动物作文

鸡蛋浮起来了作文

时间:2020-11-05 16:55:57 动物作文 我要投稿

鸡蛋浮起来了作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的鸡蛋浮起来了作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鸡蛋浮起来了作文

鸡蛋浮起来了作文1

  星期六下午,我和妈妈一起做鸡蛋浮起来的实验。

  实验前,妈妈准备了两半杯水,一个生鸡蛋,一小盒盐,一根筷子。

  开始做实验了,只见妈妈先把鸡蛋放在一个清水杯子里,鸡蛋慢慢地落在杯底。接着,妈妈在另一个杯子里放些盐,再把鸡蛋放入里面,鸡蛋似乎离开杯子一点点。妈妈又放了一些盐,用筷子搅了搅,鸡蛋离杯底的距离又高了一些。妈妈让我观察鸡蛋为什么会离杯子又高了一些,我猜想到:“是不是和放盐的多少有关?”妈妈说:“你再往杯里放些盐试一试。”我往杯子里放了些盐用筷子搅了搅,这时鸡蛋旋转着浮起来了。最后,我停止了搅动,鸡蛋浮在水面上了,实验成功了!我很吃惊地问妈妈:“咦!这是怎么回事?”妈妈给我解释说:“这是因为盐的密度比水的密度大,在水中加盐会使重的物品浮起来。”

  通过这次有趣的实验,我明白了鸡蛋浮起来的道理,也想到了死海里的人为什么能漂浮在水面上?原来是这么回事啊!

鸡蛋浮起来了作文2

  今天,阳光明媚,天气晴朗。我要做一个小实验------大家都很熟悉的“鸡蛋浮起来了”!一想想就感到激动万分呢!

  首先要准备材料。我先在厨房拿一个宽口水杯,洗一洗,装了大半杯水。又从消毒柜里取出了一根筷子。我想了想,才拿出了小实验的主角------一颗生鸡蛋以及几勺盐。这样,实验材料就准备好了。

  我先把生鸡蛋小心翼翼地扔进水杯里,慢慢地倒如一勺盐,轻而缓地搅拌着,可鸡蛋却纹丝未动。我还以为是应该搅拌地快一些,但鸡蛋依然顽强地躲在水底。“会不会是我的盐加少了?”我灵机一动,自言自语地说。于是,我又从厨房里舀了一大勺盐巴,一次性倒进了水杯中,慢慢搅拌,也算是初有起色------鸡蛋往上摇了摇。我的信念越来越坚定,再挖出一大勺,扔进水里,鸡蛋终于放弃了抵抗,“垂头丧气”地浮上了水面。我高兴得哈哈大笑起来。

  可我对鸡蛋浮起来的原理百思不得其解,我上网搜了搜,原来是因为鸡蛋的重力大于浮力,使得鸡蛋下沉。在水中不断地添加盐,水的比重增加,鸡蛋体积排开水的重量增加,使得水的浮力提高,当鸡蛋重力等于浮力时,鸡蛋上浮,此时氯化钠加入量与水的比值,就是鸡蛋的比重。

  这个小实验不仅使我认知了这个关于浮力的原理,而且还让我懂得了不管做什么事,要坚持,这样一定能取得完美的结果。

鸡蛋浮起来了作文3

  看,那里有鸡蛋,水杯,筷子,水和盐。我们非常好奇和疑问。有的同学说:老师要把生鸡蛋打碎放进杯子里再把盐倒进杯子里喝生鸡蛋汤。有的同学说:老师要把鸡蛋打碎再放盐堆再把水放进盐里玩。有的同学说:老师要吃生鸡蛋。老师笑哈哈地告诉我们,我们要做一次实验。

  首先,老师小心翼翼把鸡蛋放进杯子里。好像一个潜水员跳进海里。他慢慢地沉到杯子底下,好像它在杯子底下睡大觉。在我们这种角度来看鸡蛋就像个土豆。接着放一点盐再用筷搅拌,鸡蛋像陀螺一样的在旋转。不一会,又懒羊羊落到杯子底下睡它的大觉了。我们都觉得非常遗憾,忐忑不安,我们在想老师失败了。但是老师还是笑容满面的。然后老师再把更多的盐放进杯子里,再更用力的搅拌,鸡蛋慢慢地浮起来了。鸡蛋好像如梦初醒。最后就像下雨天,池塘里的鱼氧气不足就伸出头来吸空气。

  实验成功了我们拍手欢呼并且百思不得其解,七嘴八舌地说:“因为老搅拌把鸡蛋浮起来了,因为…….老师说:“因为清水变成了盐水,使鸡蛋浮起来。

鸡蛋浮起来了作文4

  作文课上,张老师带来一个鸡蛋、一个杯子、一袋盐和一根筷子。同学们疑惑地问:“老师,我们是上作文课,您带这些东西来干什么呀?”“今天老师要给你们上一节实验课。”老师神秘地说。同学们一阵欢呼。

