小动物捉迷藏作文
小动物在玩捉迷藏的游戏，那么关于小动物捉迷藏的作文应该怎么写呢？下面就和小编一起来看看吧。
小动物捉迷藏作文【1】
下课铃响了，小动物们又聚在一起做游戏。玩什么游戏呢?小蛤蟆提议捉迷藏，大家都赞成。
经过“剪刀石头布”之后，轮到小青蛙找了，小青蛙紧闭双眼，数二十个数后，睁眼环顾四周，发现大家都不见了。
小青蛙左看看，右瞧瞧，一点儿线索都没有。正当小青蛙着急时，白兔老师走了过来。
“小青蛙，你在找什么呢?”白兔老师问。
“我……我和小蛤蟆、小螳螂、枯叶蛾、懒猴、变色龙玩捉迷藏，可是我怎么也找不到它们。”
“小青蛙，假如是你，你会藏在什么地方?”白兔老师笑眯眯地问。
“我……我……藏在湖沼或草丛中。”
“为什么呢?”白兔老师耐心地启发小青蛙。
“我穿的是绿衣裳，跟湖沼和草丛的颜色相似，不容易被发现啊。”
白兔老师表扬小青蛙：“呵呵，小青蛙真聪明!你再想想小蛤蟆它们……”
“它们也会藏在跟它们衣服颇色相近的地方，”小青蛙打断白兔老师的话说，“小蛤蟆穿的是土褐色的衣裳，多半藏在树叶中。枯叶蛾的翅膀像枯黄的树叶，应该会藏在树枝上。小懒猴不爱洗澡，毛里面都长了绿苔藓了，它倒挂在树枝上，肯定不容易被发现。变色龙很多变，在水里游泳时，后背会变成跟水藻相近的绿色;它爬到岸上后，背部的鳞甲又会变成褐色，与陆地上的泥土颜色差不多，所以，变色龙不是藏在水里，就是藏在有泥土的地上。”
白兔老师冲小青蛙竖起大拇指说：“你平时观察得真仔细!真棒!快去找找看吧!”
小青蛙按照刚才的推理去找，果然很快就把小蛤蟆它们找出来了。
小蛤蟆问：“小青蛙，你这么快就把我们全都找出来了，怎么做到的呢?”
小青蛙高兴地说：“我用白兔老师教我的观察分析法找到你们的`。”
“丁零……”上课铃响了，小动物们走进教室，纷纷要求白兔老师教它们观察和分析的方法。白兔老师耐心地给大家讲了起来，大家听得可认真了。
小青蛙正是在分析了小伙伴的生活习性后，把它们一一找出来的。在生活中，我们也要留心观察身边的事物，多动脑筋，这样才能做到知己知彼。你还知道哪些小动物的生活习性呢?不妨跟大家交流交流吧!
小动物捉迷藏作文【2】
有一天，小猴在家里很闷，他就自己去找小动物们玩。
他找来了小狗、小猫、小鸭、小猪、小兔。
小狗说：“我们来玩什么？”
小猴说：“玩捉迷藏吧!”
第一个是小狗，小狗躲到了水桶里，可只进去了个头，身子还在外面呢!小狗就被找到了。
第二个是小猫，他爬到了树上，可身子被树枝挂住了，结果，小猫也被找到了。
第三个是小鸭，他游到了水里的芦苇荡里，可他的大嘴巴没藏好被发现啦!
第四个是小猪，小猪跑回了家里，可那样子谁也找不到他了，最后他只好自己跑出来。
第五个是小兔，小兔找了一根管子，藏在水里，他们就是没有找到。
其他的小动物们都认输了，大家都夸小兔很聪明!
小动物捉迷藏作文【3】
有一天，天气晴朗，小动物们上学去了。猫老师看了一下小动物，有小猪、小狗、小鸟、小鸭、小熊共五个学生，老师说：“正好，我们就在教室里玩捉迷藏吧，谁愿意来捉呢？”小猪说：“我来捉吧。”然后，小熊把灯关上，小狗把窗帘拉上，小猪把一块布蒙在眼睛上。小猪随手一抓就把小鸡捉住了，小猪自言自语地说：“这是谁呢？”一拉开布，才发现是小鸡。
小鸡马上自我介绍，说：“我喜欢虫子，我的梦想是把吃肉的动物消灭。”说完，小鸡把布蒙在了眼睛上。过了三分钟，小鸡捉到了小狗。猫老师看了看手表，说：“放学了，大家可以走了。”小动物们跟老师打了一个招呼，一个一个都回家吃饭了。
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