读后感

读后感200字初中

时间:2022-09-28 10:55:39 读后感 我要投稿

读后感200字初中(通用38篇)

  当仔细品读一部作品后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的读后感200字初中,欢迎大家分享。

读后感200字初中(通用38篇)

  读后感200字初中 篇1

  妈妈把《巧克力味的暑假》一书买回来后,我当天就一口气看完了。我很羡慕项心仪有这么要好的朋友。妈妈问我为什么暑假是巧克力味的呢?我说,因为她们的暑假就像巧克力的味道一样充满了苦涩和甜蜜,苦的是她们特别要好的四个好朋友因为小学毕业而劳燕分飞,甜的是后来她又交上了新的朋友,有了新的生活。

  我的暑假是什么味道的呢?思来想去,好像只有甜蜜,那应该就是哈蜜瓜的味道了。

  真希望以后我也能像她们一样拥有知心的好朋友,说说自己的心事,控诉控诉自己的父母,探讨一下武功秘笈。

  想想就觉得很美!

  读后感200字初中 篇2

  读了《巧克力味的暑假》之后,我彻彻底底地品味到了暑假巧克力的味道。

  这个故事的主人公叫“项心仪。对小学毕业的她来说,这个快乐又孤独的暑假生活令他尝到了毕业的奇妙滋味。曾经与她相处六年美好时光的几个好伙伴,在毕业后就要分开了,心中那无比漫长的孤独和悲伤,只有她自己一个人能体会。幸运的是,她遇到了带给她快乐的新同学、新朋友。

  友谊的滋味对每个人来说,是巧克力般的又苦又甜!友谊对每个需要关心的人都极其重要,我祝福世界上的每一个人,有一段美好又珍贵的友情!

  读后感200字初中 篇3

  轻轻合上《倾听生命》这本书,闭上眼睛,细细地感受自己的心跳。“扑通,扑通”多么奇特的声音,我情不自禁地在心中感叹:这就是生命的旋律……

  生命从哪里来?这没有人知道,似乎是他自己自然而然得就形成了生命,没有任何人的指使。人们都说生命是个奇迹,但是当我读完《倾听生命》后我认为生命不仅本身是个奇迹,他还可以创造奇迹。像这样的奇迹似乎是比天上的星星还多,永远都数不清,因为每一天都有奇迹在诞生,无论是人类,动物,还是植物这些都是生命,都是一个个独一无二的奇迹。

  在这些奇迹之中,还有一些奇迹中的奇迹。四川九寨沟的树木虽然生长在如剑砍刀削,怪石错落的悬崖间,但是他们却绿得耀眼,那些树将根深深地扎于岩缝之中,用他们坚韧的生命向人们展现着什么才是撼人心魄的奇迹。虽然他们无法改变环境,但是可以改变自己。他们用勇敢与智慧将苦闷化为了动力,用柔韧的身体来抗御风雨,用他们顽强的生命来完成梦想

  读后感200字初中 篇4

  “当小女孩打开小屋的门的时候,一大群的螳螂、蚂蚱和萤火虫从小屋里钻出来。小女孩见了,幸福地笑了。”我用心读完了这篇文章,竟感动得热泪盈眶。

  这篇文章主要讲了小女孩在三种动物最冷的时候,给他们做了一个树皮小屋。而昆虫们在小女孩生病时,给她唱歌、跳舞。很快,冬天过去了,太阳暖洋洋的。小女孩去看那三只昆虫,发现他们已经死了,但他们生了很多孩子来陪伴小女孩。

  我是一个字一个字地去读,因为我想知道它的含义。我知道了!我们的生活,就是一面大大的镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭。所以,我们要多去帮助那些需要帮助的人;那样,在我们需要帮助的时候,也会有很多人来帮助我们。一定要记住:赠人玫瑰,手留余香。

  我们一定要做到,人人为我,我为人人的这种高尚的品德!

  读后感200字初中 篇5

  《雪地寻踪》这本书是由作者维·比安基写的。这本书用生动的语言描写了一个个关于人和动物相处的动人故事。

  《雪地寻踪》讲述了许多动物的故事,如《我的狼狗,我的莱依》、《大山猫传奇》等等。它们都是我最喜欢的故事。这些动听的故事描述了动物的无助和一部分人类的贪婪与邪恶。

  几乎每一篇文章的每一句话都能让我内心哭泣与愤怒。像:“木耳索克用长毛蓬松的鼻脸,紧紧依偎着老守林员安德雷奇,它抬起头来,发出低声哀鸣,哀鸣中充满了忧伤……”这句话选自《大山猫传奇》,当我要翻到下一页的时候,就会小心翼翼的,生怕让那只大山猫更加忧伤……

