苏步青苦学的读后感

读后感 时间:2018-09-03 我要投稿

  苏步青再刚满九岁时,父亲筹借一笔学费,送他到百里外的平阳县城读书,由于年龄小,未念过初小,又贪玩,加上平阳方言不太听得懂,一开始,苏步青得学习成绩很不好。考试时,总是“背榜”(意即最后一名)。老师们说他笨,同学们嫌他穷,他自己也差点失去信心。然而在这时,他却遇上了一位好老师,叫陈玉峰,是教地理的。陈先生没有嫌弃这个穷学生,通过观察,他发现苏步青天资聪颖,大堪造就。有一天,他把苏步青唤到身边,热情和蔼地说:“孩子,你并不笨。可是,惟有勤奋方能学到知识;惟有学到知识,方能振兴我们五千年的华夏古国。你须当从小立志,发奋干一番雄大的事业啊!”

  陈先生语重心长的教诲,给彷徨中的少年苏步青极其深刻的影响。于是,他暗暗下了决心,要发奋读书,再也不贪玩了。果然,从第二学期开始,苏步青的成绩就一跃而成为全班之冠,而且还一直把第一名保持到中学毕业。

  从这一个例子中,我们不难看出,一名好的教师,通过细心的观察,一次诚恳的谈话,竟然可以改变一个人的命运,产生深远的影响。由此可见,教师的言行对学生的影响力有多大。因此,作为一名教师要时刻注意观察、了解自己的学生和他们进行心灵的对话,不要用恶语去伤害他们的自尊心。而应从多方面去关心、爱护他们,多鼓励,多赞扬,少批评,少指责。说不定,在你充满爱的教育下,也会造就一批对社会有用的人。

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