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课文《小英雄雨来》读后感作文（通用21篇）
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家收集的课文《小英雄雨来》读后感作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇1
这几天我读了一本关于抗日战争时期的书，名字就叫《小英雄雨来》。
这本书主要介绍的是一个叫雨来的小朋友帮助八路军打日本鬼子的事。这本书是我以前没有看过的类型的书，所以我对这本书很感兴趣。
文章的开头介绍了雨来的家住在晋察冀边区的北部一个叫芦花村的村子里。雨来还有很多好伙伴：铁头，三钻儿……他们每到夏天都喜欢到还乡河去游泳，所以练就了很强的游泳技能。在那个时期敌人不让中国的小孩上学读书，所以他们只能偷偷摸摸的在晚上学习。老师教他们"我们是中国人，我们热爱自己的祖国”。
一天雨来为了保护区上的交通员李大叔被鬼子抓住了，鬼子把它捆起来，发现雨来有一本书。把书抢走了，还把雨来打了一顿。最后他跳进了还乡河才逃脱了敌人。嘿嘿，游泳的本领用上了！雨来和小伙伴们为村子放哨站岗，只要发现敌人来了就快速的向八路军报告。有一次雨来晚上放哨，交通员李大叔叫雨来送一封插鸡毛和火柴的信。我先介绍一下，抗日时期有四种信，分别是平信、快信、急信和十万火急的信。平信什么也不插，快信插火柴，急信插鸡毛，插火柴又插鸡毛的信是十万火急的信。雨来要送的这封就是十万火急的信。雨来拿过信拔腿就跑。在漆黑的.夜里他翻过一座又一座的山，为了躲过敌人的岗哨走小路过小河，终于到了要找的村子把信交给武装队长。
最后在八路军和老百姓的共同努力下打败了敌人，取得了胜利。雨来是个和我们差不多大的孩子，可他比我勇敢多了，我要向他学习。
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇2
今天我读了《小英雄雨来》这本书，书中讲了雨来掩护交通员李大叔并且与鬼子英勇做斗争等许多故事，书中歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。
书中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”等这些故事情节使我非常感动。年纪幼小的雨来，可以为了国家、人民冒着死的危险，宁可玉碎，不为瓦全，小雨来爱国精神将永远铭记在世人心中。
然而在那个战火冲天、硝烟弥漫的时代，有的人却为了自己的`利益，不惜出卖国家和人们，使人民和爱国志士死伤无数，他们多么可恶啊！同样在一片蓝天下，同样的一片土地上，同样受着相同的教育，怎么会有这么大的差别？
虽然雨来生长在抗日时期，但是他能认真发奋读书，雨来勤奋读书是为了精忠报国，我们虽然是小学生，可又何尝不是呢？我们要向雨来学习，努力建设伟大的祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛！
最后，我想说，雨来，你的事迹如石上的刻石，永远的铭记在人们心中。你的精神如奔腾的流水，将永远的传承下去，我们要向你学习！
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇3
读《小英雄雨来》这本书，我被12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事所感动，雨来热爱祖国、机智勇敢也是我们学习的榜样。
秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了进来，藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来，雨来没有接受。鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见。鬼子生气了，扭雨来的耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块，青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子嗷嗷叫:“毙，毙!拉出去，拉出去!”芦花村里的人听到声，都哭了起来，他们到河沿上找雨来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的.生命安危去保护李大叔，他非常勇敢和机智。
在生活中，父母处处关心我们，不仅供我们上学，还很关爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，对得起爸爸妈妈吗?相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人!