  这本书告诉我们了一个大道理:一定要善待动物,动物也是生命,要让动物们感到快乐!送给大家一首小诗:我始终不明白,要动物跳火圈,到底有何乐趣?给它掌声,不如给它奔跑的空间;我也想不通,把野兽变成小乖乖,究竟有何意义?给它怜爱,不如给它狂野的自由。

  读后感200字初中 篇6

  《简爱》这本小说,主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。由于后来洛伍德学校生活学习条件的改善,善良的谭波尔小姐的关心和教育,使得简爱得以在那里生活八年,如她自己所说,“较为和谐的思想,较有节制的感情,已经在我的心中扎了根。”

  然而,谭波尔小姐结婚离去给予她的刺激,使她感到保持平静的理由已经不复存在,她追求的本性,她往日的激情,又在她矛盾复杂的个性中占了上风,使她想起真正的世界是广阔的,一个充满希望和忧虑,激情和兴奋的变化纷呈的天地,正等待着敢于闯入,甘冒各种风险寻求人生真谛的人们。

  她对八年来的生活常规突然感到了厌倦,于是她毅然登上了广告,应聘去桑菲尔德做了家庭教师,走上了新的人生旅程。

  读后感200字初中 篇7

  借了一本《史记》。这是一本能丰富头脑的神奇的书。里面有残暴的秦二世,崇武的汉武帝,还有卧薪尝胆的勾践……

  这本书中的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性,优美的文字让我读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。其中我最喜欢《皇帝造车》这篇文章。

  这篇文章讲述一个叫公孙轩辕的人,一生下来便于众不同,目光如电,闪烁着神灵之气。三个月后就能呀呀学语,三岁时已能言善辨。那时没有车子运东西,要步行。他就发明了带轱辘的车子,还发明了指南车。炎帝族和黄帝族世代通婚,不久便融成为华夏族,我们常把自己称为炎黄子孙。

  从这篇文章,我明白了,作为一个中国人,要像黄帝那样为自己的国家做出贡献。所以我要好好学习科学知识,为祖国的建设作出贡献。

  读后感200字初中 篇8

  这个月,我们班的“漂流书籍”是《波丽安娜》。

  这本书主要讲的是:一个叫波丽安娜的小女孩失去了父母,只好住在脾气古怪、非常傲慢的姨妈家里。在这里,她遇到了种种困难,但她总是乐观的面对,并从中发现快乐,去享受它。波丽安娜把这个过程叫作“快乐游戏”。渐渐地,她的这种游戏感染了镇上所有人,。从那以后,人们遇到困难时,总是乐观面对,从中发现快乐,使整个小镇都变得朝气蓬勃。大家都非常感谢波丽安娜。可是,一天下午,因为一场车祸,波丽安娜再也不能走路了。人们知道以后,都前来探望她,并祈求医生能治好波丽安娜。最后经过大家的努力,波丽安娜终于可以走路了。

  读完这本书,我明白了一个深刻的道理:人在面对困难时,绝不能退缩,要勇敢地快乐的去面对。

  在生活中,像波丽安娜这样的人还有很多,如霍金、张海迪等,他们都是我们学习的榜样。我们应该学习他们那种不屈不挠、百折不回、勇往直前的精神。

  读后感200字初中 篇9

  大自然是美丽的,也是残酷的,《雄狮去流浪》是一个有些悲伤的故事。

  雄狮长大后是要被赶出狮群的,被赶的雄狮如果没有争到一片地盘,就是流浪雄狮。故事是这样的:从一个狮群赶出了五只雄狮,老大被长颈鹿踩死了,老二与野猪同归于尽,老三死于人类的枪口之下,老四身陷泥潭。只有老玄——红飘带活了下来,历尽坎坷成了狮王。

  有人说自然过于残酷,一只狮子的成长之路都这样崎岖,从家中被赶出不说,天天都九死一生地去猎食。命运这样小气,一只狮子也不放过。

  有人说雄性的本性过于自私,为了自己一点也不想孩子会怎样,只是天天守着领地享福。但我认为优胜劣汰是保证种族兴旺的根本,是大自然的自己保护,有活下去的,一定就有活不下去的,这是大自然的生存法则。

  物竞天择,适者生存。永远是不变的真理。

  读后感200字初中 篇10

  今天,我们学习力我不能失信后使我深受启发。

  课文讲的是在宋庆龄小的时候,有一次接到邀请,要去看一位伯伯,他家有很多漂亮的鸽子宋庆龄很想去看。但想起和一个好朋友约好了,

  今天要找她学叠花篮,她就忍痛割爱的拒绝了邀请。非常守信用。读完这篇课文,我很佩服宋庆龄的诚实、守信。想起我做的有些事,实在是不对。

  一个星期天,妈妈和我约好了她说:“今天上午你把作业写完,我下班回来给你买汉堡。”说完妈妈上班去了,妈妈走了没一会,我就不写了,找同学玩去了。等妈妈下班回来,给我带来了汉堡,问我作业写完了吗?我轻描淡写的说:“没有,我一会都写。”可现在想一想那是我的不对,我太不守信用了。使得妈妈很不高兴。