  实验开始了,讲桌的四周围满了同学。有的同学聚精会神地看着,有的同学恨不得把眼睛贴在水杯上,有的同学还把手伸过去摸摸杯子。老师让同学们安静下来,他先将淡水倒入杯子中,然后把鸡蛋放进去,鸡蛋像个小可爱似的,一溜烟便沉到了杯底。张老师说:“你们看好啊,鸡蛋现在沉到了水底,等会看鸡蛋有什么变化啊。”

  老师放了一点盐进去,并用筷子轻轻地搅动,杯中的水变得有些浑浊,鸡蛋稍稍晃动了一下,像个醉汉,慢慢地向上升起来了,同学们一阵惊呼:“起来啦,鸡蛋浮起来啦!”可只一会儿,鸡蛋又沉下去了。然后老师又放了一些盐进去,鸡蛋慢慢地向上升起,同学们禁不住拍手欢呼起来,可是鸡蛋在中间停留了下来,晃晃悠悠的,既不上来也没沉下去。最后老师又放了很多盐,鸡蛋终于浮起来了,挺着个大肚皮,像个得胜的大将军。

  老师告诉我们:“因为淡水的比重比鸡蛋要小,所以鸡蛋会沉下去;盐水的比重比鸡蛋要大,所以鸡蛋就会浮上来了。”

  通过这次实验,我了解了不少知识呢!真是让我受益匪浅啊!

鸡蛋浮起来了作文5

  “哇——”一大清早,教室里传来一阵阵欢呼声,原来老师要带我们做有趣的实验呢!

  同学们一听到“实验”两个字,就欢呼雀跃地叫起来。老师准备了一根筷子,一个鸡蛋,一袋盐,还有装满水的杯子。同学们很期待实验的开始,更期待实验会不会成功。

  实验开始了,老师把鸡蛋拿起来,小心翼翼的放入水中。这时鸡蛋像一块大石头一样沉入水底,纹丝不动。“鸡蛋睡大觉了,怎么会浮上来?”一位同学站起来半信半疑地说。“别急,好戏还在后面呢!”老师神神秘秘地说。

  然后,老师加了少许的盐,盐像雪花一样纷纷扬扬的落下。可鸡蛋呢?还是像一个懒娃似的一动不动。我们的眼睛也一眨不眨地盯着杯子看了一会儿,发现倒进去的盐沉入了杯底,像给杯底铺上了一层雪白的地毯。

  随后老师把大把的盐撒入杯中,顿时,杯子里“尘雪飞扬”,老师拿起筷子搅拌,杯中瞬间刮起了剧烈的龙卷风,只见鸡蛋欣欣然,睁开了眼,舒展筋骨缓缓上升,在杯中跳起了优美的芭蕾舞。同学们目瞪口呆,惊讶不已。老师又让我们按一下鸡蛋,可每次鸡蛋都调皮地上下跳动,探出了可爱的小脑袋。

  这次实验告诉我们:只要多观察、多思考,就能发现其中的奥秘。

鸡蛋浮起来了作文6

  今天我在一本书上看见一个小实验,就是让鸡蛋在盐水里浮起来。可是鸡蛋那么重。怎么能在盐水里浮起来呢?我非常奇怪,决定动手试一试。

  我先拿出一个装着清水的杯子,然后把鸡蛋放入水中,鸡蛋在水面上浮了一二秒,就沉入了水底,静静地躺在那儿一动不动,好像在呼呼大睡呢,看样子鸡蛋不会在水中浮起来了。

  紧接着我拿出了一包盐,勺了一勺放入水中,再搅拌了一下,可是水中的盐都已经融化了,鸡蛋也没有在水中浮起来,我为此有些难过,妈妈走过来说:“说明你盐放得不够多,再多放一点吧。”我往水里放了一勺又一勺,用筷子搅拌了几下,水顿时变得模糊极了。这时奇迹真的发生了,鸡蛋居然真的浮了起来,露出了小脑袋,我用手去碰了一下鸡蛋,把它按到底部,可手一松,它又浮起来了,鸡蛋真的浮起来了!我开心极了。

  可是鸡蛋为什么会在盐水里浮起来呢?妈妈告诉我说:“盐增加了水里的密度,一但超过鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮起来了。”我知道了原来是这个道理呀,我以后一定会去多多做这样的小实验的。