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇4
在日常生活中，想必大家一定读过许多书吧？我也不例外，但让我影响最深刻的是《小英雄雨来》。
这本书主要讲了有个叫雨来的小男孩，特别擅长游泳。一天，村头来了一大批日本鬼子，他们都来到了雨来家，雨来与他们斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨来与鬼子作斗争的那一篇文章。读起来，我仍然对雨来的勇敢和机智感到敬佩。
当我读到雨来刚跑到后院，鬼子便追来了，他头也不回地跑着的时候，我感悟到到了雨来年纪虽然小，但也非常的爱国。当我看到一个士兵追来时，雨来就爬到了树上的时候，我看到了雨来的机智。不料，被士兵拽了下来，带着他到日本军官哪里。日本军官无论是从口袋里拿出一块糖还是把手上的金戒指给雨来也好，雨来都大喊：“我不要你的东西”，说着，便挣脱了军士的手，向平时游泳的河跑去了的时候。不受敌人的威逼利诱，雨来那勇敢的性格让我敬佩不已。
在我们的生活中，也发生过类似的事。那天，我在大街上走着，看见一位大人坐上一个大约上初中的学生的自行车上，要带她去七中，可那学生说：“你那么重我可载不动你，再说，我为什么要带你去七中？”意想不到的.是，那大人手上有刀，学生对着一个路人大喊：“妈，有人抢我车！”大人以为学生真遇到家人，就一溜烟似的跑了。这个中学生的机智也让我学习了不少。
看了这本书，让我懂得了什么是真正的爱国，什么是真正的勇气，什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到这样的事情，你会怎么做呢？
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇5
在暑假里我读了一本书，名字叫作《小英雄雨来》。
这本书主要讲述的是十二岁的雨来掩护革命干部，并在八路军战士一起同鬼子进行英雄的斗争，他不怕鬼子的刺刀，视死如归；他没有因鬼子的威胁、诱惑而屈服，并多次机智地逃出日本鬼子的魔爪。小雨来从站岗放哨、为大人们打掩护，到与特务、日本侵略者斗智斗勇，都发挥出了自己的'智慧，与乡亲们一起进行了灵活机变的抗敌活动，最终打败了敌人，取得了胜利。雨来是二十世纪的英雄，是故事里的英雄，看似离我们遥远，但他就是千千万万中国人、中国少年的代表。雨来的抗争让我们感受到了一个中国人对侵略者的痛恨，对自己国家的深深热爱，对保护人们的子弟兵的深深拥护。他的故事帮助我们回忆了这片大地曾经受到伤害。雨来那种对敌人的激愤与对家乡和祖国的热爱化作一种力量，激发我们的勇气和斗志，这本书告诫我们：当我们珍惜这个和平年代的同时，要有勇气和智慧去迎接生活中遇到的困难和挑战。
小英雄雨来这种热爱祖国，机智勇敢的品质值得我们去学习。读完这本书我收获满满。因此，我们要努力学习，将来为国家和人民作贡献。
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇6
《小英雄雨来》的作者是管桦，由立人主编，众多知名作家与教育专家都推荐大家看这本书呢!
这本书的主人公是一个12岁的小男孩，他叫雨来。这本书写了关于他的许多生活故事与抗日故事，但令我印象深刻的有两件事。
河沿上响了几枪
这篇故事讲了，小英雄雨来独自一个人在家中，鬼子突然就来了，雨来为了保护大叔，自己被鬼子抓了个正着，一番决定后，鬼子决定将雨来拖到河边枪毙，随着几声枪声，鬼子走远了，人们纷纷出来为雨来伤心，正当他们以为雨来死了的时候，突然水中露出了一个小脑袋，人们把头拉了上来，才发现是雨来，原来雨来没死，他在敌人不注意的.时候一下子钻入了水中，这才活了下来。
雨来住的地方叫芦花村，旁边有一条河，雨来十分喜欢去游泳，游泳也十分厉害所以才能从敌人的枪中逃脱，但他的妈妈不同意两来游泳，因为河中死过人，雨来的妈妈怕他也不小心溺水。有一天雨来被晒得全身黝黑，妈妈认定他又去游泳了，就追着他打，雨来钻入水中，妈妈看了雨来好一会儿，以为雨来……但雨来突然上来冲妈妈笑了笑。
《小英雄雨来》这本书中的故事有趣，充满热血，很好看，雨来身上坚强不屈，沉着冷静，临危不乱，不畏强权，的精神也值得我们学习。
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇7
今天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。它写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
