动物与人的作文（通用16篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的动物与人的作文，希望能够帮助到大家。
动物与人的作文 1
冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美;表现在物上，就造就了物的美;融汇在环境中，就造就了环境的美。”从这句话，我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人，人与动物……和谐相处，却是难于上青天。有一次，我读过两则故事后，深深地感受到了和谐的真正意义。
一则故事是这样：一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生，结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里，就把事情的来龙去脉，告诉了它们的.“大王”。于是，它们来到了农家里，刚刚好那一天农夫出去了，猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡，毛拔了个精光，可怜的鸡们，便成了主人的替罪羊。
另一则故事是这样的：一位旅行者，在一望无际的沙漠里，见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他带的能吃的都给白狼吃了，这只狼终于被救活了。有一天，旅行者被一群狼围住了，狼准备把他吃掉。旅行者知道：“自己是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口，把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉得很奇怪，便睁看了眼睛，这才发现上次他救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后，恍然大物，只要我们对动物好一点，它们也是知道报答的。
这两则故事告诉我们：人与大自然之间的一切事物，都要友好和谐的相处，才能避免发生各种各样的悲剧。
动物与人的作文 2
人与动物生活在同一个世界上，地球是大家的，人与人之间要互相帮助。在人和动物之间也不例外。
一场倾盆大雨刚刚平息，小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在雨后温哥华的街头。小鸭子们好奇的望着来来往往的车流，和行色匆匆的路人。不知不觉中，两只小鸭子一不小心滑进了路边打开的下水井中。
下水井非常深，四周一片漆黑，两只小鸭子发现妈妈和兄弟们都不在身边，非常害怕。由于大雨刚过后，污水流得非常急，小鸭子惊慌失措地拍打着水，发出刺耳的“嘎嘎”声。
鸭妈妈使劲把脖子往下伸，可就是够不到小鸭子。在这一瞬间，从鸭妈妈的眼睛中流露出绝望的神情，但马上，它的目光又坚定了起来。它用温柔的声音对井里的'小鸭子叫着，小鸭子们立刻不出声了，反而有节奏地打起了水。鸭妈妈用急切的目光扫视着四周，最后落在了马路对面的巡警身上。它的眼神里一下子充满了希望。面对着急速的车流，鸭妈妈并没有冒失地穿过去，而是和小鸭子一起冲马路对面大声叫着。司机们明白了它们的意思，于是开始减速。飞速的车流立刻缓了下来，渐渐地让出了一条宽阔的道路。鸭妈妈一摇一摆地走了过去，一边走一边友好地叫着，并向四周的司机们点头致意。终于，它们找到了巡警，于是小鸭子和妈妈一起恳求地叫着，然后围在巡警脚边，小鸭子们轻轻地叼着巡警的裤腿，鸭妈妈则用身体蹭巡警的腿。终于，巡警注意到了它们，于是鸭妈妈向马路对面大叫，眼中闪着伤心的神情。这时，从对面的下水井中传来了小鸭子筋疲力尽的叫声，巡警一下子明白了鸭妈妈的意思。
事不宜迟，机制的巡警从头上摘下了帽子，然后又把绳子系在上面，紧接着马上抱起鸭妈妈和它的孩子们年穿过了马路，来到了下水井旁。只见巡警把帽子用绳子小心翼翼地放下去。鸭妈妈站在井口，耐心地叫着。小鸭子望望妈妈，又看看身后的帽子，都游到了里面。
巡警终于把小鸭子救了上来。鸭妈妈又是点头又是哈腰，不时发出欢快的叫声。小鸭子见到了自己的妈妈，高兴地扑到了它的怀里。鸭妈妈用翅膀抚去了小鸭子身上的水，然后又把所有的宝宝们都拥到自己的怀里。巡警不想打扰这温馨的一家，默默地走了。
目睹这件事的人们，无不为之感动，他们一齐欢呼起来，庆祝这美好的时刻。是啊，动物是人类的朋友，人们对待动物也应该像对待人一样，这样就可以构成一个充满和谐和友谊的美好世界!