鸡蛋浮起来了作文7

  作文课上,老师拿出了许多“道具”,有透明塑料杯、温水、鸡蛋,还有一碗白色粉末。我丈二和尚——摸不着头,不知老师葫芦里到底卖的什么药,让我忍不住好奇起来。

  老师先端起温水倒进透明杯子里,然后将鸡蛋轻轻放入装着温水的杯子内,鸡蛋迅速沉入水底,“卖什么关子呀?”我心里想。后来老师又舀起一勺白色粉末,撒进杯子里,粉末像瀑布一样直泻而下。“老师要干什么呀?”我小声嘀咕。我的好奇心越来越强烈。这时,老师拿出筷子在杯子里慢慢搅拌起来。鸡蛋一动也不动,像个懒娃娃一样躺在水底。我聚精会神地看着老师的每一个举动,眼睛也不敢眨一下,生怕漏掉一点变化。“不知老师要如何对待这‘可怜’的鸡蛋呐!”心里还是暗暗想着。后来,老师又添了几勺白色粉末,继续搅拌起来,鸡蛋竟然慢慢上升。我疑惑不解:这到底是怎么回事呢?这白色粉末是什么呀?有个同学实在忍不住了,偷偷用手指沾了些掉到桌子上的白色粉末放到嘴里,“是盐”,他开心地叫了起来。老师又叫另一个同学尝了尝杯子里的水,“是咸的”他说道。

  这白色粉末真的是盐。老师告诉我们,刚开始,鸡蛋沉到水底是因为它的比重比水的比重大,而盐溶化在水中后将水的比重大大增加了,当水的比重比鸡蛋的比重大时,鸡蛋也就浮出了水面。原来是这么回事呀,我的好奇心得到了极大的'满足。虽然我们对“比重”这个词并不太了解,但还是觉得这是一个非常有趣的实验。

  通过这个科学实验,引发了我对科学的兴趣和爱好,也更加深刻地了解、认识了科学,等我以后学了更多的科学知识,我要把这些知识运用到人们的生活当中,造福人类。

鸡蛋浮起来了作文8

  今天,妈妈说要带着我一起做科学小实验,我高兴得差点要跳起来,迫不及待地去准备实验材料:一个透明的玻璃杯子里面装上半杯水,一个新鲜的鸡蛋,还有一些盐。

  实验马上就要开始了!在我开始之前,妈妈让我猜一猜,把鸡蛋放进这半杯水里会怎么样?我心想着,鸡蛋里面有蛋黄、蛋白,那肯定会沉到杯底。妈妈让我亲自见证一下,于是,我把新鲜的鸡蛋轻轻地放进水杯里,很快鸡蛋沉在了杯子的底部。这和我想的一模一样。

  妈妈又让我猜怎么样可以让鸡蛋浮起来?我想:这就像去泡温泉一样,小池子水少,人就漂不起来;大池子水多,人就会漂起来。假如在杯子里再加些水,鸡蛋肯定会浮起来。于是我在杯子里又多加了一些水,鸡蛋果真浮起来了。妈妈夸我能联系生活想道理。但是,妈妈让我再想想看,如果不加水的话,怎样让鸡蛋浮起来呢?嗯,不加水让鸡蛋浮起来,我想到我们准备实验材料中有盐,那就试试加点盐吧。我把多加的水倒掉,静置一会儿,鸡蛋又回到了杯底。这时,我开始试着往水里放盐,先放了小半勺轻轻搅拌了一下,没变化,又放了一勺,接着搅拌了一会儿,我观察到鸡蛋渐渐往上浮了一点。我继续往水里加盐,当盐全部融化时,鸡蛋已经完全浮了起来,有一小部分还露出了水面。鸡蛋真的浮起来了!

  我觉得太神奇了,原来不加水,只需要加盐鸡蛋也会浮起来,但是我不知道这是什么原理。忙问妈妈这是为什么,妈妈告诉我,每个物体都有一定的密度,一开始鸡蛋的密度大,清水的密度小,鸡蛋就是下沉的。当加了盐,清水变成盐水,盐水密度就变大了,鸡蛋就慢慢浮起来了。而我采用加水的方式,虽然不改变水的密度,但是增加了水的浮力,鸡蛋也会浮起来。妈妈说如果我学了物理课就会理解得更清楚了。虽然我还不是特别懂,但是我自己悟出了一个道理:这个实验就像学习一样,加盐越多鸡蛋就浮得越高,学习上积累得越多,学习进步也就越大。

  通过这次实验,我明白了——只要我们仔细观察,用心体会,就会发现生活中有很多有趣的现象,每个现象背后都藏着一个秘密,要打开秘密就必须拥有科学知识这把钥匙,而要拥有科学知识就必须学习。因此,我要好好学习,学习科学知识,学习本领,以后去探索生活中更多的秘密!