机灵的小男孩雨来来自美丽的芦花村，他是个游泳高手，也是个爱学习的学生，从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一天晚上，日本鬼子来芦花村扫荡，雨来的爸爸妈妈去集合了，家里就只有雨来一个人。村里的李交通员为躲避日本鬼子，去了雨来家中的秘洞。鬼子追了过来，用糖块、金戒指诱惑他说出李大叔的下落，他宁死不屈，换来了一顿毒打。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
鬼子决定枪毙他。黄昏时，河沿上响了几枪，却不见雨来。原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度，实在让人敬佩。想到我们的'学习，坐在宽敞明亮的教室里，有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导，然而我们还是东张西望，心不在焉。而雨来在这么艰苦的环境下还是这么认真的读书。他生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习;我们呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。
雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧，雨来的脸立时变得青一块，紫一块。鼻子被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一揩，倔强地抽动一下嘴角，仍旧咬着牙，严守秘密。这场面实在让人心悸!然而我们在这样的情况下，能承受这样的折磨么?雨来仅仅是一个十二岁的孩子，出生在抗日战争时期，随时都有生命的危险，然而他却能面对最强暴的敌人，勇敢地说不。我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关怀，有老师耐心的教导，生活在爱的港湾里，不用害怕有什么风风雨雨。然而我们却是“身在福中不知福”，从未想过为家庭，为社会做一点力所能及的小事。
“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。”大文豪纳素夫这样说，《小英雄雨来》这篇文章让我清楚地认识到人生的价值。我将更加珍惜现在的生活，懂得一切生活来之不易，现在的和平生活是这些爱国少年、爱国战士用鲜血换来的。我要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的少年，肩负起建设祖国的重任!
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇8
昨天，我读了一本书《小英雄雨来》这本书讲述了小英雄雨来聪明`，机智，勇敢地和八路军一起顽强抗战的故事。在日本鬼和汉奸的刺刀威逼下，雨来视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的`魔抓，歌颂了雨来热爱祖国，机智，勇敢的品质。
雨来是多么的勇敢，爱国，面对敌人们的诱惑和拷打，他也不说八路军的情况，要是我早就忍受不住同痛苦，把八路军的秘密说出去了。在生活中，有时遇到困难，我不能像雨来一样不退缩。身体一点不舒服就不想上学，想想真羞耻。
看了这本书以后，我决心要克服一切困难，好好学习，做一个对国家有用的人。同时用永远把小英雄雨来的品质作为我学习榜样。
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇9
雨来，一个平平常常的名字。但是，当我读完他的故事后，“雨来”这个名字却刻进了我的脑海。他的英雄事迹令我感慨万分，我由衷地欣赏他面对危险时沉着冷静的心态，更欣赏他那强烈的爱国主义精神。直到现在，书内的种种情节我依然记忆犹新。
十二岁的雨来，生活在晋察冀边区，是个开朗活泼的孩子，他常和小伙伴们一起玩耍。久而久之，他们都成了形影不离的.好朋友。因为是抗战时期，鬼子经常来扫荡。一天，雨来一个人在家，就在这时，交通员李大叔急急匆匆跑到雨来家的地道里躲了起来。他刚刚藏好，一群日本鬼子迎面而来，雨来吓了一跳，撒腿就跑。他机灵地爬上树，不幸的是，还是被鬼子捉住了。看到这里，我真为雨来担心。但是，他却临危不惧，即使有被枪毙的危险也不出卖交通员李大叔，这种精神让我敬佩万分。
读完《小英雄雨来》这本书，我感到雨来这孩子是个不平凡的人，有着不屈不挠、大智大勇的可贵品质，又有强烈的爱国心。就如同书中说的：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”现在虽然战争已经离我们远去，但是爱国的思想要永存我们每个人心中。我和我的伙伴们会踏着雨来他们爱国的足迹一直走下去。祖国有了战争时期的雨来，有了和平时期的我们，会战胜一切困难，变得更加强大！
