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小学环境的调查报告

时间:2022-10-05 22:33:51 调查报告 我要投稿

小学环境的调查报告

  一、我的调查:

小学环境的调查报告

  20XX年2月10日开始,我对居住的沙坪坝桃花里小区内的池塘进行了环境调查,观察到了一些有趣的现象,也发现了一些令人反思的环保问题。

  二、我的发现:

  2月10日:小区池塘的水比较清澈,能看见水底土黄色的石头,有几条小鱼在游来游去。

  2月15日:小区池塘的水变得有点浑浊,水面和水底都长了不少绿藻,水面漂浮着一些不知名的白色污染物。

  2月28日:池塘的水颜色变得蓝绿蓝绿的,白色污染物越来越多,有一条小鱼浮到了水面死掉了,一个小男孩在池塘里解小便。

  3月5日:我期待的小蝌蚪终于出现了,一群一群的,聚集在池塘的边缘,水面漂浮着一些树叶,还夹杂着烂菜叶,水果皮。

  3月10日:小蝌蚪明显减少了,池塘里的水闻起来有点臭。

  三、我了解到的相关资料:

  通过观察,我得出小区池塘被污染的结果。于是我上网查询了有关水污染的资料:

  水污染会带来什么危害?以下所列是主要引起水污染的物质、它们的来源、有什么危害:

  1)死亡有机质:

  来源举例:未经处理的城市生活污水,造纸污水,农业污水,都市垃圾

  危害:消耗水中溶解的氧气,危及鱼类的生存。导致水中缺氧,致使需要氧气的微生物死亡。而正是这些需氧微生物因能够分解有机质,维持着河流,小溪的自我净化能力。它们死亡的后果是:河流和溪流发黑,变臭,毒素积累,伤害人畜。

  2)有机和无机化学药品:

  来源举例:化工,药厂排放,造纸、制革废水,建筑装修,干洗行业,化学洗剂,农用杀虫剂,除草剂

  危害:绝大部分有机化学药品有毒性,它们进入江河湖泊会毒害或毒死水中生物,引起生态破坏。一些有机化学药品会积累在水生生物体内,致使人食用后中毒。被有机化学药品污染的水难以得到净化,人类的饮水安全和健康受到威胁。

  3)磷:

  来源举例:含磷洗衣粉,磷氮化肥的大量施用

  危害:引起水中藻类疯长。因为磷是所有的生物生长所需的重要元素。自然界中,磷元素很少。人类排放的含磷污水进入湖泊之后,会使湖中的藻类获得丰富的营养而急剧增长(称为水体富营养化)。导致湖中细菌大量繁殖。疯长的藻类在水面越长越厚,终于有一部分被压在了水面之下,因难见阳光而死亡。湖底的细菌以死亡藻类作为营养,迅速增殖。·致使鱼类死亡,湖泊死亡。大量增殖的细菌消耗了水中的氧气,使湖水变得缺氧,依赖氧气生存的鱼类死亡,随后细菌也会因缺氧而死亡,最终是湖泊老化、死亡。可对热带地区的海滨水域造成与上速情况相似的水体富营养化的威胁。

  4)悬浮物:

  来源举例:土壤流失,向河流倾倒垃圾

  危害:降低水质,增加净化水的难度和成本。现代生活垃圾有许多难以降解的成分,如塑料类包装材料。它们进入河流之后,不仅对水中生物十分有害(误食后致死),而且会阻塞河道。

  四、我的思考:

  通过这段时间的观察和调研,我发现小区的池塘这些天的变化和环境保护有着密切的关系,由于自然和人为等多种因素造成了池塘被污染,水里的生物逐渐减少,产生难闻的臭味,严重破坏了小区居民的生活环境,只有我们人人都重视环境保护,大家都参与环境保护,积极践行环保行为,才能改善我们的居住环境,还大家一个洁净的空间。

  五、我的环保金点子:

  1、在小区内利用橱窗大力宣传环境保护的知识,设置醒目的环保提示标语。如:“请别给我穿上白色的外衣!”,“环境保护,要靠你我他”等等。

  2、小区内安置分类垃圾桶,严惩乱扔垃圾的现象。组织同学成立环境监督小分队,定时在小区巡逻,帮助维护环境卫生。

  3、定期清理小区池塘,多喂养生物,杜绝向池塘排放任何污物。让池塘形成良性的生物链。

  20XX年3月11日

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