动物与人的作文 3
小的时候，我认为，人与动物之间根本不会有感情。难道不是吗？狗是那么的凶残，一见到人就“汪汪汪——”的叫，而猫呢？虽然外表可爱，可是那锋利的爪子，一看就让人不禁望而生畏，再加上我胆子小，所以，小时候，我与动物之间，也可以说是没什么接触吧。
可是，我9岁那年，家里养了一只小狗。从此以后，我就彻底改变了对动物的看法。
这只小狗外表很萌，所以我就给它起名叫“萌萌”，开始的时候，我一点都不敢接近它，每天放学，我都会躲进自己的屋子里不敢出来，任凭“萌萌”在屋外叫唤，我就是心怯。
直到有一天，我实在忍不住了，便小心翼翼地走出门来与“萌萌”玩，没想到“萌萌”一见到我，就欢快地摇着尾巴，急急忙忙的向我扑过来，那股亲热劲儿简直无法言喻。
原以为萌萌见到我会不屑一顾，也许，是我想错了吧。
从此，每天放学，我都会与“萌萌”快乐的玩耍，或是一起奔跑，或是一起吃美味的`零食，或是我抚摸它，或是他卧在我身旁，一起发呆。时间一长，我们成了形影不离的好朋友，我走到哪儿，“萌萌”就会寸步不离的跟到哪儿，我上学的时候，“萌萌”就会依依不舍的与我告别，有时还会拽着我的衣角不让我走，放学的时候，“萌萌”就会在学校门口接我，每次见到我，它都会跳着叫着迎接我，尾巴随之也摇成一朵盛放的花。
记得有一次，我因为住院一星期没在家，当我回家时，发现我的屋子里已经被收拾的干干净净——地上的碎纸屑全不见了踪影，柜子里的书被摆放的整整齐齐，桌上的衣服全都整整齐齐的躺在衣柜里。而亲爱的“萌萌”呢，正懒洋洋趴在它的窝里睡觉。
“妈妈，是您把我的屋子收拾得这么干净吗？”我问。
“没有啊，我全程都在陪着你住院，怎么可能……”妈妈答。
“该不会是萌萌吧……”我诧异说。
“嗯……”妈妈若有所思起来。
可打扫房间这样高难度的家务活，萌萌竟然能把它做的这么井井有条……
我有点不相信自己的判断力了，可是，不是萌萌，还会是谁呢？
一定是因为萌萌太想我了，才会把收拾房间当成在发泄自己的感情，唉，可不是吗？我离开萌萌足足有一星期了，就是换做自己，也会熬不住这样的寂寞的，想着想着，泪水不争气的流了下来。
……
看着睡着了的萌萌，我把嘴角往上一提，笑了，刚刚伸出来想要抚摸它的手又放下，因为，我不忍心破坏它的好梦。
原来，只要互相关心，和谐相处，其实，人与动物之间也是可以有感情的。
原来，只要自由平等，不互相残杀，其实，人与动物也可以成为朋友。
一束阳光照射进来，很暖，很暖，此刻，萌萌笑了，它在笑什么？也许是做了好梦吧，它的笑，很浅，很浅……
动物与人的作文 4
我很喜欢小动物，小猫、小狗、小兔子，各种小动物我都喜爱。虽很喜欢，有时却不敢接近它们；而且妈妈也不让我在家里养小动物，嫌太赃，所以我只好在外面和小动物玩。
那次妈妈带我去公园玩，公园的广场上有许多许多的鸽子，有好几个小朋友在给鸽子喂食，我也好想像他们一样和鸽子那么亲近。于是，妈妈给了我一些小米粒让我去喂鸽子，一开始我一点也不敢走近鸽子，怕它们啄我，也怕我惊着它们。在妈妈的鼓励下，我一点一点靠近，伸开我的抓着米粒的手，渐渐的'，就有鸽子落在我的手上、胳膊上，小嘴啄着我手上的米粒，弄得我的手痒痒的，好玩极了。
我发现原来小动物也不那么难接近，只要你不伤害它们，它们就会和你亲近。以后，我要更多的和小动物接触，保护小动物。
动物与人的作文 5
乍一看这题目，你们一定会认为我家养了一只鹦鹉吧！其实呀，它是一个玩具，名叫“酷酷”。
酷酷是我的表哥去澳大利亚旅游时买来送给我的礼物。我对它爱不释手：它全身雪白，一张像老鹰一样的又肖又利的黑色弯喙，黑黑的双脚上有着锋利的爪子。头顶上还有一撮漂亮的“头发”，黄白相间，直直地竖起来，像摇滚歌手的时尚发型。它那两颗黑宝石般的`眼睛，炯炯有神，散发着酷酷的光芒，简直酷毙了—它的大名也是由此而来。
