读海底两万里有感

时间：2022-08-18 11:38:13 读后感我要投稿

读海底两万里有感350字范文（精选19篇）

　　当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的读海底两万里有感350字，欢迎阅读与收藏。

读海底两万里有感350字范文（精选19篇）

　　读海底两万里有感篇1

　　我读过一本书，这本书的名字叫做《海底两万里》，这本书可是世界著名的科幻小说呢!这本书的作者是法国的“科幻小说之父”儒勒。

　　凡尔纳。

　　在故事中，尼摩船长发明了潜艇，他发明的潜水艇是流线型的，他是仿造鲸鱼来制造的，这是世界上第一艘潜水艇。

　　尼摩船长开着潜艇去世界各地去环游，在途中，尼摩船长遇到了重重困难，有一次：尼摩船长在航行到南极时，被困在了大冰盖上中，聪明的尼摩船长用发射温水的办法把冰盖溶化，最终摆脱了困境。

　　尼摩船长爱发现和克服困难的精神值得我们去学习。

　　尼摩船长发明了潜水艇的创意，让我想起2008年北京奥运会上，一款采用最低流动阻力纺织材料的游泳衣，它帮助美国的游泳名将--菲尔普斯获得了许多奖牌。

　　最让我自豪的是我们中国海军自行和建造的核潜艇，它的出现使我们国家的军事力量变得很强大……创意和发明使我们创造了无数的奇迹和梦想。

　　我也要像尼摩船长他们一样把我们学到的知识应用到实际生活当中，遇到再大的困难也要不畏惧，勇敢去面对和想办法克服。

　　读海底两万里有感篇2

　　《海底两万里》是法国著名科幻小说家凡尔纳的代表作，小说主要写了海上发现了一只“大怪物”，阿龙纳斯接受邀请参加追踪，在追捕时不幸落水，掉到“怪物”的背上，这“怪物”原来是一艘潜艇。潜艇是船长尼摩在大洋中的荒岛上建造的。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，一路上他们遭到了土人围攻等许多惊险。最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯逃走了。读完《海底两万里》这本书，我的心情像大海的波涛一样，久久不能平静下来。

　　那惊心动魄的海底旅行让我体验到智慧和勇气带给我们的快乐，那神秘莫测、美丽迷人的海底世界令我神往。

　　不过，我也有一个疑惑，那就是到最后作者也没有揭开尼摩船长的神秘面纱，尼摩的真实身份成了一个永远无法解开的谜。可是我知道尼摩船长是一心想报效祖国的人，他有着一颗火热的爱国之心。美丽神奇的大海奥妙无穷，等着我们去探索。我一定要好好学习科学知识，长大后像尼摩船长那样去探索大海的奥秘，为祖国作出自己的贡献。

　　读海底两万里有感篇3

　　在班主任杨老师的大力推荐下，我终于读完了爸爸早在几年前就为我买的《海底两万里》。爸爸告诉我，这本书曾是他小时候最爱读的一本书。

　　《海底两万里》是法国十九世纪著名的科幻作家儒勒？凡尔纳最有名的三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》中的第二部。在这部书中讲到：在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，法国生物学者阿龙纳斯接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，并且恰巧落到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船“鹦鹉螺号”。潜水船船长尼摩邀请阿龙纳斯作海底旅行，他们从太平洋出发，经过印度洋、红海、地中海进入大西洋。在航行中，他们看到了许多罕见的海洋生物和奇异景象，他们也共同经历了一幕幕惊心动魄和扣人心弦的故事。

　　在这本书中，我不仅了解到了丰富的科学知识，还体会到了作者美妙的科学幻想。读完它，就好像自己也经历了一次充满传奇色彩的海底之旅一样。

　　读海底两万里有感篇4

　　今年寒假，我读了法国著名小说家凡尔纳系列作品，让我尤为震撼的是《海底两万里》，它讲述了震惊全世界的海滩事件。阿龙纳斯教授和助手康塞尔、尼德兰参加了追捕“海怪”行动，结果意外地爬到了“海怪”身上，这个所谓的“海怪”其实就是一个潜水艇。由于别无选择，他们只能跟着“鹦鹉螺”号船长一起周游各大洋，并展开一段惊心动魄的海底之旅……