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇10
晋察翼边区的北部有个叫芦花村的村庄，在这个村里有一个和鬼子斗智斗勇的小英雄雨来。
雨来本是一个爱捣蛋的.少年，但小小的身体里藏着深刻的爱国情怀，面对日本侵略者，他勇敢的抗争。与乡亲们上演了斗军官、埋地雷、做侦查、拖特务等好戏，刻画了一个拥军爱国机智抗敌的少年英雄形象。鬼子来他们村里扫荡，鬼子在小孩面前露出笑容，在一番审问后，雨来什么也没说，日本军官很生气，要把他拖出去枪毙，但雨来逃脱了。
有一次雨来被捕获了，被带到日本阵营，但有一个是被派到日军阵营里，当卧底一段时间后，日军发现了那个卧底是警备队队长李四喜时，已经晚了，八路早已冲进来，救出了雨来，端掉了日军阵营，我们从这部书可以看出来，中国的那一段不堪回首的屈辱历史，日本侵略者在中华大地上燃起了硝烟，烧杀抢掠，残害百姓。老幼妇女躲躲藏藏，每个人都如临大敌，战战兢兢，水深火热，但我们不是甘于被奴隶的民族，我们的血液流淌的是自由与反抗的基因，我们的先辈加入抗战军队，以解放中国为信仰，以解救同胞亲友为目标，勇于斗争，甘于牺牲和奉献。他们以自己的智慧为刀，枪以血肉之躯为盾牌，全心全意反抗压迫，争取自由，他们已付出生命力的代价才换来了今天的和平。
作为成长在红旗下的我们，将永远铭记他们的功勋。
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇11
今天我读了雨来的故事，雨来是一位比我大几岁的小哥哥，他是那么的机智勇敢。
故事讲了在抗战时，芦花村的'小孩雨来他的游泳技术特别高，他在水里像个小鸭子自由自在的，一天日本鬼子来扫荡，他被鬼子骗打，都没有交出李大叔。他时刻想着我是中国人，我爱自己的祖国。
雨来机智勇敢的精神值得我们学习，他的热爱祖国在现实生活中树立信心，面临困难，沉着冷静。
平时我们在生活学习中遇到困难不要想着逃避，要敢于挑战，积极解决。作为小学生的我们现在要做的就是好好学习，将来回报祖国。为社会主义事业贡献自己的力量。
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇12
何为中国魂？鲁迅先生就说过：“自古以来，我们就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，有为民请命的人……这就是中国人的脊梁！”何为英雄？无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。《小英雄雨来》诠释了这些意义。
雨来的故事发生在我国抗日战争期间，雨来是一个生性调皮但又机智勇敢的少年，在经历了一系列与日本侵略者和特务的惊险斗争后，他成长了，雨来不再是那个最初的捣蛋鬼了，而是成为了一个理智机警，带领乡亲们抵抗敌人的小英雄。在雨来的.身上，我们可以看到那种坚持不懈、不屈不挠的精神。这种精神是值得我们去纪念和学习的。我最喜欢的情节就是雨来冒着忍受酷刑的危险，不说出关于我方根据地的哪怕一个字，这个事件让我对雨来又多了几分敬佩。
回首这段历史，不知道有多少人为了我们的国家付出了沉重的代价，甚至是自己的生命。可恨的日本侵略者们，让我们可爱的土地上重新燃起了战火，使我们的国家满目疮痍，每一名老百姓都生活在水深火热之中。我们的先辈们拥有勇于斗争、甘于牺牲和奉献，坚持不懈的精神，用自己的智慧做刀剑，用自己的身体当盾牌，这才成就了我们现在的生活。但在当时有无数像雨来一样的少年奋斗在抗日战争的一线，一想起这件事，我们就应该更加珍惜现在的生活。
我们生活在一个没有战乱的时代，我们应该珍惜现在的生活。雨来的故事看似离我们很遥远，但他就是那时千千万万中国少年的代表，雨来对日本侵略的抗争，让我们感受到了我国无数百姓对侵略者的痛恨，对国家的热爱，他的故事让我们回忆起了这片大地上的百姓所受的伤害与耻辱，雨来的故事可以激发我们的勇气和斗志，更加热爱我们国家。
我们应该永远铭记他们的功勋，永远不忘他们的精神，永远以他们的优良品德自我鞭策，永远传承他们坚持不懈的精神。让中国魂永远镌刻在华夏儿女的血液中！
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇13
雨来，一个看似平凡的名字，但当我读完了他的故事后，这两个字就刻在了我的脑海中。
雨来出生在抗战时期，爸爸是一位抗战民兵，妈妈则照顾这个家。雨来是一个调皮可爱、机智勇敢的孩子。雨来小时候非常喜欢玩水。妈妈每次害怕他出意外，都会对他说：“你不要去河里游泳，水里面有水鬼，很危险，你会被水鬼抓去的。”可是雨来很调皮，还是会偷偷去玩水!有一次雨来身上一丝不挂，妈妈知道他又去玩水了，就拿起扫帚要打他。可是雨来直接跑到水边，跳进水里咕噜咕噜就不见人影了。妈妈又气又急!