如果你不小心碰到它的肚子，它会发出短促的“啊—啊—啊—”的声音，好像在说：“啊哟！你小心点，压疼我了！”如果我不高兴，双手用力挤压它的身体，它会“啊—啊—啊—”急促欢快地叫起来，好像在说：“小主人，别不开心了，快笑一个，‘茄子—’！”逗得我扑哧一笑，所有的不开心顿时烟消云散。当我做作业不专心，伸手去按它的肚子玩时，它就会发脾气了，发出长长的三声“啊—啊—啊—”，好似在说：“主人，你再不好好做作业，我就不理你了！”随即，它立刻会销声匿迹。我只好乖乖地放下它，又继续做起功课来。
这只小鹦鹉“酷酷”与我朝夕相处，它是我的好朋友，是我最忠实的玩伴。我喜欢这只酷酷的小鹦鹉—“酷酷”。
动物与人的作文 6
奶奶家有一只小狗，头上扎着一个小辫，卷卷的，因而得名叫卷毛。它的`毛都是黑色的，有一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可逗人了它可贪玩了！一天晚上，快要吃饭了，卷毛还在外面玩，不愿意回来。奶奶让我把它找回来，我费了九牛二虎之力终于把它叫回来了，可是刚到家门口，听身后就没音乐了，回头一看，呀！卷毛又跑去玩啦，没办法，只能让奶奶再去找。
卷毛也很贪吃。一次，我买了一根火腿，正好想做点别的事情，就顺手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回来一看，发现火腿和卷毛不见了。我于是满屋子到处找，最后在卷毛的窝边，看见卷毛正在津津有味地吃着火腿，我又可气、又可笑。
卷毛更多的时候是可爱，它好像能理解人，具有灵性。记得有一次，奶奶的腿不小心被碰了一下，流了很多血，疼得很厉害。卷毛跑到奶奶的身边，用舌头给奶奶舔伤口，还用嘴帮奶奶衔来了布，高兴得奶奶每次见人就夸卷毛。
这就是奶奶家的小狗—卷毛。虽然它有些调皮，但我还是很喜欢它，以致我现在搬家到别的'地方后，还常常怀念起奶奶家的卷毛。
动物与人的作文 7
冬天快要到了，飕飕的风把最后几片树叶吹了下来，地面上一片荒凉，就似蒙上了一层薄薄的雾。小松鼠一家去仓库里取食时发现粮食不多了。大家都愁眉苦脸，这时松鼠爸爸开口了：“孩子们，我们得去采集过冬的食物了。”大家举双手赞成。松鼠爸爸一声令下，小松鼠们分头找起了食物。没过多久，小松鼠家的仓库里就堆满了核桃。满头大汗的小松鼠们抹了一下汗，高兴地笑了。哈哈，这个冬天能吃个够了！
可是好景不长。有一天，小松鼠发现仓库里的核桃一个都不见了，大惊失色，连滚带跑地喊着：“不好啦！不好啦！出大事啦！仓库里的核桃全被偷走了！”“什么！核桃全被偷走了！”松鼠妈妈吓得惊慌失措。小松鼠一家急忙开了个紧急家庭大会来讨论这件事。“这个嘛，”松鼠哥哥想了想，说：“可能是住在我们对面的那只松鼠偷的。”松鼠妹妹说：“可能是狐狸偷的。”到底是谁干的呢？大家顿时陷入眼了沉思。
聪明的松鼠姐姐想了主意：“我们再找几个核桃放进仓库，这样，偷核桃的'一定会再来，我们就可以把他们一网打尽。” “好主意！”于是大家各忙各的了。有的采集核桃，有的去找晚上视力特好的猫警长。第二天一大早，猫警长便告诉小松鼠昨晚发生的事：“是人干的！” “什么？人！”小松鼠们大吃一惊，平时对他们那么友好的人怎么会干出这种事。
松鼠弟弟叹了口气：“这些人真自私，拿了我们过冬的食物，他们难道没有想过我们吗？冬天，再过一个星期就要到了，我们该怎么办？” “现在只能搬家，我们现在就上路！” 松鼠爸爸无奈地作出决定。大家只好离开了这个生活多年的家。
动物与人的作文 8
有一种心态叫“和谐”，有一种生活叫“和谐”，有一种世界叫“和谐”。和谐产生美丽，和谐萌发力量。读了《走进和谐的春天》，如同在我耳畔轻轻响起一首和谐之歌，使我深深地体会到“和谐”和我们每个人的生活是息息相关的。