　　读过这本书的小伙伴们，你们是不是也觉得它很精彩呢?我想你们一定会连连点头的。在这本书里，我感受到了自然的神奇和科学的力量。跟他们相比，我胆小如鼠，太缺乏冒险精神了，所以错过许多美好的风景和惊心动魄的体验。

　　可这本书的最后一集，“鹦鹉螺”号受到章鱼的袭击，在船长及交情深厚的三位朋友奋不顾身、齐心协力合作下击退章鱼。可好景不长，一位船员被章鱼的触角紧紧缠住，生命危在旦夕，不一会，本来蔚蓝的大海顿时变成一片血海。

　　读完这本书，我明白了两件事情：第一，我一定要做个内心强大的男子汉，尝试着做各种事情，赏沿途风景和丰富人生经历。第二，做任何事情前，不要贸然行事，安全第一，要用自己的聪明才智战胜各种困难。

　　读海底两万里有感篇5

　　《海底两万里》这本书是一部经典的科幻小说，作者将扑朔迷离的故事情节，丰富详尽的知识完美的融为一体，引导人们认真学习。

　　这本书主要写的是人们发现了一头怪物，于是人们要去把它捉来，阿龙纳斯教授、尼德·兰和康塞尔也接受了捕捉行动的邀请，但在捕捉中不幸的掉入水中，然后发现他们就在海怪的背上。后来，他们知道了怪物是一个潜水艇，然后他们就在潜水艇上生活。在潜水艇上生活时，他们遇到了各种困难，但都被他们勇敢、机智的克服了，在一路上，他们想尽了办法逃跑，最后终于获得了自由。

　　让我记得最深的就是“南极冒险”，他们被浮冰重重包围的时候，还可以冷静思考逃出浮冰的包围，想办法把这一群人从死亡中救出来。

　　这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。“漫步海底平原”里的平原上有2000多种海藻呢!还有好多好多的珍品都在等着我们呢。还有各种各样的鱼类，比如俊美的水獭;蜘蛛蟹;还有大鲨鱼。在遭遇土著人的时候，尼摩船长开启的电网保护功能，使船员们躲过一劫。

　　还有许多惊奇的故事：比如“章鱼的袭击”、“南极冒险”、“尼摩的复仇”……

　　它们都等着你来看呢!

　　读海底两万里有感篇6

　　《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授，在鹦鹉螺号尼摩船长的带领下，畅游海底两万里，体验一次惊心动魄的探险旅行的故事，书中以追捕海怪为线索，用奇妙的手法，讲述了一个个精彩的故事：神秘的海怪、美丽的海底森林、庄严的海底沉船、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅、“复仇”计划……海底世界无奇不有，场面惊心动魄，情境十分罕见。

　　这其中人物描写非常细致；阿龙纳斯教授知识丰富，喜欢探险，对海底世界充满好奇；仆人总是眼睛眯成一条缝，对教授忠心耿耿；尼摩船长是个谜一样的人物，外表冷酷，但内心善良，帮助教授和仆人度过了一段惊险的海底旅程，他可以为法国偿还几百亿国债，看到朋友死去会无声地落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容所有厌恶陆地的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人；加拿大人尼德兰话语很少，看似冷漠，用聪明和智慧战胜困难。每一个人物都很鲜活、栩栩如生。

　　我非常喜欢这本书，不仅让我学到了许多海洋知识，更让我打开眼界，书中的人物的不屈不挠的精神值得我学习！

　　读海底两万里有感篇7

　　在寒假里我看了一本儒勒?凡尔纳的精彩的《海底两万里》。这本书主要讲述了在“鹦鹉螺”号里的故事。

　　1866年阿隆纳克斯教授为了弄清楚“黑色庞然大物”的奥秘，他登上“林肯”号军舰，跟他同行的有他的仆人孔塞依和鱼叉手尼德?兰。

　　“林肯”号军舰遭到怪物的撞击后阿隆纳克斯教授、他的仆人孔塞依和鱼叉手尼德?兰都掉进了海中。

　　原来这个怪物是一艘利用海洋发电的潜艇——“鹦鹉螺”号。尼莫船长为了保密，扣留了他们，后来尼莫船长又把他们关到铁牢里。

　　潜艇在海底旅行了两万海里。在这段时间里，他们看到奇妙的海底世界，经历了许多奇特的遭遇:在海底森林打猎、将死去的船员葬在珊瑚组成的石林里、用钢刀与鲨鱼搏斗、从红海穿过阿拉伯隧道……