雨来生活的年代是抗战时期，鬼子经常会进村到处扫荡。有一次雨来在家里背书，交通员李大叔跑了进来，把一口大缸移到一旁，里面有一个大洞，李大叔边钻边说：“把缸移好，去后院!”雨来刚到后院，鬼子就来了，他想逃，可是却没门，只好爬树了。还没有爬上去，就被抓了起来，面对鬼子的威逼利诱，雨来咬紧牙关坚决不松口!
雨来小时候只能上夜校，妈妈给了他一本书，他用一块红布包着，小心翼翼的抱在怀里。想想现在的我们，天天都挑吃挑喝，不珍惜美好的`时光。而雨来在那恶劣的环境下，依旧刻苦的学习。
雨来有很多的美好的品格，我最需要向他学习的就是坚强不屈。因为在学习生活中，每次我碰到了困难，都会一退再退。所以我希望以后的我遇到困难时要坚持下去，想方设法击败困难。
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇14
前几天，我怀着激动的心情一口气读完了《小英雄雨来》这本书。合上书本，那句掷地有声地话一直回荡在我的耳边：我们是中国人，我们爱自己的祖国！
《小英雄雨来》这本书主要讲述了年仅十二岁的小雨来和他的伙伴们一起与日军斗争的故事。挖地雷、探敌情、送鸡毛信……无不显示出雨来的聪明能干。为保护交通员李大叔被抓，在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然，最后机智逃脱，更体现出雨来的机智勇敢和浓浓爱国热情。
合上书本，翻开历史的画卷，脑海中涌现出许许多多的爱国志士：精忠报国的岳飞、怒焚鸦片的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、新中国缔造者毛泽东、两弹一星邓稼先……他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要，用自己的生命谱写了一曲曲爱国之歌，他们每一个名字都闪耀着光芒，每一个名字都值得我们铭记！
他们爱自己的`祖国，我们小学生也更应爱国。我们是祖国的接班人，我们有责任、有义务爱我们的祖国！我们应该从小树立远大理想，从小事做起，培养良好的行为规范，热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学，爱护周围的环境，努力学好科学知识，掌握各种本领，长大以后为祖国添砖加瓦，做出自己的贡献！
少年强，则国强。让我们继承并发扬爱国主义精神下去，把我们的祖国建设的更加繁荣富强！
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇15
自从我们学了一篇叫《小英雄雨来》的课文后，我被小英雄雨来热爱学习、掩护革命干部与敌人斗智斗勇的事迹深深地吸引了。
《小英雄雨来》主要讲了在晋察冀边区的北部有一条环乡河，风吹草动时河边的芦絮就飘起来，笼罩着一个小村，这就是芦花村。12岁的雨来就生长在这里，他十分聪明好动，最喜欢跟小伙伴到村边的河里游泳玩耍，还喜欢到夜校读书认字。
小英雄雨来是个坚强不屈的孩子，当我读完他的故事，我的心久久不能平静。《小英雄雨来》这个故事最让我感动的是无论敌人怎样折磨雨来、怎样用金钱和糖来诱惑他，他都不会动摇。想想那个场面，真是揪心啊！假如是我被这样折磨，我会不会屈服呢？雨来只是个12岁的孩子，出生在那样的.年代，随时都有失去生命的危险。然而，雨来却能对残暴的敌人勇敢地说不。相比之下，我现在过的生活是多么幸福啊！有老师耐心地教导，有爸妈无微不至地照顾，我从来不用为生活而发愁。可是，我却生在福中不知福，我经常挑食，经常抱怨爸妈对我关心不够，抱怨上学好累……从没思考过要为家庭、为社会做些什么。跟雨来一比，我是多么的渺小啊！