书中最使我感动的就是最后一章：《亲亲家园，亲亲世界》。那个神秘而令人向往的地方——可可西里，千万年来，它是那么宁静、和谐，是动物与植物生存的天堂。不知何时，人类的脚步踏入这片土地，和谐被打破了。如今，麋鹿、野牦牛、藏羚羊……珍贵而丰富的野生动物资源让偷猎者们铤而走险，为一己私欲而掠夺动物们的生命。贪婪与血腥，保护与再生，构成了当今的可可西里。难道这些偷猎者不知道动物与人类一样都有生命，都有享受大自然的权利吗？何况这些还是濒临灭绝的动物呢！我多么希望他们能还可可西里一个清静，还动物一个美好的家园。让地球成为动物们的乐园，使人类能永远居住在这美丽的蓝色星球上。
人有生命，动物也有生命。生命需要所有人去珍惜，去爱护。这使我想到了青蛙，它是保护庄稼的卫士，人类的好帮手。青蛙的存在可以抵制害虫的生存。可是，我们人类却为了财富，为了大饱口服，残酷地捕食青蛙，把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。如果人们继续捕食青蛙，可以想象，也许在不久的将来，青蛙就会灭绝。到那时，农作物的生长就会受到影响，害虫也泛滥成灾。人们只能频繁地使用剧毒农药来消灭害虫。于是乎，农药残留，环境受污染，病虫害变异，疑难杂症不断增加……那是怎样的恶性循环啊？小小的青蛙也是鲜活的`生命呀！何况还是农民的朋友，我们怎么可以把朋友当做佳肴啊？为了一时的私利，人类破坏了生态平衡，打乱了自然界的和谐，自然留给我们的必定是惩罚！
地球不仅是人类的家园，也是所有动物的家园。人类作为其中的一员决不能忽视他们的存在。
其实，很多动物都非常善良，懂得知恩图报。就像蛇这种冷血动物，如果我们把它视为自己的朋友，它也能成为人类的得力助手。记得不久前，我在网上看到一则新闻，就是叙述蛇向人报恩的故事。海南省有一位名叫黄开宁的农民，干活时发现了一条受了伤的小蟒蛇，便把它带回家养伤，精心地照料它。小蟒蛇渐渐长大了，黄开宁一家善养了它九年，蟒蛇却从未动过他们一根毫毛。不仅如此，它还帮黄开宁捉小偷、牵红线、照顾孩子，成为了黄开宁的得力助手。我想，这条蛇之所以会报答他，是因为黄开宁在人与蛇之间搭建了和谐的平台，使它明白人类其实并没有恶意，是它的亲密朋友。看到这里，我深深地体会到，其实动物本身并不凶恶，而是我们人类太贪婪，一心只想把动物当成谋取金钱的“得力助手”，才使得它们与我们“不共戴天”。动物是咱们地球的居民，人类的朋友，如果我们能够设身处地地为动物想想，也许就不会这么做了。
“和谐”是什么？现在我知道了，和谐就是人与动物和平共处，就是人与自然和谐相处的美好境界。愿这支和谐之歌，在不久的将来，响彻世界的每一个角落！
动物与人的作文 9
在我家附近，有一个公园，我在公园散步时，总会看见这幅画面——一个十分普通的年轻人，周围有四只狗，四只狗围着年轻人又蹦又跳。那年轻人拿着一根跳绳在跳，有三只狗跑了过去，随着年轻人的节奏一起来跳，没有一只狗出现差错。不一会儿，最后一只狗也跑了过来，瞅准机会加入进来，四只狗一起跳着绳，一人四狗的画面十分和谐，路过的路人都赞叹不已。
人类和动物可以和谐相处吗？答案是：可以！那位年轻人就是最好的证明。
与动物和谐相处，就要真诚地对待它们。动物是一种非常善解人意的生物，马戏团中的所有节目中基本上都会出现动物的身影，但这并不是动物与人和谐相处，只是人把动物当成了一种娱乐的手段。所以，我们要学习家里有猫或狗的那些人，像他们一样真心实意地对待动物，动物们才会真心实意地对待你。