  所以我下决心,以后要做一个和宋庆龄一样讲信用的人。

  读后感200字初中 篇11

  读了《草房子》这本书,我感到了无限的爱与欢乐。

  《草房子》这本书讲述了生活在油麻地小学的孩子们与草房子的幸福生活。七个标题引领出一个个精彩绝伦的故事,每读一遍,这些故事就更加扣人心弦。

  在《艾地》这一章中,坚强的秦大奶奶与学校抢地的故事,一次次在我的眼前放映着,我仿佛看到那一片金色的麦子在阳光的照耀下金光闪闪。银发老人坐在夕阳下独自叹息:“多好的麦子啊,可惜轮不到我收了。”我仿佛看到秦大奶奶在喋喋不休地争辩着,虽然她孤身一人,但她的那种毅力还是让我震惊了。

  读完一个个充满爱的故事后,我真想去看看那座有着无限童真的草房子,看看温柔懂事的纸月,可爱的柳柳,开朗的桑桑,英俊的陆鹤,帅气的蒋一伦老师。

  看完这本书,让我想起了许多像秦大奶奶一样的空巢老人,她们无依无靠,但她们从不需要什么土地、名利、家产,而她们需要的是我们对她们的爱。

  读完这本书,我才感受到真正伟大的爱。

  读后感200字初中 篇12

  前几个星期,老师教了我们一篇课文叫《掌声》。里面有一个名叫晓英的小女孩,他小的时候生病一条腿落下了残疾。平时很自悲,很沉默。有一次老师叫同学们一个一个到讲台上去演讲。轮到晓英的时候班里响起了一阵热烈持久的掌声。晓英很受感动,从此晓英鼓起了生活的勇气,变的乐观开朗起来。

  学了这篇文章让我很受感动。比如,当她一摇一摆的走上讲台的时候,同学们不但没有嘲笑他,而是用热烈持久的掌声去鼓励她。因此使她鼓起了生活的勇气,变得乐观开朗起来。

  的确,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。在日常生活中,我们也要多为他人送出掌声,送出温暖。如果穷人家的孩子读不起书,没有钱买学习用品,我们应当要捐出一些学习用品,他们一定会好好珍惜的,一定会努力学习的。

  让我们珍惜别人的掌声,同时也不要忘记把自己的掌声献给别人。而且要经常去帮助别人。

  读后感200字初中 篇13

  《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔写的。这本书里介绍了昆虫的种类,特征和习性。其中,我最喜欢“隧蜂家族”里的隧蜂。你了解隧蜂吗?它们是酿蜜工匠,体形一般较为纤细,比我们蜂箱中养的蜜蜂更加修长。它们成群地生活在一起,身材和体色多种多样。四月份,是隧蜂在井下的活计十分繁忙的季节,每当储存食物的活计干起来的时候,总会不知从何处突然来了这么一位吃白食者——小飞蝇。一旦隧蜂收获归来,小飞蝇停在它们家门口。等隧蜂飞走了,小飞蝇立刻飞进洞里,像进自己家门似的大大方方偷取食物。

  读了这本书,我懂得:在我们生活中不能学文中的小飞蝇去偷东西,不劳而获。虽然小飞蝇偷取食物不是为了自己,而是为了自己的后代,但这也是不可取的,不管是为自己还是为别人,我们都应该像隧蜂一样去努力工作,不停开拓,用自己勤劳的双手开创美好的未来。

  读后感200字初中 篇14

  这本书是意大利亚米契斯写的,我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国,他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益,这一点很然我肃然起敬。

  书中还有一个文章叫弟弟的女老师,我非常尊敬文中的女老师,她代替这些孩子的母亲替他们做自己不能做的事情。尽管老师非常辛苦,但还有一些家长常常为自己的孩子发出责备。我想让这些母亲想一想,如果你是这个老师,你到底会不会照顾得这么无微不至呢?你会不会把孩子们当自己的孩子看待?你会不会进到一个老师的职责呢?如果不能就不要再个老师添麻烦了。

  这本书为我们介绍了一个个鲜明的人物,如那个爱国的少年,卡隆帮助弱者等等等等。还为我们介绍了数不胜数的的各种爱,总而言之这是一本好书,希望大家都找来看看。

  读后感200字初中 篇15

  《出租时间的孩子》是大作家杨红樱阿姨的校园童话系列中的一个故事。这个故事主要讲的是一个戴方格帽的贪玩的小男孩向仙女蜜儿出租时间的故事。

  蜜儿说:“仙女是永远不会老的,所以我是时间的富翁。但是,我珍惜每一寸光阴,决不白白浪费。对那个孩子,我得给他一点苦头吃。”

  当那个小男孩连续出租了五次十年的时间,后来他就变成了一个白发苍苍的老头子。小男孩的心里面充满了懊悔,他那没有牙齿的嘴叨念着:“如果能回到童年的时光该有多好呀!”