《小英雄雨来》还有一个细节让我触动。在雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子坐在一起。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着：“我们是中国人！我们爱自己的祖国！”雨来那认真的态度真让人敬佩。我想到，平时我们坐在宽敞明亮的教室里，有先进的教学设施和老师们的耐心教导，然而我有时却喜欢在上课时东张西望，心不在焉。我也不太爱惜我的书，经常把书皮弄破、弄脏。跟雨来一比，我感到深深的羞愧！
爸爸妈妈告诉我：“在那抗战的年代，像雨来那样站岗放哨、手拿红缨枪、挺起小胸脯，给八路军送信、制造假地雷迷惑敌人、带路进入伏击圈的小英雄的事迹还有很多很多。”而战争，给人类带来了巨大的伤害，有很多跟我同龄的人因为战争而失去了生命。我能生活在中国这个和平的国家、生活在这个现代化的时代，是多么幸福啊！每当我觉得学习太累的时候，我就想起了雨来，是他一直鼓励着我，让我努力学习。
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇16
敌人走后，乡亲们来到河边寻找雨来，雨来的朋友铁头等几人都哭了，老人们含着泪，说：‘有志不在年高。’”读到这里，我默默地合上了书本。情不自禁的闭上了双眼干看完钱。或许是因为我没有亲身经历过那时的苦难，或许是因为我生活在一个和平的时代，又或许是因为我看过太多的抗日题材相关的影视作品我并没有哭泣，但心底却有一种莫名的酸楚，像是撕裂一般，将我带入那个黑暗的年代……
他是一个年仅十二岁的孩子。却生活在一个战火纷飞的年代。她的学校仅仅是一个破烂不堪的豆腐坊，残酷的侵略者肆无忌惮的横行。学校只能在夜幕降临以后开始上课。在那个年代不要说明亮的电灯，就连勉强可以照明的油灯，对人们来说也是一种奢望。印刷书本的纸张也是脆弱不堪，雨来生怕弄坏了宝贵的书本，是用红布到了一个书皮，小心翼翼的用铅笔在树上歪歪斜斜地写了?雨来?两个字-----那个年代，甚至没有桌子，我不由得想到了我的学校，届时的木桌，现代化的多媒体式的教学设备，就连黑板都是推拉的……
毫无疑问我们这一代是幸福的，但与此同时我们又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福，不知道去珍惜先人用生命换来的`幸福。
?我们是中国人，我们热爱自己的祖国。?这个道理就像是烙印一般深深的铭刻在雨来的心中，现在的我们当然也同样懂得。感谢这个和平的年代，现在的我们已经不必再去付出生命来证实这一句话了。
可是我们所做的?爱国?行为又是什么？仅仅是在游戏厅里打游戏的时候，高呼着?我爱中国?，而不接受外来思想，更不接受外来语种？我只想说这种肤浅的行为并不是真正的爱国！我看到无数个抛头颅洒热血的先祖，为了给子孙后代一个幸福美满的和平时代，甚至不惜牺牲自己的性命。但他们没有后悔，他们如此坦然的面对生命的终结！而此时此刻他们看到后人的这个样子，大概会无助的哭泣吧……
爱国，应该是从现在开始，以行动作为标尺，以激情作为我们发奋学习的目标。为了让我们的祖国更加繁荣和富强，也为了让后世也能生活在这个和平而强大的国家，我是中国人，我爱自己的祖国！
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇17
在这个假期里，我看了一本书，名叫《小英雄雨来》。我被主人公雨来机智勇敢感动了，被故事深深地吸引住了。
雨来是我国抗日战争时期的一位的小英雄，他虽然年纪小，但非常热爱中国共产党，热爱八路军，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行动，积极支持八路军抗战，做了不少有益的工作，为打败鬼子做出很大的贡献。
在故事的'其中，我最喜欢的是雨来把敌人引进地雷区，它主要讲的是雨来和村民一起挖地雷阵，挖好后不久，日本鬼子就来了，雨来自告奋勇当侦查员，但是却被敌人发现了，雨来装出一副镇定的样子，并未逃跑，叫同伴们先跑，日本鬼子硬要他带路，他只得照办，不过聪明的他想出了一个对策：先把敌人引到假雷区，说是有雷，在真雷区说是没有雷，把敌人炸死。可自己却无法脱身，于是假装摔入小河，被冲走。结果敌人死的死，伤的伤，当了俘虏，尽三十人逃脱。