猎人与猎狗，人类与海豚，牧羊人与羊，送信者与白鸽，每一个地方都能看见动物与人和谐共处的现象。再荒芜再艰苦的地方，都会有动物陪伴你，这可不是机器能做到的。草原之上有牛羊，大海之中有海豚，天空之上有大雁，再特别的地方都会有动物的身影，没有人逼迫它们来帮助人们，但只要在它们的领地上，如果你身处险境，它们就不会袖手旁观，甚至还会伸出援手来帮助，既然它们都这么热情。那么人类就更加应该与动物和谐共处。
然而，有些人是“白眼狼”，被帮助后不知感恩，反而变本加厉，完全不知回报。虽说，国家现在已设置了许多保护区，但还有许多盗猎者四处横行。黑市中有许多山珍海味，这些都是我们的动物朋友被盗猎者猎杀啊！它们真的无辜，但就是因为坏人存在，它们的生存就受到影响。如果你能够听懂动物的话，那么你就会听到动物的呼喊：“不要帮助那些人类，他们忘恩负义，不要接触他们，他们很坏。”而这一切的一切，都源于盗猎者。
人类中也有正义的'人，他们用自己的行动保护着各种动物，让地球变得更加和谐。如今，我们的身边处处可见绿色，低碳出行不断增多，鸟儿在尽情地鸣啭，绿水青山随处可见我相信，不远的未来，人和动物一定会相处得更加和谐，我们的生活也会更加美好。
动物与人的作文 10
我们都知道，生活在地球上的生物大气有三种：人、动物和植物。那么动物和人之间会发生什么感人的故事呢？让我们来看看视频和美人鱼童话。
主角小七是一个活泼可爱、充满爱心的女孩。小七只为了八个字就帮助了虎鲸；人与动物和谐相处。因为她知道，在虎鲸失去父母和朋友后，她一定会在心里感到难以言表的痛苦。此时此刻，小虎鲸没有父母陪伴。他一定盼望有一位亲密的朋友与他在一起。然后只有小七，只有她能理解小虎鲸的心。为了让不小心冲到上海海滩的虎鲸重返大海，小七首先尽力靠近虎鲸，让它开始进食。当她得知虎鲸的声纳系统还不完善，无法独自返回大海寻找食物时，她学会了如何通过互联网训练虎鲸的声纳系统。她和她的小伙伴一次又一次耐心地训练它通过声纳系统获取食物。经过虎鲸声纳系统的训练，小七在朋友们的帮助下，日夜搜寻虎鲸群，以便虎鲸能尽快返回大海。
电影中的一些场景也包含一些发人深省的问题。为了赚更多的钱，一位商人想以50万美元的高价买下小虎鲸，让小虎鲸在他的“海洋世界”中表演。如果是这样的话，当观众看到虎鲸跳入火圈和跳水等精彩表演时，可以想象可怜的'虎鲸的灵魂和身体受到了伤害。更严重的是，幼年虎鲸可能会因为无休止的训练而变得虚弱甚至死亡。
这部电影向观众展示了杀人鲸在深海自由游动的美丽壮观的场景，这与海边操场上熙熙攘攘的人群形成了鲜明对比。信息技术
动物与人的作文 11
中秋节，我们回爷爷家度假。爷爷家的屋檐下，不知道什么时候有一个燕窝。这个窝的小主人是三只可爱的小燕子。这三只可爱的小燕子每天早起去山里捉虫子。有一天中午，我坐在一个小板凳上，用一个刚打死的战利品喂我的绿袍将军螳螂先生。突然，我听到一声清脆的鸟叫声。我回头一看，原来是燕子要回窝了。
突然想到一个想法：看燕子是怎么从这么小的洞里飞来飞去的。但还没看清楚，“嗖——嗖——嗖”三声，三个黑影闪进了窝里。就在我对它们的速度感到惊讶的时候，一只小燕子从它小小的脑袋里探出头来，歪歪斜斜地看着我，冲我叫了几声，缩回了它的小脑袋。过了一会儿，它又飞了出去。它在巢边叫了两声，另外两只飞了出去。我觉得他们太累了。回来休息继续杀害虫。假期即将结束。我告别了小燕子和淘气的.萤火虫，回到了我在城里的家。下午和爷爷去山上拉花生，抓蚂蚱。
我在山里玩了一下午。渐渐地，太阳下山了，我们回家了。天快黑了，我们坐在院子里乘凉。突然一只鸟叫了起来。原来燕子要回家了，但是他的窝是院子里的电灯搭的。我们开灯，他们害怕了。我赶紧关了灯，燕子高兴地叫了起来，招呼家人回巢。突然，我看到有东西在闪。爷爷说是萤火虫，“萤火虫！”我开心的哭了。小家伙好像被我吓到了。灯灭了，砰的一声掉了下来。我跑过去捡起小萤火虫，放在烟盒里。哦，可怜的小家伙。过了一会儿，小萤火虫底部的小灯又亮了，比以前更亮了。
