读后感

《走遍天下书为侣》读后感

时间:2021-03-10 15:47:15 读后感 我要投稿

《走遍天下书为侣》读后感8篇

  【篇一:《走遍天下书为侣》读后感】

《走遍天下书为侣》读后感8篇

  在这里作者周游世界只带一本书,可见书在作者心里的位置之深,比作朋友,比作佳人,是一种妙喻,朋友家人,人人皆有,而且感情深挚。充分表达了作者对书的喜爱。我也喜爱书,可是如果我周游世界我却做不到只带一本书!

  作者那么喜爱书,可以读上百遍,可以读到能背诵的程度。可是现在我们读两三遍就厌烦了,我们和作者比,简直是天壤之别。我们如果从现在做起,利用空余时间,比如;下课啦,写完作业了……都可以看一会儿书。我们如果人手一本书,世界就会减少一点麻烦。

  我看到作者读书的方法,再看看我:我不是囫囵吞枣,就是一目十行。可读过《走遍天下书为侣》也不是细嚼慢咽,就是到精彩处打住,自己开拓下面的故事。

  我对看作者的目光很高,总是觉得作者的学习方法很好,我非常喜欢读书,可就是记不了整体,我觉得作者的学习方法非常好!我从中得到了学习方法,收获很大,我一定会用作者的读书方法:读好书,多读书!

  【篇二:《走遍天下书为侣》读后感】

  读完第三课,《走遍天下书为侣》这篇课文后,我非常震撼,作者如果真能做到,那就太厉害了,因为一本书既有大知识也有小知识,先把书读懂,在细细的品味着那些好词好句,也就是语文书中的“你总能从一本书中发现一些新东西,不管你看了多少遍。”

  在那么多的好句中我最喜欢的那句是“对此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。”和“一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”这两句话体现了作者爱书的程度,如果是我,我也会跟作者说的一样的。

  有一次,我在家里觉得很闷,就找了好几本看过书来读,有:《冰封魔咒》、《永恒天使》、《星愿少女》、《麻瓜女生》和《姜饼小人与愿望树》,我翻了翻,觉得有收获了许多,上面还有很多好词好句,比如:亮晶晶、炫目、云开见日、沉闷、迷离、恍惚……都很好。还有一些我以前从不注意的小标题,现在,再翻出来一看,觉得非常生动,比如:刚才那美丽的水晶球,以碎裂成了尸体;随着夏天的身影越来越近,我已将愿望树淡忘;让我轻轻的说声你好;小王子驯养了狐狸,可还是离开了狐狸;黑压压的一群人蹲在美丽的烛光中,拊掌在心口。

  读书是一件快乐的事情,首先,一定要选好书。

  【篇三:《走遍天下书为侣》读后感】

  在这里作者周游世界只带一本书,可见书在作者心里的`位置之深,比作朋友,比作佳人,是一种妙喻,朋友家人,人人皆有,而且感情深挚。充分表达了作者对书的喜爱。我也喜爱书,可是如果我周游世界我却做不到只带一本书!

  作者那么喜爱书,可以读上百遍,可以读到能背诵的程度。可是现在我们读两三遍就厌烦了,我们和作者比,简直是天壤之别。我们如果从现在做起,利用空余时间,比如;下课啦,写完作业了……都可以看一会儿书。我们如果人手一本书,世界就会减少一点麻烦。

  我看到作者读书的方法,再看看我:我不是囫囵吞枣,就是一目十行。可读过《走遍天下书为侣》也不是细嚼慢咽,就是到精彩处打住,自己开拓下面的故事。

  我对看作者的目光很高,总是觉得作者的学习方法很好,我非常喜欢读书,可就是记不了整体,我觉得作者的学习方法非常好!我从中得到了学习方法,收获很大,我一定会用作者的读书方法:读好书,多读书!

  【篇四:《走遍天下书为侣》读后感】

  《走遍天下书为侣》,这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下,使我每天都恋恋不忘,连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。

  这篇文章,把作者的爱读书,喜欢读书的表现生动的描写了下来,而且文章中作者把他向读者问的问题回答了,做这些的答案令我大吃一斤,我以为作者肯定会选择笔记本电脑,在他的船上上网,还可以聊天,我万万没有想到作者会选择一本书,还会在船里一遍又一遍的读那本书,甚至会背诵,但作者却有“温故而知新”的想法。

  作者的读书方法也让我佩服,我把他的读书方法概括成了:熟读课文,续写故事,理解内容,了解作者。

  作者把书看做自己温暖的家和互相学习,互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切,可想而知,作者对书的感情有多么的浓厚啊!