　　最后“鹦鹉螺”号被卷入大漩涡，从此销声匿迹，而阿隆纳克斯教授、他的仆人孔塞依和鱼叉手尼德?兰却得救了。

　　我自己认为这本书特别的好看，当我看完《海底两万里》以后学到了许多海底知识，我希望大家可以多看看这本书，看这本书既丰富了课余知识，又有助于学习。

　　读海底两万里有感篇8

　　在前段时间里，我读了一本书名叫《海底两万里》这本书，这a本书主要讲了主要讲了法国巴黎自然科学博物馆阿龙纳斯教授，被派去捉海底的怪物。可是怪物没有抓着，反而被当成了俘虏。一起被抓去的还有阿龙纳斯的仆人康塞尔和船上的鱼叉手尼德.兰。其实那个可怕的怪物是由尼摩船长驾驶的“鹦鹉螺”号潜水艇。

　　我最喜欢这本书中的尼摩，因为他很冷静，而且很勇敢，有一次，“鹦鹉螺”号搁浅了，阿龙纳斯教授很着急，但尼摩船长很冷静，最后他利用月亮产生的潮汐把“鹦鹉螺”号开到了深海。有一次，他们在深海被大王乌龟瞄上了，尼摩船长打开舱门，就有一条触须伸了进来，被尼摩船长一斧子斩断了，接着，尼摩船长一马当先把乌贼给杀死了，但是，海洋把他的水手给淹没了。像尼摩这几样精神，都值得我们学习，其实我遇到什么，都不冷静，我要向尼摩学习。

　　所以我们要多读书，了解更多的知识。其实多读书是有好处的，像我读《海底两万里》这本书，有时可以开发你的智慧。

　　读海底两万里有感篇9

　　我最近看了一部科幻小说《海底两万里》这本书，把我带进了一个科学的世界，其中一篇文章“一切都用电”，深深地吸引着我，一条大船航行在大海里，船上所要用的电是哪里来的呢？船上有许多仪器，这些有的是告诉人们船在茫茫大海中所处的方向；有的表示船的深度；有的是预报天气变化，这些仪器只有在有电的情况下才能显示出来，所以没有电，人们就无法在大海中航行，电从哪里来呢？电由大海来提供！人们肯定会惊讶，告诉你们吧，因为海水中有丰富的发电材料，一千克海水中有96.5%的水，2.7%左右的氯化钠，其余就是少量的氯化镁，氯化钾，溴化镁，硫和石炭酸，这些都是发电的材料，茫茫大海中的材料取之不尽，用之不竭。

　　这篇文章，写的是科学家把海水变成了电，我要学科学，用科学。首先我要打好基础，长大后才能把科学发扬光大。我想长大以后把海水利用科学的仪器，来补充给人类。因为现在淡水资源很缺乏，而大海中的水又是取之不尽，用之不竭，所以我要把海水转化成淡水，供人引用，灌溉农田。读了这篇文章给了我很大的感慨：大海中的一切都是取之不尽，用之不竭的，但是，我们不能因为有大海这个后盾，而不去节约用水和节约用电。

　　读海底两万里有感篇10

　　利用暑假的时间，我看了一本书，书名《海底两万里》。

　　书中介绍了教授、康塞尔和尼德一起去海底探险的.故事。因为太平洋上经常发生船只失踪事件，人们认为这是海怪造成的，有很多人都很想去寻找海怪，教授、康塞尔和尼德三人受到“林肯”号的邀请一起去寻找海怪。“林肯”号是一艘大型攻击型大船。出发后，他们在太平洋上果然遇到了海怪，并和海怪大战一场。在战斗中，三人被甩了出去，却被海怪救了上来。