  看到这儿,我不禁想起了学校老师教的一句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是呀,时间比金子还宝贵,要珍惜每一分每一秒,把时间花在一些有意义的事情上才好呀!

  我一定要好好地珍惜时间,因为时间是不等人的。

  读后感200字初中 篇16

  《鲁滨逊漂流记》是以自述方式写成的小说。

  主人公鲁滨逊自幼迷恋出海远航,一心想着冒险旅行和周游世。十九岁那年,他不顾父母反对踏上了航海之旅。可是途中遭遇风暴,他独自一人被冲上了荒岛。他并没有气馁,凭借顽强的毅力和智慧建造房子、种植粮食、圈养山羊、修造船只、烧制陶器,让自己在这座荒岛上生存了下来。他在偶遇食人族时救下了一个野人,并给他起名叫星期五。他还教会星期五许多文明,从此彻底改变了他的野性,使他成为自己的得力助手。后来鲁滨逊有靠自己的聪明才智救下了被歹徒劫持的船长,结束了他28年的荒岛生存的经历,终于回到了自己的家乡。

  鲁滨逊是一个勤劳、智慧的人,更是一个有顽强毅力的人。他执着追求自己的梦想,给人生带来了不一样的体验。

  我觉得大家应该学习鲁滨逊勇于面对困难的精神。面对困难是要镇定自若,敢于同恶劣环境做斗争,通过自己的勤劳和智慧自力更生,让生活越来越美好。

  读后感200字初中 篇17

  最近我看了一本书,书名叫《草房子》。书中的主人公桑桑,他顽皮、聪明;秃顶的陆鹤,别人都嘲笑他,叫他秃鹤;不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。

  这本书让我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有时候桑桑的奇思妙想很疯狂,有一次,他拿蚊帐来捕鱼,结果挨了他妈妈一顿臭骂;还有一次,杜小康想攒钱买商品的时候,他知道了,他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用,我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。

  秃鹤,其实他姓陆叫陆鹤,因为他没有头发,而且是个光头,所以大家都叫他秃鹤。大家都捉弄他,因此秃鹤很烦恼,所以常常在河边哭,想尽办法掩盖自己的缺陷,并且在一个节目中好好的表演秃头的角色,让同学老师对他刮目相看。看来只有相信自己,再丑陋也有散发光芒的时候。

  读后感200字初中 篇18

  这本书的作者是狄更斯。他1812年出生于英国朴茨亚斯,是海军职员约翰·狄更斯和伊丽莎白·巴洛所生的第二个儿子。

  书中写了可怜的马内特医生在被贵族以“莫须有”的罪名关在巴士底监狱十九年后,他的女儿将他搬到英国居住。在法庭上父女认识了法国贵族达雷和潦倒师爷卡顿。后来,露西和卡顿结了婚,过了十年幸福生活。

  法国大革命爆发之后,格雷为了营救无辜的仆人赶到法国给他辩护,却因为他曾是法国贵族而被拘捕了。而卡顿为实践他对露西的承诺,利用他跟达雷相貌相似这点,在达雷被处刑前用自己跟他掉包,代替他上断头台。

  小说通过典型事例高度概括地揭露了法国大革命前夕法、英两国的社会状况,一方面是骄奢淫逸的统治阶级的残暴,一方面使广大劳动人民在封建贵族的剥削、压迫下过着极其悲惨的生活,从而深刻地揭示了革命是不可避免的。

  读后感200字初中 篇19

  从课文写老王的生活片断可以看出,老王穷苦卑微却纯朴善良。他靠一辆破旧的三轮车活命。“文革‘’期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子。他打了一辈子光棍,孤苦伶仃。住在荒僻的小胡同里,小屋破破烂烂的,他的眼睛又不好,一生凄凉艰难,是一个生活在社会底层的不幸者。但是老王心好,老实厚道,有良心,关心人。 作者对老王这样的不幸者不是冷漠、蔑视而是本着平等观念和人道主义精神去关心、爱护他。