  我读了这篇文章,使我明白了一个道理:我们要读书,就一定要把文章的内容弄清楚,还要把作者读书方法进行运用!

  【篇五:《走遍天下书为侣》读后感】

  自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时,我被深深吸引住了,我不得不相信书籍是人类进步的阶梯。

  我连续读了几遍,眼前仿佛真的出现了一副生动的画面:一个小女孩把一本书抱在手上,坐在小船上,蓝蓝的天空,海鸥在蓝天飞翔,多美啊!

  作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不同,每天都有新的发现,新的收获;如果没有朋友和家人,我们将会迷失生活的方向,不知道怎样面对生活。

  作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹,也是教我们读书的方法,读书应该从不同的角度去读,细细品味,用心的琢磨,才能有所收获,才能读得津津有味。

  作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书,我们班有四十个同学,也就有四十种读书方式,我相信我们班的同学读了这篇课文,每个人肯定会有不同的感受。

  书是一个人最好的朋友,我要多读书,读好书,好读书,让书陪伴我一生,我相信自己,一定行!

  【篇六:《走遍天下书为侣》读后感】

  从小就喜欢看书,自从看了《走遍天下书为侣》这篇课文以后,对书更加深有感触了。

  书,可以让你更加聪慧;书,可以让灵魂变得充实而丰富;书,可以让我们不再目光短浅;书,就是我们的另一个老师。

  我还喜欢作者的读书方式——先一遍又一遍的读这本书,思考故事中的人为什么会这样做,作者为什么要写这个故事;然后再把这个故事编下去,回过头来品味自己最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们;再读读其他部分,从中找到以前忽略的东西;最后还要列个单子。这种爱读书的精神实在是值得我们学习。

  当我读到“我会毫不犹豫地回答:‘我会选择一本书。’”的时候,我像其他人一样感叹了——一本书!她选择了一本书!这就是她走遍天下之时选择的伴侣吗?真是难以置信!又读到“是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能够背诵的程度”的时候,我的心中自愧不如。天啊,读一百遍,对于读书来说简直是一种天文数字啊!我不禁佩服起那位作者起来。

  书,是能带我们穿梭过去与未来的时光机,也是你的另一位老师。《走遍天下书为侣》这本书将使我终身受益。作文

  【篇七:《走遍天下书为侣》读后感】

  《走遍天下书为侣》,这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下,使我每天都恋恋不忘。

  这篇文章,把作者的爱读书,喜欢读书的表现生动的描写了下来,而且文章中作者把他向读者问的问题回答了,做这些的答案令我大吃一斤,我以为作者肯定会选择笔记本电脑,在他的船上上网,还可以聊天,我万万没有想到作者会选择一本书,还会在船里一遍又一遍的读那本书,甚至会背诵,但作者却有“温故而知新”的想法。

  作者的读书方法也让我佩服,我把他的读书方法概括成了:熟读课文,续写故事,理解内容,了解作者。

  作者把书看做自己温暖的家和互相学习,互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切,可想而知,作者对书的感情有多么的浓厚啊!

  我读了这篇文章,使我明白了一个道理:我们要读书,就一定要把文章的内容弄清楚,还要把作者读书方法进行运用!

  【篇八:《走遍天下书为侣》读后感】

  读了《走遍天下书为侣》这篇课文,使我深受感动。

  《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣,当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读,再思考各种问题后,阅读其它部分,找到以前忽略的东西,然后把从书上学到的东西列个单子,最后进行想象。

  本来,我很讨厌读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此,我也把书当作我最好的朋友。

  有一次,星期六晚上,我早早地把各科作业完成,觉得很无聊,就去看电视,拿着遥控总是按不停,没什么好看的,就把电视关掉,但突然想到,老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间,把们轻轻地关掉,在书架上拿一本课外书看,坐到椅子上看书,慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久,妈妈走进来,叫了我几声,我却还沉浸在看书的乐趣中。可是,妈妈把我正看得津津有味的书合上去,并说:“很晚了,先睡觉,明天要看还有时间的。”我随口就答应了。但是,我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后,我继续看。又过了很久,我觉得很困,想去睡,就把书合上。看了时钟,我吓了一跳——十二点,现在真的已经很晚了。我把灯关掉,躺到床上,进入梦乡。

  读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要,也让我觉得读书是一种快乐。

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