　　经过一番探索后，他们才知道“林肯”号所攻击的海怪其实是一艘叫“鹦鹉螺”的潜艇。艇长救了他们后，将他三人关在船舱里，但没过多久，他们向艇长解释了原委并用真诚感化了艇长，他们居然成为了好朋友。后来，教授、康塞尔和尼德在“鹦鹉螺”号里遇到了前所未有的困难，比如：他们遇到大章鱼，幸亏有很多武器，不然就危险了；几天后，这艘舰艇触礁了，结果他们被迫后退，却被困在冰屋里，结果氧气不够了，幸好他们及时砸出了一个出口，浮上了海面……最终，他们在一场大漩涡中逃了出去。

　　从这本书中，我学到了很多海洋知识，同时也让我知道了人类的想象力是无边的。我要学习教授、康索尔和尼德三人的团结协作和无畏艰险的精神。

　　读海底两万里有感篇11

　　这是一本19世纪创作的科幻小说，内容非常惊险、新奇，耐人寻味。主要是讲人们发现了一只“独角兽”，撞沉了许多船只，而作者和作者的仆人孔塞依却被请到了进攻了进攻“独角兽”的“林肯号”上。在一次碰撞中，作者、孔塞依和一位叫尼德兰的鱼叉高手落水了，他们被“独角兽”里的尼摩船长软禁了起来，在海底经历了许多风风雨雨。当然，那“独角兽”其实是潜水艇！

　　其中，最让我吃惊的是潜水艇去南极遇险，周围全是冰山，潜水艇无法上去“换气”，里面的人严重缺氧了。这真是太惊险了，我看的时候就感觉肺里似乎没有空气了！看到潜水艇成功脱险时，我欢呼起来，似乎是我脱险了一样！

　　还有一段也令我记忆犹新，那就是和大章鱼搏斗的场景。那场景太恐怖了，一群可恐怖的章鱼和人们搏斗，人们用斧子砍它，它用腿卷人，用墨汁喷人。我紧张极了，加上作者写得生动逼真，仿佛一只丑陋的大章鱼就在我的眼前！

　　读完整本书，我不禁感叹：“作者的想象力真丰富，而且符合实际！”的确，因为我们现在不是真的发明出潜水艇了吗？

　　读海底两万里有感篇12

　　你可曾读过《海底两万里》？当我读完这本书时，感触颇深。这本书是法国著名小说家凡尔纳的豪情杰作。是“凡尔纳三部曲”中的第二部。

　　这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德，误进“诺第留斯”号的种种经历。他们先从太平洋出发，经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、最后进入大西洋。看到了许多罕见的海底动植物和海中的奇异现象。还经历了野人的袭击、鲨鱼的攻击、被困冰山下、章鱼的袭击等种种险情。尽管凡尔纳没有下过海，但他的文章将科学与幻想结合起来，读起来引人入胜，欲罢不能。

　　我印象最深的是遭遇大章鱼，开始他们遇见许多大章鱼，他们就浮出了水面，一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去，最后大章鱼把船上的一名水手给扔进海里。故事情节曲折紧张、扑朔迷离。

　　《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢的的人，也让我游览了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋，欣赏到了奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书，值得一看！

　　读海底两万里有感篇13

　　人的生活需要坚持，人遇到困难的时候需要坚持；人遇到痛苦的时候需要坚持；人遇到孤独的时候需要坚持，因为只要有坚持就会成功。

　　我认为尼摩船长的坚持是最痛苦的，他的朋友受到船只的攻击不幸丧命，被葬在珊瑚墓地里，正是因为一艘船只的攻击，让他离开陆地，生存海底，他才会决定消灭一切船只，他这种坚持是痛苦的，最后他十分痛苦。十分艰难的说了一句话：“万能的上帝啊！够了！够了！”我猜这就是尼摩船长坚持很久的内心痛苦的忏悔。

