二年级读后感

时间：2021-01-03 11:19:15 读后感我要投稿

二年级读后感

　　读后感是度读了一本书之后的内心感受、心得体会，下面小编带来了二年级读后感，欢迎参考借鉴！

二年级读后感

　　二年级读后感【1】

　　读了稻草人之后我在想：稻草人也是咱们现实日子中一种人，一种默默无闻，而无私奉献，平普通凡，却又不普通的人！他们是值得尊敬，值得敬仰的人，一起更是咱们的人格寻求，咱们的干事标榜！咱们大概向他们学习！

　　二年级读后感【2】

　　今天，我读了《百事问吧》，看到了一个奇怪的问题。说：爱琴岛有个地方叫“肥皂岛”，当地居民洗衣服时，只需要在地上抓一把土就可以代替肥皂。

　　为什么会这么神奇？原来是这个岛的岩层中含有丰富的碱性物质，这些碱性物质的'成分与肥皂相似，可溶解于水，当然就能清洁衣服了。真没想到爱琴岛的土还跟肥皂的成份相似。它使我懂得了一些科学方面的知识。所以我要多读书，多掌握一些日常生活和科学方面的知识，长大成为一个有用的人。

　　二年级读后感【3】

　　稻草人通常意义指农田间用来驱逐鸟雀、避免其偷食粮食的偶人，因以稻草为之，故名“稻草人”。这即是我在没有读过这篇神话前对这个名词的理解。现在读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，不幸的老妇人也一直在我心头萦绕。好久也无法从哀痛中走出来。

　　二年级读后感【4】

　　作者叙述了一个令人心酸和愤慨的故事，展示了就社会劳动妇女的悲惨遭遇和凄凉的命运，包含着对黑暗社会的强烈控诉。在中国现代儿童文学史上，《稻草人》具有的里呈碑意义。鲁迅曾经指出，叶圣陶的《稻草人》“是给中国的通话开了一条自己创作的路地”。

　　二年级读后感【5】

　　稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。读后我仿佛成了那个稻草人，心里酸酸的。

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