  老王的善良也有许多表现:”愿意给我们带送“冰决,车费减半;送钱先生看病,不要钱,拿了钱还不大放心,担心人家看病钱不够。

  老王在生命最后的日子里,身子僵直,样子非常怕人,作者心里只有同情和悲酸。老王死了好几年了,作者每每想起来还感觉有愧于这个不幸者,总觉得在他生前,对他关爱不够。

  读后感200字初中 篇20

  暑假我读了一本书,书名叫《昆虫记》。

  这本书的作者是法国著名作家法布尔。本文主要讲了昆虫的习性,产卵,吃食和死亡等方面的知识。它以真实的.昆虫经历告知我们一个昆虫的世界,为我们刻画了一个个生动的故事,就像其中的蝗虫,作者把螳螂和它放在一块,蝗虫被螳螂吓昏了头,完全忘记了三十六计中的最后一计走为上计被螳螂吃掉了;蚂蚁是一个掠夺者,把蝉辛辛苦苦造出的“小井”给侵占了;樟木杨柳天牛身穿一件少了布料的燕尾服,多么帅气的虫子呀,难怪被誉为“昆虫的史诗”。

  读了这本书,我懂得了不管做什么事都要坚持不懈,认真观察,就像作者法布尔一样,正是因为他每天细致观察昆虫的细节,才写出了这本书,我们要向他学习这种刻苦努力的精神。

  汉代刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚。”苏联高尔基说过“我扑在树上,就像饥饿的人扑在面包上。”我爱读书。

  读后感200字初中 篇21

  这本书是意大利文学作家亚米契斯的作品。是一名小学生写的日记,书里记着生活中遇到的事。在生活当中有些人看起来很平凡、渺小,但他们都有一颗美好的爱心。有的学生学习好,也有不好的,但他们身上都有值得我们去学习的地方。

  读完整本书,我有些想掉眼泪的心情,也深深感受到“爱”。如果我们可以去相互包容、关心、理解、帮助他人,那一定是非常美好的事情,但都要有一颗美好的爱心。想起老师说的5月12日汶川大地震,伤亡严重,许多人都失去了最爱的家人,但有这么一群人伸出援助之手,帮助着他们,这就是“爱”的力量。

  如果在遇到犯罪人员对别人进行伤害时,我们应该团结一致帮助他人,打倒犯罪分子。如果都能像书中写的有一颗美好的爱心,那世界上没有战争、没有伤害、没有犯罪,人人都充满爱心,那是多么的美好。

  读后感200字初中 篇22

  《埋在雪下的小屋》这本书主要讲了林娃、森森、大野、雪丫四个小伙伴到深山老林里追小白鹿,遇到了雪崩,被困在勘察队的小屋里,连续饿了十天。他们一直坚持挖雪,最后大野为了救大家而牺牲了,其他小伙伴终于挖开了一条通道,活着看到了太阳。

  读了这个故事,我被深深地感动了。在遇到黑暗、寒冷、饥饿、寂寞等各种困难的时候,他们很坚强,很团结。虽然他们也曾经绝望过,有人也有过自私的念头,但是他们互相鼓励,对生命充满渴望,不屈不挠地挖雪,终于活了下来。特别是大野,他是其中最大的一个孩子,他的意志力非常坚强,对小弟弟小妹妹很爱护,是一个顶天立地的小男子汉,最后因为又累又饿死去了,但死的时候还是面带微笑,我觉得他很了不起。我也要像他们那样坚强,遇到困难不低头。

  读后感200字初中 篇23

  《水浒传》可是中国四大名著之一,我觉得它虽攀不上《三国演义》,但也不逊色于另外两著。

  这本书通篇写好汉相识,以酒代言,豪气十足,义气行事,抵制不平等。书中内容丰富,很符合当时的社会情形;描写较多,生动形象,让读者犹如身临其境,不可释手;故事情节有因有果,有头有尾,都和整本书上下联系;内容真实,非常符合实情,和现在为人处世虽遥不可及,但也有一般相似,使读者未卜先知。

  书中人物心理活动和外貌的描写非常深入,十分具体的刻画使得文章活灵活现,不呆滞。这让人读了就能体会当时人物心理的变化和想法,可以表现出人物的性格,还可以用文字想象出所描写的画面。

  一开始,我认为它是《酒肉传》,因为,许多画面都是好汉们在一起饮酒享肉以表达愉悦或感激。但现在,我认为这书其实妙有妙处。我开始改变了对它的看法。

  读后感200字初中 篇24

  一本散发着墨香味的新书刚放在我的面前,我就迫不及待地拆开外包装,露出了橙色的书面,上书《西顿动物故事集》。我好奇地马上拿起来仔细地翻阅着。呵!一个个故事多么生动优美,读完后,我对大自然有了更深的了解。

  作者E.T.西顿出生在英国,六岁的时候随家里人迁居加拿大。他从小就热爱大自然,是一个博物学家、社会活动家和作家。他是一位高产的作家,仅动物故事就写了30多本:他还擅长绘画,自己给自己的书籍插图。

  西顿是加拿大最先开始描写野生动物的作家,《西顿动物故事集》可以说是加拿大野生动物描写的开山之作。他受到传统英国文学影响,悲剧描写的都是重要人物的重大事件,西顿动物故事的主人公也是“天赋非凡”的个体,因为只有这样的悲剧性的受害者才能引起读者的同情,这种不凡的个体往往是体格出众,才能超群的天生领袖,是一个时代悲剧命运的最合适的主人公。

  通过这本书我知道了这些可怜的动物英雄:喀伦泡之王。

  读后感200字初中 篇25

  今天,我看完了一则叫“木偶奇遇记”这个故事很有趣,大家来看看吧!

