读《中华美德故事》有感范文200字
细细品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的读《中华美德故事》有感范文200字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《中华美德故事》有感范文200字1
最近，我读了《中华美德故事》这本书，其中《孔子学而不倦》的故事给我留下了很深的印象。故事介绍了孔子的好学精神。孔子60多岁了，应该是安享晚年的时候了，但他还要拜师学琴，而且学得非常刻苦。其他同班的'年轻人学一首曲子只练了两三天就迫不及待想要学新的了，而孔子学一首曲子要勤奋练习好多天。不是他学得慢，而是他明明练得很熟了，却还那么刻苦练习，因为他想真正感受作者写这首曲子想要表达什么样的思想感情。想想自己，我觉得很惭愧。在幼儿园的时候我就学小提琴了，四五年过去了可是我的琴技并不怎么好。每次老师布制作业回到家，我完成得一点也不积极，每次都能躲就躲能拖就拖总要妈妈再三催促以后才很不情愿地拉每个曲子五六遍，就觉得很熟了，但是到老师那里便被老师指出一大堆错误来。从孔子身上，我感受到了他勤奋学习的伟大精神。孔子都那么大的年纪了还能坚持不懈地潜心学习，我作为新时代的小学生更应该勤奋努力。
我决心今后不管是练琴还是学习其他的本领都要保持精益求精、坚持不懈的态度，不要别人催促，自己主动。相信只要努力去做，就一定会收获。
读《中华美德故事》有感范文200字2
意大利诗人但丁曾说过：一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。这句话让我明白了知识与道德的关系，也感觉到道德的重要性。坐在窗前手捧着《中华传统美德故事》，我的心被古人那优秀美德所浸润，我的思绪回到了那一天。 一直拖了好几天，实在熬不过去了，我只能拖着我的那双破了却舍不得扔到的球鞋。 你如果真的舍不得，就到小区门口的鞋摊去修一下就行了! 你都要读三年级了，这点小事应该难不倒你的。妈妈的坚持使我无计可施，我只得拎着球鞋，拿着妈妈塞给我的五元钱，冒着炎炎烈日往小区门口走去。
妈妈真是的，以前从来没有让我一个人做这样的事，现在却以我读三年级为由让我自己去补鞋，唉！真是衰啊。难道她还不知道我素来是害羞的性子？走到小区门口，我傻眼了，虽是一个小小的鞋摊，却人满为患，我只好低着头排在后面。 鞋摊的人络绎不绝，我一直淹没在人群之中！忽然从人群中钻了个头出来：小朋友，补鞋吗？我惊了一下，他，一位和蔼可亲的老人，操北方话的.老人。嗯！我点点头，脸有些红。把鞋拿过来吧！他笑着说。 挤进人群，我心里异常轻松，先前那种徘徊时的沉重步伐变得轻盈起来。这位老人多好啊！我想着。
这儿坐，很快就好！他给我拿出一张小板凳，身子稍一欠，用他的围裙擦了擦凳面，示意让我拿去坐下等待。我接过他给我的凳子，竟然有些不知所措。老人看到了我那副囧样，朝我微笑地点点头，此时我的紧张感在瞬间释放了，我安心地坐在他的鞋摊边看他为我补鞋。 只见针线在鞋上不停的穿梭着，原本脱线的两个鞋面身不由己的又合拢在一起了，老人就像一个魔法师，三下五除二，一剪、一粘、一敲、一捋，鞋子又焕然一新。看着这一切，一种莫名的感情涌上了心头，那是一种让人感动的心情。 我交给了老人五元钱，找你一元。他亲切地说着，找零钱去了。刹那间，一个念头闪过我的脑际，由模糊而强烈：要不要给他道个谢？是呀，是呀！道谢给这么慈祥的一位老人。
