绿野仙踪读后感300
绿野仙踪读后感300字【1】
《绿野仙踪》本书作者美国莱曼·弗兰克·鲍姆本书主要讲了主人公小女孩多罗茜和小狗托托、想要得智慧稻草人、特别盼望得颗心铁皮人和超级胆小而想要胆量只狮子们各自都有愿望而们愿望只有翡翠城里奥芝才能帮们实现们终于克服了重重困难才达了翡翠城于段令人思议奇异旅程开始啦
读完本书我心情特别舒畅因所有人都实现了自己梦想:稻草人得了直想要聪明头脑;铁皮人得了盼望已久颗心;胆小狮得了胆量;多罗茜和小狗托托回了家乡堪萨斯州
读了《绿野仙踪》我体会朋友珍贵多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子从相识朋友同共度难关互相帮助结实现了们心愿我们同学朋友我们应该互相帮助朋友珍贵、重要我们要珍惜让友谊花朵永远盛开
从我还明白了道理:人必须朝着自己既定目标向前驶去前进道路上勇往直前、畏艰险勇于拼搏终实现理想港湾达每目标必须付出艰苦劳动要怕困难带着颗善良心与同伴团结友爱、互相帮助心所想美好天定会来本书多萝西和朋友了实现愿望怕困难互相帮助打倒敌人朋友们先实现了自己愿望多萝西南方好女巫格林达帮助下也回了家乡德克萨斯结束了漫长旅程我生活上、学习上都要向多萝西学习生活遇困难想办法去解决学习懂多问老师多问同学,让知识更丰富.
绿野仙踪读后感300字【2】
《绿野仙踪》是我买的一本书。
书中讲的是一个多罗茜的女孩和她的小狗托托遇到了龙卷风，龙卷风把她们吹到了一个叫芒奇金国的地方。
那里的女巫告诉多罗茜，要想回到她的家乡，必须去找奥芝。
多罗茜在寻找奥芝的路上又交到了几个朋友，它们是稻草人、铁皮人和狮子。
多罗茜和朋友们一起到了奥芝那里，帮助稻草人、铁皮人和狮子实现了它们的愿望，可是多罗茜回家的愿望没有实现，于是多罗茜她们继续寻找能帮助她回到家乡的人。
后来，她们来到了奎德林国，那里的女巫甘林达能够让多罗茜回到家乡。
甘林达说，多罗茜脚上的鞋子就能帮助她回到家乡。
最终，多罗茜回到了家乡。
这本书使我认识到，友谊的力量是巨大的，只有互相帮助，才能实现彼此的愿望!
绿野仙踪读后感300字【3】
近段时间，读了《绿野仙踪》这本书。
它是美国闻名的儿童文学作家弗兰克?鲍姆的作品。
它首要讲的是1个名叫多萝西的小女孩被龙卷风刮到了1个遥远而生疏的国度，开始了自我独立的日常。
正因她一心想回到位于堪萨斯大草原的家，因此想尽了各种方法。
途中她碰到了想拥有精明头脑的稻草人，希望找到善良、仁慈的心的铁皮樵夫和期盼获得超人勇气的狮子。
他们共同历程了各种磨难，齐心协力，终于实现了各自的梦想，获得了他们心中最珍重的东西。
在阅读的过程中，我仿佛也是他们中的一员，一路上和他们共同历险，既为他们担心，也为他们最后实现了各自的梦想而感到兴奋。
另外我也获得了自我最珍重的东西，那也是我懂得了只要勇敢追求，不停地用心，一切看似不可能实现的愿望均可令实现。
绿野仙踪读后感【4】
今天，爸爸给我推荐《绿野仙踪》，我一开始不想读，经过爸爸耐心地给我解说，我终于喜欢看《绿野仙踪》了。
这是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的一部童话小说，这部小说被称为“美国的《西游记》”。
故事讲的是：一阵威力无比的龙卷风，把小姑娘多罗茜和她的小狗托托收到了一个神秘的国家——奥芝国。
为了回到家乡，她遇到了种种惊险，也认识了不少好朋友：有一心想要得到能思索的脑子的稻草人，有想要一颗心的铁皮伐木工，还有拼命想要获得勇气的胆小狮。
他们患难与共，悲喜同享，一起经历了不可思议的奇特旅程，终于实现了各自的心愿。
读了这个故事，我的感想:让我们感受可贵的友谊和为了梦想不畏艰险的那份执着……
读《绿野仙踪》这本书后，我的感受很大。
多萝茜这个女孩自从父、母双亡后，就和叔叔一家住在一起，一场龙卷风突然袭来，她和小狗托托来不及撤离，被龙卷风卷到了芒奇金国。
为了重返家乡，好心的北方女巫指点她，去神奇的翡翠城，求得伟大的魔法师奥兹的帮助。
在途中，多萝茜先后救助了稻草人、铁皮人、胆小的狮子。
尤其是当他们遇到了狮子的时候，狮子张开大嘴去咬托托，多萝茜担心托托会被咬死，不顾个人安危，勇敢地冲向前去，一边使劲拍打着狮子的鼻子，一边高声喊起来，狮子被吓住了，没想到它是一只胆小的狮子，经过多萝茜的教训也成为了他们队伍中的一员。
经历了一路坎坷，他们终于到翡翠城。
多萝茜是个既勇敢又聪明的女孩，她还是一个正直善良的人，而且她遇到困难会冷静地面对。
我读了这篇文章感受很深，学到了许多东西，我要向多萝茜学习，做个坚强勇敢的人，遇到困难要冷静思考解决，乐于助人，好好学习，将来做个对社会有用的人。
暑假里我看了一本书题目叫绿野仙踪。
这书的故事内容是：多萝西和托托被龙卷风吹到了奥兹国。
她们很想回到自己的家乡，在寻找回家的路上多萝西她们遇见了稻草人、铁皮人和狮子。
他们组成了一支向奥兹请求帮助的队伍。
他们经历了种种困难和危险，终于都实现了自己的愿望。
我觉得多萝西很坚强，稻草人很聪明，铁皮人很有爱心，狮子很勇敢。
在寻找回家的路上他们互相关心、互相帮助，他们团结在一起战胜困难。
我也要向他们一样做一个聪明、勇敢、坚强、富有爱心的好学生。
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