看到这里，我不禁被雨来机智勇敢的精神感动，他跟我们差不多大，在如此危急的情况下还想出了对付敌人的妙招，对敌人毫不畏惧，不到万不得已，决不轻言牺牲，在最危急的情况下不是自己先逃走，而是叫同伴们先逃。无私聪明的他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。
我喜欢雨来，我更喜欢他身上的品质，热爱祖国、热爱祖国、机智聪明、勇敢无私。我们要向他学习呀！
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇18
自从读了《小英雄雨来》这本书后，我被雨来的故事深深地打动了。雨来真是一个机智勇敢，坚贞不屈，热爱祖国的小男孩啊！
雨来生长在晋察冀边区一个长满芦花的村子里。因为河里面长了很多芦苇，芦花开的时候，远远望去，碧绿的芦苇像盖了一层厚厚的绿毯子，风一吹，鹅毛般的芦苇絮飘飘悠悠地飞起来，所以人们叫它芦花村。有一天，雨来的爸爸妈妈都出门了，只有他一个人坐在自家的炕上念着他那本用红布皮包着的识字课本。突然，交通员李大叔跑了进来，慌慌张张地说，后面有个日本人，在追杀他。雨来赶紧让李大叔躲进自己家地洞里，大叔刚藏好，一大群日本人就迎面而来。雨来吓得撒腿就跑。机灵的.他爬到了一棵树上躲了起来，但最后还是被日本人发现了。日本人用糖果、大戒指诱惑雨来来说出真相，但是雨来却连嘴角都没有动一下。日本人急了，伸出鹰爪般的手，揪住雨来的小肉脸，把他的脸揪得青一块，紫一块，鼻子也流血了。鲜红的鼻血一滴一滴地滴落在课本上，溅落在那几行字上：“我们是中国人，我爱我的祖国。”看到这行字，雨来更不肯说出李大叔藏身何处。日本军官无法忍受，将他拉出枪毙了。人们听到了枪声，都以为雨来死了，这时，苇丛中有个小脑袋露了出来，是雨来！他没死！人们都欢呼起来！读到这里，我的心砰砰直跳，多残忍的日本人啊，多勇敢、多聪明的雨来啊！我很喜欢这本书，喜欢里面每一个关于雨来的英雄事迹。雨来，调皮而不失机智和勇敢，我也要像他学习。面对学习，生活上的困难，不退缩，开动自己小脑筋，用自己的智慧去攻克难关。同时，我也想到，正因为有无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们今天的美好生活，我们应该将这种爱国精神继承和发扬光大。
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇19
小英雄雨来是一位优秀的抗日小战士。
他虽然年纪很小，却为抗日战争作出了不小的贡献。他沉着冷静，坚贞不屈，冒死掩护交通员。不管敌人如何对他威逼利诱，最后还被敌人打的眼冒金花，鼻子流血，但始终咬着牙说没看见。当鬼子要枪毙他的时候，他却在敌人枪没响以前，趁着鬼子不防备，冷不防扎到河里从水底游走了。他机智勇敢，故布疑阵，巧妙地把敌人带进了地雷阵。为了不让敌人看出破绽，故意不肯给他们带路，要敌人逼着他走。
开始先带着敌人到假地雷阵去转圈，并“好意”提醒敌人要注意地雷。等真到了地雷阵的时候，聪明的雨来又假装不小心掉进河里被河水冲走的样子，凭着高超的游泳技术安全地甩掉了敌人。结果地雷阵把敌人炸的人仰马翻，哭爹喊娘。他聪明令俐，胆大心细，想出妙计让八路军伤员反穿羊皮袄混在羊群中巧妙地转移出敌人的包围圈。他勇敢顽强，不怕困难，冒着生命危险，迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。他爱憎分明，不怕牺牲。被敌人抓住后，能想方设法逃跑，还敢抢敌人的枪。连敌人都说他：岁数虽小，可是厉害哪！天不怕地不怕的。最后，在敌人的心脏里又和敌人英勇地展开了斗争，身负重伤还时刻不忘战斗。他和他的小伙伴们不怕困难，勇敢顽强，处处以八路军为学习的榜样。
