读后感

爱的教育读后感作文400字

时间:2021-01-10 09:07:37 读后感 我要投稿

爱的教育读后感作文400字

  爱的教育读后感作文400字【1】

爱的教育读后感作文400字

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。

  而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

  有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗-议,这多可悲呀!

  其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

  当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?

  朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。

  你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

  请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

  爱的教育读后感作文400字【2】

  《爱的教育》这本书是意大利著名作家亚米契斯编写的,它以日记体的形式讲诉了主人公恩利柯在家庭、学校当中发生的一系列感人的故事。

  故事当中不仅有善良、可爱的恩利柯,还有他的小伙伴们:有品学兼优的德安西,乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等。

  这些人物中,我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮助同学,维护班级秩序,惩恶扬善,他的这些行为令我非常敬佩。

  而让我最讨厌弗郎蒂,他不但喜欢作弄同学,还严重地损坏学校的设施,为此,被学校开除,但他一点悔过之心都没有,因为他妈妈一把鼻涕一把泪的为他讨回了学籍,他居然不感激还在笑……

  文中的每一个故事都告诉我们不同的道理,但是都离不开一个字——爱。

  “爱”分很多种,有对祖国的热爱,善良的母爱,宽大的父爱,对同学的关爱,对学习的热爱,对弱者的怜爱,对物品的珍爱,我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。

  我们更要学会感恩,感恩生养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学……

  《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗我心灵的清水,一桌美味的精神大餐……相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。

  爱的教育读后感作文400字【3】

  暑假里,我看了许多书,我觉得最有意义的就是《爱的教育》了。

  它讲的是:有一个小男孩,他叫安利柯,在他的身边发生了许多感人的小故事,他把它们都用日记记录了下来。

  其中,我最喜欢安利柯的老师讲的每月故事:《爸爸的看护者》这篇文章,它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了,一大早起来冒着雨,从农村赶到城市的医院里,看望他生病的爸爸。

  他看到自己的“爸爸”病得重极了,禁不住哭了起来。

  他无微不至的照料着“爸爸”,或是给他整理被子呀,或是给他赶苍蝇呀,或是用手摸摸他的头呀,或是给他喂汤药呀等等。

  直到有一天,西西洛正真的爸爸来了,他才发现认错了人,原来那个病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛还是守护在那个病人身边,后来,因为他病的太重了,最终还是死了,西西洛才依依不舍地走了。

  我非常佩服他,他听说爸爸病了,急着想找到爸爸认错了人都不知道。

  他还关心他人,后来他明明知道病人不是爸爸了,还热情的'服侍着他,直到他死了才离开他。

  我想:一定要学习西西洛关心父母的品质,我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡着了才回来,我早上起来后他就去上班了。

  于是,晚上睡觉前,我给爸爸热了一杯牛奶,下面有一张纸条,写着:“爸爸辛苦了!”第二天,爸爸表扬了我,因为纸条上虽然只有一句话,但是它代表了我对爸爸的心意,我高兴极了!

  爱的教育读后感作文400字【4】

  《爱的教育》这本书,没有华丽的词语,没有惊天动地的事件,但它包含深情。

  它如同一本日记,记录下生活里点点滴滴的故事。

  每个故事都有爱,如同一股暖流静静流淌在人们的心间,亲情、友情、师生情……百感交集中,你会忍不住细细品味字里行间的温暖。

  《十七日,囚犯》,“昨天早晨,我和父亲去一位先生的家里,他的案上摆着一个奇妙的雕刻成圆锥形的墨水瓶,先生说这墨水瓶是他的宝贝。

  先生给我们讲了一个故事,他曾去监狱担任教囚犯的学科。

  这些囚犯之中,有一个个编号七十八号的比别人更用功。

  有一天,功课完了以后,七十八号告诉先生,他被解到威尼斯的监狱里去了。

  六年过去了,先生又一次见到他,七十八号出狱了。

  他找到先生,要送先生一个做了很久的墨水瓶。

  先生无言地看着他,他以为先生不愿接受他的赠品,脸上呈现苦痛的神情,好像在说:六年的苦刑,还不足以拭净手上的不洁。

  先生伸手接过这件礼物,向他表示由衷的感谢。

  读完这个故事,我不禁深受感动。

  我仿佛看到了七十八号手拿着锤子,艰难地雕刻着。

  终于,他雕刻好了一个满意的作品。

  六年过去了,还有谁愿意再去触碰过去的伤口?可六年过去了,七十八号还是没有忘记教过他的老师。

  六年中,七十八号不知走过了多少条街,问了多少个人,在茫茫人海中终于找到了先生。

  先生为他的真情打动了,收下了他的礼物。

  等到我们大学毕业,手里捧着荣誉证书,迈入社会的时候,又有多少人会想起曾经教过自己的、为自己铺设成功大道的老师?是他们托起了今天的太阳。

  俗话说,“一日为师,终身为父”,我们真应该好好谢谢我们的老师。

  我如饥似渴地往下读,一口气把这本书读完了,我仿佛长大了一岁,原来世间有这么多爱。

  《一日,烟囱扫除人》,让我懂得了别人有困难时,我们就应该伸出援助之手,无偿地帮助他。

  那时,别人会高兴,自己也很快乐。

  《二十三日,耐利的保护者》,让我感动在于我们这个社会,弱者没有受到歧视,反而得到了许多人的关爱。

  理解他们,帮助他们,使他们的心灵充满了阳光。

  世界因为人人爱我,我爱人人而每天都有光辉的一页。

  我们之所以感到快乐,是因为我们的家人、朋友很爱我们。

  社会因为有爱变得和谐。

  爱可以温暖人心,让我们去爱身边的每一个人吧!

  我情不自禁地又翻开《爱的教育》,津津有味地读了起来。

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