可是那是多么难为情的事啊！对他说声谢谢么？修了鞋，付了钱，居然还要说谢谢！嗤！怎么说得出口？因为似乎觉得这玩意儿过时了，没必要！现实中真这么做未免太做作，老人会理会吗！的确，我并没有得到比别人更多的照顾，但顾客与店员之间的关系难道仅是金钱上的关系吗？倘若我还小，我可以奶声奶气地说：谢谢，老爷爷！倘若我已经是大人了，我可以潇洒地随意地说声：麻烦了！可为什么我却没有胆识说呢？ 给，拿好钱！亲切的话语又响起了，我似乎于心有愧，低着头，但在接钱的一瞬间，心却突然间豁然开朗：谢谢，老爷爷！我终于将谢谢说出口，此时，我觉得今天的阳光格外灿烂，空气格外清新，回家的脚步也格外轻松。 现在我终于懂得了，我的那一声谢谢说出口后，为什么人会一下子那么轻松，因为这就是一个人最起码的道德，也是一种美德。从那以后，无论什么事，当受到别人的帮助时，我总忘不了说一句：谢谢！谢谢成了我的口头禅。
读《中华美德故事》有感范文200字3
读《中华美德故事》有感淮安市人民小学 四(6)班 李巳贤《中华美德故事》是我最喜欢看的课外书之一，里面讲述了我国历史上一些著名人物高尚道德情操的故事，故事中的人物有的机智，有的好学，有的勇敢，有的正直……每每读起这本书，我总能感受到人性中的真善美，我总是告诉自己要向书中的人学习，做一个具有美德的小学生。
在那么多精彩纷呈的故事里，我最喜欢《负荆请罪》这个小故事了。在战国时期，赵国有位大将军名叫廉颇，他英勇善战，可谓战无不胜，攻无不克，为赵国立下不小的功劳。当时，还有一名文官，叫蔺相如，他足智多谋，因为“完毕归赵”、“渑池之会”事件后，他格外受赵王的赏识，地位很高。这让廉颇觉着很不舒服，他处处为难蔺相如，而蔺相如顾全大局，为了赵国的利益处处避让。得知真相的廉颇很是惭愧，便背着荆条去蔺相如的府上请罪。
蔺相如很是感动，与廉颇和好如初。读完这个故事，廉颇知错就改的品德给我很深刻地教育。在生活中我们其实也经常会做一些错事，可面对自己的错误，我们往往没有勇气去面对，即使知道错了，有时也不去改正。记得有一次，我最喜欢的玩具小公仔不见了，我清楚地记得自己把它放在书桌上的，当我怎么也找不着的时候，我很伤心，心想：弟弟昨天来家里玩了，他当时对这个小公仔爱不释手，肯定是他拿走了。
于是我不分青红皂白地向他索要，即使他说没拿，我还是不相信，和弟弟吵了一架，弟弟还哭了。后来，在妈妈打扫卫生的时候，我在床底发现了心爱的`小公仔。当时，我知道自己错怪了弟弟，我错了，可我就是没勇气向弟弟道歉。与廉颇相比，我是多么渺小啊!廉颇堂堂大将军，知道自己错了，能负荆请罪，很诚恳地向蔺相如道歉，赔罪，他这样的举动是多么了不起啊!我也要做一个知错就改的人。我想廉颇身上的这种美德是值得每一个人去学习的。其实，《中华美德故事》这本书里还有很多有益于我们成长的故事，作为一个中华儿女，我们要向书中的人物学习，学做具有美德的人，将中华民族的传统美德发扬光大!
读《中华美德故事》有感范文200字4
这几天，我读了一套好书，书名是《中华美德故事》。这套书讲了许多古代杰出人物的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、曹操自勉、苗岭女杰等，还有许多名人，有刘恒、于谦、司马迁等。这本书里的人物个个都很有美德：骞的后母很坏，冬天不让他穿暖，还经常打骂他。这事被他父亲知道了，他父亲要把后母赶走，骞还为她求情;王祥的后母对他很不好，但他却不记恨后母，还非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鲜鱼，但那时候是冬天，已经没有鲜鱼卖了，于是，王祥就到了河边，脱掉衣服，用自己的体温使冰融化，终于捉到了两条鲤鱼。
读了这本书，我被深深地感动了。
在学校里，我会因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较，过意不去，甚至闹别扭、吵嘴;在家里，我和好朋友一起玩耍，又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的人物相比较，我想，我真是心胸太狭窄了!