在生活中越是遇到困难，越团结、友爱，越不埋怨别人。他们在那么艰苦的年代，那么恶劣的生活环境下，连正规的学校都没得上，只能利用很少的时间在夜校学习一些简单的'文字，并且还要经常受到日本鬼子的骚扰，可是他们始终坚持刻苦学习。象小英雄雨来和他的小伙伴们这种热爱祖国、爱憎分明、机智勇敢和不怕牺牲的高贵品质值得我们学习。现在我们过着无忧无虑的幸福生活，可以在宽敞明亮的教室里安心地学习。相比那时候的艰苦条件，现在的生活是多么幸福啊！
我们一定要加倍珍惜这来之不易的学习机会，刻苦学习科学文化知识，努力增长各项本领，将来为把祖国建设的更加繁荣富强，让外国人再也不敢侵犯我们的国家而作出应有的贡献！
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇20
在寒假里，我读了一本厚厚的《小英雄雨来》，它让我深深爱上了故事的主人公——年仅十二岁的雨来。
故事讲的是效应西欧那个鱼来为了保护交通员和国家的土地，为了掩护革命干部英勇的与日本鬼子作斗争，赞美了雨来热爱祖国、勇往直前不畏艰巨不畏强敌的革命精神。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。拖音中却露着一份小英雄雨来坚不可摧的爱国之热情。 在故事里，我们知道雨来喜欢游泳，最拿手的就是仰浮了，他能够脸朝天躺着，不但不沉底，还可以把光溜溜到的'肚皮露在水面上。雨来为革命干了许多事儿，最突出的就是这几件事：一次，李大叔钻到雨来家的地道里，让雨来对谁也不能说他在这，雨来呢，面对着几十把雪亮的的刺刀还是一把雪白的日本糖块都没有透露出半个字；骗鬼子进入地雷阵，使鬼子伤亡惨重
再来看看我们现在的生活，个个都是父母的宠儿。这家的小皇帝，那家的娇气包。如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢？这怎能保护革命者？怎能保护我们的祖国呢？ 在他挪那口大缸时， 尽管很费力，可为了掩护李大叔，还是挪到了洞口。要在现实，我们这些整天被人伺侯的“娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢？
《小英雄雨来》是一本很好的书，在四年级下册也有学到。有时间你可以去看看。
课文《小英雄雨来》读后感作文 篇21
暑假里，我读了管桦的处女作——短篇小说《小英雄雨来》。那个有骨气的抗日小英雄——雨来的形象在我心里留下了非常深刻的印象。
这篇小说讲的是一个叫雨来的小孩儿，为了掩护革命干部撤退，被日本鬼子威逼利诱、毒打威胁后坚贞不屈、宁死也不投降，最后雨来在鬼子打枪之前跳入水里免于一劫的故事。
读完文章，雨来说的那句话——“我们是中国人，我们爱自己的祖国”一直回荡在我的耳畔。雨来用自己的生命来“爱自己的祖国”。一个人要有骨气，要把祖国看得高于一切。要用自己的一切乃至生命为祖国作出贡献。
合上书本，雨来坚强的身影仍久久地浮现在我的'眼前。我想起《亮剑》中的骑兵连连长孙德胜，在一次与敌人的血战中当只剩下自己一个人时，仍然毫不畏惧地向敌人冲去；我想起李云龙常说的亮剑精神就是誓死保卫自己的祖国；再看《李小龙传奇》中的主人公李小龙，在全美空手道大赛上发誓一定要让英语中有“中国功夫”这个词，结果他赢了，他在赛场上自豪地大喊道：“我是中国人！我是中国人！”
看到了雨来，再看看我们身边。现在有一些学生，爸爸妈妈给他们创造好的学习条件，穿名牌、吃KFC，但心中没有目标，没有追求，没有理想，随意的挥霍金钱和青春，枉费了父母的一片苦心。
我们现在的幸福生活是来之不易的，是无数的革命战士用鲜血换来的，我们要珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，掌握科学文化知识，将来把我们伟大的祖国建设得更加强大，为祖国作出自己的贡献！
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