  内容是:从前,有一个木匠,一天,他做了一个叫“匹诺曹”的小木偶。它很想当一个好孩子,可是坏毛病很多,经常撒谎,只要撒谎,鼻子就会变长。一天,匹诺曹被两个坏蛋抓住了,一位仙女把它给救了。于是,仙女就让它上学去,两天后,匹诺曹以及在学校的人都长出了一对驴耳朵,匹诺曹被卖给了一个人,那个人本来想用它的皮做一锅汤,但又被好心的仙女给救了,变回了原型。它的同学和好朋友--小灯蕊却被拿出磨面,活活累死了。匹诺曹代替他来磨面,赚了40个子儿。它得知美丽的仙女得了重病,躺在病床上,而且穷的连一个面包也买不起。用它的40个子儿帮仙女治病,最后,匹诺曹认真的学习,终于成了一个好孩子......

  这个故事告诉我们:在生活中,我们犯了错误要勇于改正,做一个好孩子。

  读后感200字初中 篇26

  这篇文章是我偶然从杂志《儿童文学》上阅读摘抄来的。这个故事很值得我们去细细品味?

  故事内容讲的是:老师在批作文的时候,发现一位木匠的儿子写的作文作文说他的爸爸,能把一块直直的木头变得有生命起来。并且列举了事例——爸爸修他的木桌子,没有用一根铁钉子,爸爸雕的小公鸡让房东爱不释手,以为是在精品店买的······从这些事情上,足以看出爸爸的心灵手巧。所以,在儿子的心目中,他爸爸才是真正的艺术家?

  读到这里,我被深深地震撼了。在现实中,有多少农民工的孩子因为为家庭而自卑啊!但是,他却没有自卑,反而觉得骄傲,自豪。所以,我觉得这是一种好的观念。我也知道了:不管我们的父亲是环卫工,是捡垃圾的,是泥水匠,但也是艺术家,因为他们创造了生活,养育了我们。而这又是多么了不起的一件事情!

  读后感200字初中 篇27

  读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比愤怒与惋惜。

  圆明园是我国最大最好的皇家园林。它占地三百多公顷,是一座举世闻名的艺术馆.博物馆。园中有民族建筑,西洋景观。漫步院内,仿佛置身于幻想的境界里。

  人们一想起埃及的金字塔,罗马竞技场,巴黎圣母院,希腊的巴特农神庙,也就自然而然想起了中国的圆明园。如神话里宫殿般的圆明园,先后有六位皇帝亲临过:康熙.雍正.乾隆.嘉庆.道光.咸丰。就这么完美无缺.举世闻名的皇家园林最终还是毁在了强盗的手里。

  1860年,英国.法国在维多利亚女皇和拿破仑皇帝的双重旗帜下对中国进行了惨无人道的烧杀抢掠,他们抢走了我们的大量国宝,珍奇古玩。为了掩盖他们的滔天罪行,最后还一把火烧了圆明园,多么无耻的行径。

  同学们,我们从现在开始,一定要好好学习,决不能让历史重演。

  读后感200字初中 篇28

  感读了这篇课文,我想起了童年时和小伙伴玩耍的情景,心中有股淡淡的感伤。

  以前的我,总是那么的快乐,和小伙伴一起。玩的花样也有很多,如:把各种颜色的粉笔末和水搅拌在一起,当做药水;把采来的花瓣用石头砸出汁来,当成饮料……

  那时候的我们想玩什么花样,就玩什么花样;想玩到什么时候,就玩到什么时候;想睡觉就睡觉,想看电视就看电视……一切都是那么的自由自在、无拘无束,不会有人来说什么,更不会有人制止我们玩耍。

  现在的我们,年龄上还处在童年,但是已经没有了童真、童趣,想玩以前的游戏已经是不行了。因为,大人总是想尽办法不让我们开心:一会儿说那些游戏太幼稚了,一会儿要帮他们做些事,更多的是要我们好好学习。只有当爸爸妈妈都去上班了,我们才能偷偷打打羽毛球、玩一玩电脑。

  我好想回到以前的时候啊!如果时间可以倒流,我一定要回到过去玩个够,给自己留下更多美好的回忆!