　　感同身受。一次午睡时，我和班上的几个不想睡觉，（中午，数学老师说下午不做好作业不能上课，但中午我在打乒乓想剩下一点时间再做，可我正想去做时，却上课了，我就只好午睡课再做了。）可老师说：“如果不想睡觉就跑操场十圈，我知道这个数目不小，大概有2000米，但后悔已经来不及了，我跑了7圈就已经气喘吁吁，但一听到老师说走一次路加跑一圈，我就顾不上什么累了，坚持跑了下来。

　　正是这坚持，才让我做好了作业，不过我的坚持远远比不上，尼摩船长内心痛苦的坚持。

　　读海底两万里有感篇14

　　在暑假的时候，我怀着无比兴奋的心情读了一本书—《海底两万里》，我极其喜欢这本书，因为这本书它告诉了我好多好多我并不了解的美丽的岛屿。

　　《海底两万里》这本书主要讲述了一位法国著名的博物学家在考察活动结束准备回国时，突然受邀请跟随一艘捕鲸船，一同出海，去捕抓海上的不明生物。但是，在与怪物的搏斗过程中，这位法国博物家不幸掉入了大海，还有他们的同班，一同掉入了大海里，但是这时候他们要找的怪物出现了。而这个怪物就是一艘不为人知的潜水艇——鹦鹉螺号。之后，他们被这艘潜水艇抓去后得到了尼摩艇长的善待，只不过，他们不能随意离开鹦鹉螺号。于是，他们便开始了海底环游。在海底，他们见到了许多从未见到过的景象。

　　不过，在最后的时候，他们不知经历了多少事情，好在他们成功的逃离了。在《海底两万里》这本书里，我最喜欢的就是尼摩艇长，因为他是在我读完这本书感受最深的人物，他是一名优秀的工程师，他喜欢读书。他英勇善战，敢于和鲨鱼一决高下。在我心里尼摩艇长是一个英雄。

　　读海底两万里有感篇15

　　《海底两万里》这本书是19世纪科幻小说作家儒勒·凡尔纳创作的。它，带着我们参观了一个海底世界，带我们体验了一次动人心魄的海底远游。尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号，以飞快的航速，在海里行驶，让他的客人饱览了大海无穷的奇异景观。

　　我敬佩故事中的每一个人。阿龙纳斯，一个热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于众，真令人敬佩啊!教授身边忠诚的仆人，他们共患难，同艰辛。“鱼叉王”尼德，一名勇敢、优秀的叉鲸手，在危急时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，他勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面。

　　《海底两万里》，不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人，还让我游览了太平洋、印度洋等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。我也要像书中的尼摩船长一样，遇到困难不退缩，笑对生活，探索发现。

　　读海底两万里有感篇16

　　《海底两万里》主要讲述了这样一个故事，有许多大船在海上碰见了一个“庞然大物”。海面上“怪兽”出没，袭击了国家的海轮，弄得人心惶惶。于是国家派出了“林肯号远征队”，他们还特意邀请了教授阿龙纳斯先生和他的伙伴一起去找这个“怪兽”。

　　当他们发现了这只“怪兽”的时候，他们用各种武器攻击那只“怪兽”，当他们知道那不是一只“怪兽”而是一艘非常大的潜水艇的时候，已经晚了，那艘潜水艇以飞一般的速度向他们冲了过来，他们还没来得及躲避它的撞击，就已经被它给撞下了船。而阿龙纳指教授和他的伙伴们也被带进了潜水艇中，他们和潜水艇艇长尼摩在水中开启了海洋探险之旅。

　　令我最深刻的触动是，他们在南极的时候，潜水艇触礁了。他们被困在冰山中，时间缓缓过去，直到潜水艇里剩下一丝的空气的时候，我们都会认为他们就要被活活的闷死在潜水艇内，但是尼摩船长和他的船员们，却奇迹般成功破冰而出。阿龙纳斯教授和他的伙伴，全都被成功的获救了。

　　这个故事告诉我们要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神。在生活中和学习中，我们也要保持这种良好的心态。

