮,我先把引线点燃,只听“嘶”的一声,炮筒里出现了五颜六色的.火花,时不时的还发出声响。我又放了一种像火箭的炮,那炮迅速的飞上了天,接着是重头戏了,我把最大的炮引线点燃,我们就立刻捂住耳朵,只听“啪”的一声飞上了天,又是巨响,只见天上充满了无数颗五颜六色的星星,天上顿时变白了。那也就是几秒钟的呈现。后来那些全部化为乌有,抬头望望天,只是一片浓烟…。

  虽然除夕晚上过的很热闹,初一也毫不逊色。

  只听“新年好!新年好!”我就知道有人来家拜年了,于是我迅速穿好新衣服,和妈妈一起给邻居拜年。妈妈告诉我抱拳施礼要左手上,右手下。我们挨家串户…。初一上午就这样过去,我的口袋也收获很大,什么糖啊、瓜子啊都有,还有20块钱…。

  啊!过年真有趣!

  弘扬传统文化作文 篇43

  大年三十早上,我七点多起的床,没顾得上吃早饭,就跟随爸爸妈妈来到了爷爷家。

  在路上,我见到了许多有趣的事情,比如:一个小朋友在放三角雷,他把五颗三角雷的`引线拧在一起,再用小铁锹在树坑挖了一个小洞,把三角雷埋起来,只露出引线,等他点燃引线,三角雷便在树坑里炸开了花,因为以前我也放过三角雷,所以我对它十分了解。那个场面就好像打仗时地雷炸开的景象,只是没有地雷的威力大。

  到了爷爷家,我和弟弟就这屋那屋的跑开了,妈妈问我们在干什么,我们俩就说:“我们想放炮,看爷爷给我们买炮没有。”果然不出我所料,在阳台上找到了一个黑塑料袋,打开看看,果真是爷爷给我们买的一大包炮,把我和弟弟都乐得大叫起来。人家都是见钱眼开,我们这是见炮眼开,赶紧的就拿了些炮下楼去放了。

  等到大年初一早上,我更是起了个早,四点多钟就起床了,跟随爸爸妈妈还有爷爷去了老家拜年,一转就是一大圈,把老家的爷爷奶奶,叔叔大伯们都拜了一个遍,还真是累人啊!这个年过的真充实呢!

  弘扬传统文化作文 篇44

  “走喽,去贴春联了!”我兴致勃勃地拿起了春联。

  爸爸边贴边问我:“远航,你知道为什么要贴春联、放鞭炮呢?”

  爸爸给我讲起年的传说:有一只叫“年”的怪兽,它头上有一只触角,到除夕的晚上就到村子里吃人,人们只好上山躲避。有一个老婆婆来到村子里,人们告诉她“年”的事情,让她快逃,她却说她能制服“年”。“年”又来了,她用红红的春联把“年”的眼睛刺得睁不开了,“年”只好用爪子捂着眼睛,接着老婆婆又燃起了鞭炮,噼里啪啦的爆炸声吓得“年”抱头鼠窜、逃之夭夭。

  “原来贴春联、放鞭炮还有这么有趣的故事哩!”

  “现在人们还是习惯在春节贴对联、放鞭炮,不仅仅是驱魔避邪,更重要的是借以欢庆节日,振奋精神。”

  “往左一点!”我正听得津津有味,爸爸的喊声把我从沉醉中唤醒。我这才意识到该自己贴春联了。

  晚上,人们尽情地燃起了鞭炮、放起了烟花:有的`像绽开的花朵,有的像射出的子弹,有的像流星从天而降,一时间把天空装扮得五颜六色,美丽极了!

  我喜欢这多彩的除夕,因为它充满了神秘,充满了喜庆和欢乐。

  弘扬传统文化作文 篇45

  中国的传统文化博大精深,渊远流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。

  剪纸所刻画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异,舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄,生怕被其他小动物给抢走了。

  剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的`就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿,新郎得意洋洋,大花猫在一旁羡慕得不得了。原来,故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

  多么精美的剪纸啊!真令人爱不释手!

  弘扬传统文化作文 篇46

  一年一度的春节即将到来,这是最隆重的传统节日。农历(今年是2月11日)晚上,全家人团聚在一起,吃顿丰盛的年夜饭,然后一齐动手,边包饺子,边聊天,边看电视,熬夜、守岁。大年初一(今年是2月12日)早晨起床后,大家互致祝福,一起吃饺子。

  俗话说:“好吃不过饺子。”同学们、小朋友们,你们想知道饺子的来历吗?相传,“”曾任长沙太守,后辞官回乡。正好赶上冬至这一天,他看见南洋的.老百姓饥寒交迫,两只耳朵冻伤,当时伤寒流行,病死的人很多。总结了汉代300多年的临床实践,便在当地搭了一个医棚,支起一口大锅,煎熬羊肉、辣椒和祛寒提热的药材,用面皮包成耳朵形状,煮熟之后连汤带食赠送给穷人。老百姓从冬至吃到除夕,抵御了伤寒,治好了冻耳。从此乡里人与后人就模仿制作,称之为“饺耳”或“饺子”,也有一些地方称“”或“”。

  以后渐渐形成习俗,逢年过节没有饺子吃是万万不行的。1400多年的历史让饺子在老百姓心目中扎下了根。饺子渐渐成为中国饮食的代言词。

  弘扬传统文化作文 篇47

  星期六天气晴朗,我和妈妈还有同班同学来到自弘中学来参加班级组织的活动。自弘中学是非物质文化遗产传承基地,该基地目前有凤翔彩绘泥塑、剪纸艺术、草编艺术、还有中国结编制技术。