  读后感200字初中 篇29

  这本书的作者想必所有人都知道,他就是史铁生先生。他是一个不幸的人,因为他双腿残废,后来又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。同时,他也是一个幸运的的人,如果换作其他人,也许早已放弃生的希望,而史铁生先生没有这么做,他在病痛的折磨下依然坚持写作。他说自己“职业是生病,业余在写作”。

  作者在这种情形下写出的文章,代表了此时此刻作者心中真实的想法。文章之中,作者描写了在古园中发生的事、见到的人,唱歌的青年、女教师、长跑运动员 …… 作者讲述了自己心中最朴实的想法,以及对生命的思考;对生命的感悟;对生命的理解。

  生命只有一次,我们要珍惜生命,不仅如此,我们还要尊重生命,我们的父母给予我们生命,假若我们不尊重,不珍惜自己的生命,你就对不起你的父母,更对不起你自己!史铁生先生虽然十分的不幸,但是是他知道珍惜生命、尊重生命,他选择了坚强的活了下去,写出了多部作品,令人敬佩。

  读后感200字初中 篇30

  今天,我向同学借来了一本很好看的书——《爱上不完美的自己》。看到这个题目,你们或许会很奇怪。人们不是都追求十全十美吗,为什么还要“爱上”不完美的自己呢?看完这本书后,我才知道:有时候,不完美的自己也会很棒的哦!

  《爱上不完美的自己》主要写了一些小故事。有关于名人的,也有关于一些平凡故事的。每个故事的后面都会有一段小总结。这段小总结非常的重要,它浓缩了这个故事的人生哲理。

  看完这本书后,我懂得了许多的人生道理。这是一本很好的书。里面记载的东西都是我们将来可能要面对的。这应该也算是“提前预习”吧。说实话,这是一本大人看的书。是一位同学带到学校时我向她借的。看完书后,我为借到了这本书而感到庆幸。

  我真希望多阅读一些这一类的书籍,它会有助于我成长!

  读后感200字初中 篇31

  今天,我去图书馆看书。

  我看得是一本名叫《热带雨林历险记》的第三本,全部一共有四册。

  这本书里主要告诉我们热带雨林里的昆虫它们长什么样,特点,喜欢吃什么。比如,虎甲虫怎样捉眼镜王蛇的。在城市里,虎甲虫每只大约二至三厘米,而生活在雨林中的甲虫却有一米多长呢?书上还说,它们性情凶猛,又叫“拦路虎”。如果有人的腿那么长的话,时速可达到四百千米左右。小小昆虫如果真有那么快的速度的话,人们就不要用交通工具了,只要骑着它就行了。

  我觉的这本书非常好看。因为作者能通过漫画的形式给我们看,不像全是文字的书那样,会觉得没有意思,比较枯燥。有漫画的很好玩、很有趣。就像真的到了热带雨林。那激烈的场面让人兴奋不已。搞笑的情景让人开怀大笑。

  读后感200字初中 篇32

  文中那名叫艾力泽布菲的老人,做到了只有上天才能做到的事——将荒地变为绿洲。

  这位老人种树的行为,坚持了数十年已经成了一种习惯,经过了时间的磨砺,只有天知道,他这种毫无动摇和怀疑的决心有多难。老师常用一句哲学家菩德曼的名言:“播种一个行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯你会收获一个个性播种一个个性,你会收获一个命运。”来教导我们。我认为这句话也可以用来行为这位老人。这位老人因为数十年如一日的,种树习惯,他的命运也发生了改变——成了一个创造出生命的人,一个创造了欢声与笑语的人,一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

  这让我想到了母亲,数十年如一日的关爱,不求如何回报。老人的付出,大自然回报了他一片生机盎然,那妈妈对我们的付出,我们也应该回报一份将心比心的爱。

  读后感200字初中 篇33

  乌龟大师说过,只要心中有爱,奇迹就一定会出现。

  故事里,笑猫终于找到了日思夜想的虎皮猫,但虎皮猫的耳朵却被钟声震聋了。老老鼠告诉它,在遥远的群山中,由一座晶莹得如同蓝 躁的公花豹和巨大无比的湖怪,都能轻易至笑猫于死地,但笑猫走得义无反顾,最终到了蓝山,采到了兔耳朵草。但是采来的兔耳朵草却被几只兔子吃掉了,还被吐到了河里。我能理解笑猫当时的心情,肯定是万箭穿心,万念俱灰。但万年龟大师说:“只要心中有爱,奇迹就一定会出现。”于是,笑猫天天给虎皮猫将自己怎样采到兔耳朵草,在枯树下讲,在铁树下讲。结果,奇迹真的出现了!枯木死了三十八年,竟然在秋天发芽!铁树开花,表明某人会心想事成,结果虎皮猫的耳朵听得见了!

  我想,不管有没有兔耳朵草,只要有真爱,奇迹就会出现!