我想观察它的小灯。这个调皮的小家伙一看到，灯就灭了。我把它放进烟盒，它从左向右爬，灯光一闪一闪的。爸爸说萤火虫是很精致的生物，不能随便抓养，养了就死了。我担心萤火虫会死，就让它飞了。没想到它飞回来了，爬到我手上。好像有点舍不得走。真的很调皮。既然它那么喜欢我，我就不拒绝了。我把它放在窗台上。它想走就走，想回来就回来。它是免费的。
动物与人的作文 12
在一个阳光明媚的午后，我在小区的角落里发现了一只流浪的小猫。它毛色斑驳，眼神里充满了警惕与孤独。我心生怜悯，决定带它回家。
渐渐地，小猫在我家中安定了下来。我给它取名叫“咪咪”，每天为它准备食物，清理猫砂。咪咪也逐渐放下了防备，开始信任我，甚至会在我的脚边撒娇。
有一次，我因为考试成绩不理想而心情低落。咪咪似乎察觉到了我的情绪，它轻轻地走到我身边，用毛茸茸的小脑袋蹭我的.手，仿佛在安慰我。那一刻，我感受到了来自一个小生命的温暖与陪伴。
通过与咪咪的相处，我深刻体会到了人与动物之间的情感纽带。动物也有情感，它们能够感知人类的喜怒哀乐，给予我们无私的爱与陪伴。我们应该善待动物，珍惜这份特殊的友情。
动物与人的作文 13
我有一只名叫“小黑”的狗，它是我忠实的朋友和伙伴。小黑的毛色乌黑，眼睛炯炯有神，每当我回家时，它总是第一个跑出来迎接我。
小黑非常聪明，它能够听懂我的一些简单指令，比如“坐下”、“握手”等。它还特别喜欢和我一起散步，每当我拿起牵引绳，它就会兴奋地摇尾巴。
有一次，我在公园不小心摔倒了，膝盖磕破了皮。小黑见状，立刻跑到我身边，用舌头轻轻地舔我的伤口，似乎在为我疗伤。那一刻，我感受到了小黑对我的.关心和忠诚。
狗是人类最忠诚的朋友之一，它们对主人的爱和忠诚是毫无保留的。我们应该善待狗，给予它们足够的关爱和陪伴，让它们的生活更加幸福。
动物与人的作文 14
我家附近有一片树林，那里是各种鸟类的家园。每天清晨，我都能听到鸟儿们悦耳的歌声，它们为我的生活增添了许多乐趣。
我喜欢观察这些鸟儿，它们有的色彩斑斓，有的形态优美。有时候，我会在树林里放置一些食物，吸引它们过来觅食。渐渐地，这些鸟儿不再害怕我，它们会大胆地飞到我的身边，甚至停在我的肩膀上。
与鸟儿的相处让我感受到了人与自然的和谐共处之美。我们应该尊重动物，保护它们的`生存环境，让它们在这个世界上自由地生活。只有这样，我们才能共同创造一个美好的家园。
动物与人的作文 15
在海洋馆里，我有幸与一群海豚亲密接触。它们身体光滑，游姿优雅，最吸引我的还是那迷人的微笑。
海豚的微笑仿佛有一种魔力，能够瞬间融化人们的心。每当我靠近水池，它们就会游过来，用友善的眼神看着我，仿佛在向我问好。有时候，我还会和它们一起做游戏，感受那份来自海洋的欢乐。
与海豚的相处让我更加热爱大自然和动物。我们应该珍惜这些珍贵的生物资源，保护它们的`生存环境，让它们的微笑永远绽放在这个世界上。
动物与人的作文 16
在动物园里，我见到了一只巨大的大象。它身躯庞大，力量惊人，但最让我印象深刻的是它的智慧和温顺。
大象能够用鼻子完成各种复杂的动作，比如捡拾物品、喷水等。它们还具有很强的记忆力和学习能力，能够记住许多复杂的'信息。尽管拥有强大的力量，但大象却非常温顺，对人类非常友好。
与大象的接触让我感受到了动物世界的神奇与美妙。我们应该尊重每一种动物，了解它们的习性和特点，与它们和谐共处。只有这样，我们才能真正领略到动物世界的魅力。
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