鸡蛋浮起来了作文9

  世界之大无奇不有,连鸡蛋都会游泳了,你信吗?不信就跟我去看看吧。

  今天,东方作文的老师走到讲台上说:“同学们,我们今天来教鸡蛋游泳!”话音刚落,同学们便七嘴八舌地议论起来,“怎么可能呢?”“对呀,鸡蛋是不会游泳的。”听了同学们的议论后,我心想:老师葫芦里到底卖的什么药,鸡蛋怎么会游泳呢?

  实验开始了,老师拿着两个里面都装满了水的杯子,然后把鸡蛋放入水中,只见蛋宝宝一头扎进水里,像潜水运动员一样,随后老师用一根筷子搅了搅,可鸡蛋还是沉在水里,好像沉睡的娃娃,并没有浮起来,此时,同学们又开始议论起来,“鸡蛋根本就没有浮起来,是老师在骗人。”老师笑着说:“我没有骗人,接下来你就知道怎么回事儿了。”

  老师开始在水中放入盐,用筷子搅和了几下,果然鸡蛋像被施了魔法一样浮了起来,同学们个个目瞪口呆。后来,老师为我们详细讲解了这次实验的原理,原来是由于鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋才会在盐水中浮起来,而鸡蛋的密度大于清水的密度,所以鸡蛋在清水中就会沉下去。

  通过这次实验,我感受到了科学的奇妙,俗话说:“实践出真知”,在日常生活中,我们要勇于探索,勇于实践。

鸡蛋浮起来了作文10

  今天,老师给我们做了一个与众不同的实验。

  首先,老师拿了一个普通的杯子,杯子装了一半的水,还有一个鸡蛋和一杯

  盐。我们大家都很好奇,老师到底要干什么呢?

  我们目不转睛地盯着老师,老师把一些盐倒入了杯子。然后,拿着一支红笔在杯子里面搅拌,我们疑惑不解,老师说“我要把这个鸡蛋浮起来!”我们大家一听都不相信,接着老师再倒盐,鸡蛋本来像一个在潜水又一动不动的运动员,现在突然立起来。虽然立了起来,但我们大家还是不信鸡蛋会浮起来。然后老师再放盐进去,似乎怕这个实验不成功似的,把整杯盐都快倒光了。我们突然惊得目瞪口呆,因为,杯子里的鸡蛋竟然浮起来了,还把那圆圆的小脑袋浮起来了。它好像在杯子里悠闲自在地躺着,在欣赏周围的花草,看着瞪大眼睛的我们。

  这下老师赢定了,我们不服气地对老师说:“你若能说出这其中的道理就算你真正的羸。”其实我们不想跟老师赌,只想明白道理。老师准备说了;我们迫不及待地竖起耳朵听,老师好像不想跟我们说这个秘密,总是神神秘秘地,金口难开呀!不过最后老师挡不住我们好奇的追问说:“把盐放进水里就成了盐水,就不是普通的水了,如果盐放进水里,就占了水的20%,就会让这个鸡蛋浮起来。”

  这时候,我们茅塞顿开,终于明白“鸡蛋浮起来了”的道理了。

鸡蛋浮起来了作文11

  今天晚上,我来到快乐作文班,只见桌子上摆放着一枚鸡蛋、一杯清水、一包食盐、一把勺子和一双筷子。我百思不得其解,这到底是要干嘛呢?

  这时,老师笑容满面地走上讲台说:“同学们,今天我们来做一个鸡蛋浮起来的实验。”

  首先,老师把鸡蛋慢慢地、轻轻地、小心翼翼地放入水中,鸡蛋像一位潜水员一样潜到水底,一动也不动。

  接着,老师用勺子放了两勺满满的食盐,再用筷子快速地搅拌,好让水里的食盐快点融化,但是鸡蛋像一位醉汉一样,晃晃悠悠地沉到水底,继续做着它的美梦。

  然后,老师又把一勺满满的食盐放入水中,再用筷子快速搅拌均匀。最后神奇的事情发生了,鸡蛋像氧气罐里没有氧气的潜水员一样,晃晃悠悠地从水里探出头来,呼吸着新鲜空气。

  教室里顿时人声鼎沸,大家异口同声叫了起来“啊!好神奇呀!”我和几位同学按捺不住就跑上讲台,用食指把鸡蛋按入水中,可神奇的是,鸡蛋又浮出水面。后来老师告诉我们,因为加入食盐后,水的比重比鸡蛋大,所以鸡蛋就会浮起来了。

  听老师说完,我想我现在要好好学习,长大后以后将科学知识运用到人们的生活中,为人类造福。

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