  读后感200字初中 篇34

  她是和我年龄差不多的小女孩,却有着截然不同的命运;她是一个乖巧的小女孩,却有着悲惨的命运;她是一个可怜的小女孩,但在她的世界里,却没有人同情她。他就是安徒生爷爷笔下的,《卖火柴的小女孩》。

  这篇童话主要讲的是一个小女孩在大年夜里还要在街头卖火柴,要是有一位好心人买了她的一跟火柴,也不会冻死在街头,在她临死前,怀着四个美好的愿望离开了。这也许是一种解脱,只有在另一个世界里,才会更幸福吧!

  读了这篇童话,我哭了,痛恨那个残忍的社会。想起我现在的生活,觉得真是太幸福了。在家里,我有家人的疼爱与呵护;在学校里,我享受着良好的教育,有着同学们的帮助和老师的栽培;在我的生活中,真是一点也没有烦恼。但是这些,真实小女孩想都不敢想的啊,要是她在我身边,我一定会给她姐姐般的温暖!

  我一定要好好学习,用成绩来报答父母和老师,我也要珍惜这来之不易的幸福!

  读后感200字初中 篇35

  放假前,王老师向大家推荐了著名作家冰波写的《阿笨猫全传》,我听到“阿笨猫”这个名字顿时就很感兴趣,心想阿笨猫肯定是非常的笨,就像动画片猫和老鼠中的汤姆一样倒霉吧!

  快乐的寒假里,我认真阅读了四本《阿笨猫全传》,阅读后才发现阿笨猫比汤姆更倒霉。这些发生在小人物阿笨猫和聪明的外星老板巴拉巴、气功大师无空、天才发明家金哥之间的故事非常有趣,巴拉巴、无空和金哥他们是不同地方的人,性格不同,年龄不同,样子不同,但是他们总是想尽办法来让阿笨猫上当,骗取阿笨猫的钱财。作者不动声色地向我们讲述着这些故事,而且还运用了很多上等的好词好句,把人物写得神气活现,生龙活虎,还有许多幽默的句子把主人公阿笨猫写得格外搞笑,相信你读完了一定会笑个不停。

  这就是我喜欢读《阿笨猫全传》的原因,你喜欢吗?要是喜欢就一起来读吧!

  读后感200字初中 篇36

  今天,我在《中国代寓言故事》中看到了《愚公移山》这则寓故事。

  虽然愚公那种精神十分可贵,为了子孙后代方便外出,竟然想到了移山。

  可是愚公他想过没有他如果真把山给移走了,山上的飞鸟、野兽到哪安身?愚公这样做,简直就是自私自利,他一家需要方便出行,简直是自私自利,他一家需要方便出行,可是动物也需要一个家!

  还有,愚公对他邻居说:“我自己有儿子,儿子再有儿子,儿子的儿子再生个儿子,子孙后代一代一代得去,总有一天能把山挖掉。”愚公这么说,他也不想想,他的子孙后代全部去挖了,那山未挖完,恐怕他的子子孙孙都已经饿死了,再说了,他的子孙恐怕没有他那么傻,说不定,等他一死,就不挖了。

  而且,既然外出不便,那他为何不搬家,他家人那么多,山都可以挖掉,那么,搬个家,恐怕没有那么累吧!

  总之我觉得挖山这个办法一点也不好。

  读后感200字初中 篇37

  我最喜欢看的课外书是《热带雨林历险记》。书中的主人公小宇、阿拉、小明和萨利玛由于意外的事件闯入了神秘而危险的热带雨林。在雨林中他们遇到了十分凶猛的云豹、湾鳄、眼镜王蛇;因为基因突变而变得非常巨大的雨林蝎、虎甲虫、塔拉托毒蛛;还有成千上万的洞穴蚰蜒、螳螂、白蚁……他们团结协作、互相帮助,充分运用掌握的求生技能,战胜雨林中的各种艰险,成功地生存了下来。他们还找来了无国界医生,救活了阿拉的爸爸。

  从书中,我还认识了形形色色的美丽花朵和奇形怪状的昆虫,有能够在天上飞的蛇,还有生活在树上的青蛙,以及生活在洞穴内的盲眼穴居蟹等等。

  看完了这套书后,我学到了很多书本上学不到的知识,懂得了友谊的可贵、智慧的力量。

  读后感200字初中 篇38

  这几天,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分敬佩小说中老渔夫的意志。这个故事让我懂得了一个道理:一个人做什么事情,只有坚持不懈地做,才能成功。

  小说描写的是一个年近六旬的老渔翁,在一次单独出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上船来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条体积超过自己渔船数倍大的大马林鱼。老渔夫凭着自己的坚强的意志捕获了它。让其他渔夫看后佩服不已。

  当我读到:大马林鱼开始围着小渔船游动,将绳绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏刺去,它静静地浮在水面时……我的心像一块大石头落了地。我很钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神。对手实力强,但他没有丝毫退缩,而是迎面而上。因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。

  我们在生活中也要学习老师老渔夫的这种精神,做事不怕困难,才能取得成功。

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