  老师给我们发了两张体验卡,我们可以选两项来上课体验。我选了中国结编制,在中国结编制课上,自弘学校的老师给我了一根红色的绳,分成四段。 我用这四段来编,我按照老师的讲解和示范来编,我开始来编了。把最左边的一根绳子弯曲的放到中间两根绳子的上面,最右边绳子的下边。接着把最右边的.绳子从底下放到最左边绳子的中间,最后上去绑起来。一直这样绑着,只不过每次交换一下顺序。看似简单的动作,我做了几分钟就出错了,也不想做了。再妈妈的鼓励下和老师纠错下我坚持完成了一根红色的手链。最后在老师的帮助下,还穿了个珠子。一根我自己编织的红色手链就完成了,很有小成就感。

  我通过这次活动,认识了优良的非遗文化,增强了动手能力。在这个活动进行中,都市快报也进行了报道,这次实践活动很有趣。

  弘扬传统文化作文 篇48

  我国的传统文化有很多,比如:元宵节、闹花灯、端午节赛龙舟、中秋节吃月饼、清明节扫墓,对了,春节还要贴对联呢!在这些民俗节日里,我最喜欢的就是春节联欢晚会上上演的京剧节目了!

  那些京剧节目可好看啦,有《桃园三结义》、有《白蛇传》,当然还有大家都爱看的`《水浒传》里的“武松打虎”和《西游记》里的“三打白骨精”了!可是,你们知道吗,我为什么喜欢京剧呢?实话告诉大家吧,原因就是京剧的脸谱变化多端。

  有一天,我正在兴致勃勃地看着《青少年节目之中国少年我最强》,“下一个节目,就是我们的《京剧串烧》,请大家掌声欢迎!”只见台上站了一排的名角,生旦净末丑都来齐了,一个个的脸谱各种各样,花样百变。哇,真酷啊!“我兴奋地叫道。

  其实,京剧脸谱的眼神是有很多讲究的:红色脸谱表示忠勇士义烈,如关羽、妾维、常遇春等;黑色脸谱表示刚烈、正直、勇猛甚至鲁莽,如包拯、张飞、李逵等;黄色的脸谱便是凶狠残暴,如宇文成都、典韦等;蓝色或绿色的脸谱表示一些粗豪暴躁的人物,如窦尔敦、马武等;白色的脸谱一般表示奸臣、坏人,如曹操、赵高等。

  就是这些变化多端的京剧脸谱吸引了我,让我喜欢上了京剧这个节目!

  弘扬传统文化作文 篇49

  中国传统文化有许许多多,比如:书画,书法,豫剧,京剧等,其中有一种手工技艺就是以糖做成的画,也叫中国糖画,也是一种传统文化,据妈妈说它起源于明代呢!

  或许很多孩子吃过糖画,民间艺人做的糖画大多是飞禽走兽,花草虫鱼等。

  记得,我小时候第一次见到糠画的时候,是在一个喧闹的大街上,那时候我非常喜欢吃糖,但不知道那是糖画,只见到各种各样的.栩栩如生的“小动物们”活灵活现地摆在我的面前,旁边还围了许多人,大部分都是孩子。出于好奇心,我也在那里观看了一会儿,心里想老板怎么能做出这么漂亮的东西来呢?只见老板先将一层油铺在光滑的板子上,然后再拿出一个勺子盛满一勺早已准备好的稀糖,稀糖做墨水,以勺为笔,飞快的在板子上作画,画的十分均匀。很快,一个活灵活现的可爱的小老虎就跳跃出来。哇!真的好厉害呀!我心里想着,这时候妈妈问我想吃吗?我跳跃着欢呼着说:“想吃,想吃!”

  我拿着老虎型的糖画,心里想:“真不舍得吃呢!”

  后来,妈妈告诉我这样的糖画有些是做好了的模版,有些还确实需要一个人有绘画的功底呢!中国的传统文化真是许许多多,我们要弘扬并保护我们的传统文化,做中国好少年!

  弘扬传统文化作文 篇50

  中国传统文化有很多,比如书画、豫剧、京剧等。其中一个手工艺品是糖画,也被称为中国唐华,也是一种传统文化。据我妈说,起源于明朝。

  也许很多孩子都吃过唐华,民间艺人制作的唐华大多是鸟、动物、花、虫、鱼。

  我记得,小时候第一次看到布兰画的时候,是在一条嘈杂的街道上。当时我很喜欢吃糖,但不知道是唐华。我看到各种栩栩如生的“小动物”生活在我面前,周围有很多人,大多数是孩子。出于好奇,我在那里看了一会儿,心想,老板怎么能做出这么好看的东西呢?我看到老板先在光滑的木板上涂了一层油,然后拿出一把勺子,勺子里盛着一勺已经准备好的稀释糖。他用勺子当笔,快速而均匀地在黑板上画画。很快,一只可爱的小老虎跳了出来。哇!真的很神奇!我心想,这时候我妈问我要不要吃。我跳起来欢呼说:“我要吃,我要吃!”

  我拿着老虎形的`唐华,心想:“我真的不想吃!”

  后来我妈告诉我,这些唐华有的是制作精良的模板,有的真的需要一个有绘画功底的人!中国有这么多传统文化,我们应该弘扬和保护我们的传统文化,做中国的好青少年!

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