　　读海底两万里有感篇17

　　这几个星期里，我都在读法国著名作家儒勒.凡尔纳的作品《海底两万里》。主人公是一位神秘的老船长尼摩，还有学识超群的科学家阿龙纳斯教授。这本书讲述的是：教授在海底的生活和旅行的故事。

　　这本书通过对海上怪物追踪，描绘出了神奇的海底世界。海底的许多地方都是被尼摩船长发现了，有海底平原，海底森林，海底墓地，海底隧道，沉没的大西州和古城堡……

　　途中，主人公看见了许多海底变化无穷的奇异景观，千资百态的海洋生物。尼摩船长的潜水艇更是经历种种危险，比如卡在礁石里了，搁了。

　　我喜欢这本书的原因是，它一会儿把我推进险象还生的危险境界中去，一会儿有把我弄进诗情画意的美妙境界。还有在阅读的过程中，不仅能获得极大的精神享受，更能获得广博的地理知识，以及感受到大自然的神奇和科学的力量。

　　其中的一段和我生活中的非常相似，爸爸妈妈都出去了把我锁在家里的房间里，什么事情都干不了，这不正是像教授等囚禁在潜水艇的小屋里，像鱼叉手尼德一样非常愤怒但又恒无助，想出去又出不去，只好待在里面睡觉，你说像不像。

　　我很喜欢这本书，它带给了我快乐！

　　读海底两万里有感篇18

　　放暑假前，老师发给我们几本书，让我们在暑假里看完。其中，最让我爱不释手的是《海底两万里》。

　　看这本书时，我仿佛觉得自己就置身于鹦鹉螺号上，观看外面的海底景色，看到阿拉伯隧道那一段时，犹如真的看到了不到二十分钟就从红海穿越到了地中海的奇迹，实在让我感到惊奇。当尼德·兰等人去采珠时，与鲨鱼展开激烈撕杀，就在尼摩船长快要被鲨鱼咬成两段，原本憎恨他一直呆在船上的尼德·兰挺身而出，抓住鱼翅，用鱼叉刺进鲨鱼的心脏，鲨鱼一命呜呼，尼德·兰拯救了尼摩船长的性命。

　　正当我看到与章鱼搏斗时，正看得入迷，姐姐忽然走过来，问我：“你在看什么书呀？我也来看看。”这下，我被吓得不轻，还以为章鱼真的出现了，便举起拳头，大叫：“走开，臭章鱼！可别向我喷墨汁，否则我就打昏你！”姐姐一脸疑惑：“什么章鱼呀！你看我是谁！”我定晴一看，呀！是姐姐！

　　如果说书是天空，我就化作一只鸟儿；如果说书是海洋，那我就化作一条大鱼。书是全世界的营养品，大家一起来阅读吧！

　　读海底两万里有感篇19

　　最近，我读了《海底两万里》这本书，我感触很深。

　　这本书讲了尼摩船长设计并建造了一艘潜水艇，并取名为“鹦鹉螺”号，驾驶它在海底进行科学研究，躲避敌人、寻找自由。阿龙纳斯教授与他的伙伴康塞尔、尼德误闯了“鹦鹉螺”号，开始他们的奇妙之旅……他们从太平洋出发，经过了印度洋、红海、地中海，进入了大西洋，看见了许多罕见的海生动植物和奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼突袭等种种险情。

　　故事的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。这个能买起法国几十万国债的富翁为了复仇，和他的船员建造了“鹦鹉螺”号潜水艇，驾驶它在海底探奇，海洋给了他一切。但愿海洋能扑灭他的复仇之火。

　　其中，我最喜欢的一段是他们被冰山困住了，空气只够维持两天，大家决定共度难关。十二小时过去了，他们只凿开了十分之一的冰但第二天早晨，冰层又渐渐的冻结了。情况危急，但他们决定坚持到底！终于，他们通过“鹦鹉螺”号自身的重量，把冰层压碎得救了，我很感动。

　　这本书不仅可以给我们普及课外知识，尼摩船长的遇事镇静、阿龙纳斯的乐于探索、康塞尔的忠诚、尼德的勇敢，这些都是值得我们学习的可贵品质。

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