记得有一句话这样说：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下，我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确，待人要宽容，同学能在一个班级里学习是一种缘分，人与人能成为好朋友，更是一种缘分。
和善待人、宽容待人，是我们从小就要学会的。这是做人的根本。
近日，我读了《中华传统美德故事》这部好书，它向我们讲述了许多历史人物的美德故事，非常引人入胜，它既增长了我的历史知识，又使我深深地受到了启发。
我们中国是一个文明古国，在浩翰的历史长河中，出现了许许多多可圈可点的历史人物。这部书通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。
书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是个大思想家、教育家，也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的`汗水，才能获得成功。
历史上那些很有学问、事业辉煌的人，都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下，能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中，要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神，才能读好书，才能自强、自立，将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”，我们只有艰苦跋涉，奋勇攀登，才能到达一个又一个知识和品德的高峰!
读《中华美德故事》有感范文200字5
中华美德源远流长，内涵丰富，在中华文明发展过程中，它是我们伟大的祖先留给我们的宝贵精神财富。我们应当继承这一精神财富，并力争使之发扬光大。
打开《中华美德故事》这本书，我的心情时常变化万千。我有时被古人的机智勇敢所征服，有时被古人的勤劳所吸引，有时被古人的'重孝所感动……书中，我最感兴趣的故事是《司马光砸缸》，这个故事讲述了：司马光七岁的一个下午，和小伙伴一起去公园捉迷藏，其中，一个小朋友不知水缸里水深，救过掉下水缸。小伙伴们有的大哭大叫，有的往外跑叫大人帮忙。司马光沉重地拿起一块大石头，用力向水缸扔去，司马光以他的聪明才智救出了朋友，得到了别人的称赞。
在生活中，我们在面对危机时就像书中的其他小朋友一样慌张，我们都是家里的小皇帝或小公主，爸爸妈妈一般是不会让我们独自出门，遇到什么事都是爸爸妈妈解决，连看到一条狗都害怕，躲到爸爸妈妈身后哭，就更不用提像司马光一样想出好办法，摆脱危机。如果我们遇事沉着冷静，我相信，我们一定也会想出和司马光想出一样面的办法。
书中，还有很多美德故事教会我们做人的道理，如：《屈原投江》告诉我们要爱国；《公而忘私》告诉我们办事要公正，不要有私心；《凿壁借光》告诉我们要勤学好问……
我们是祖国的未来，继承并传承中华美德，让一代又一代的人民用古人的美好品质激励自己，不断培养高尚的道德品质，让中华美德伴我们成长。
读《中华美德故事》有感范文200字6
今天，我读完了《中华美德故事》这本书，觉得其中《孔子好学不倦》的故事，对我的启发特别深。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子50岁了，还要拜师学琴。他学琴与别人不同，别人总是迫不及待地要求学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子，埋头一练就是十天，明明已经弹熟了，却还是不肯换新曲。这又是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和作曲人的人品、个性、精神甚至外貌，并且真正掌握弹奏的技巧。孔子的好学的精神深深地感动了他的老师师襄。看到这里，想想自己，我感到非常惭愧。有一次，我在我的.辅导书上看到了一道难题，怎么也想不出该怎么做。这时，我突然想起这书后有这道题的答案，就不懂装懂地把答案抄下来，并且交给了老师。老师把我的作业发下来，我得了100分，还表扬我，夸我聪明。可是，现在翻开本子一看，100分上好像多了一个小黑点。这个小黑点仿佛在问我：“你懂了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事，让我又想起了这件事。它提醒我，作为一名学生，对待学习不能不懂装懂，碰到困难要向懂的人虚心请教。
读了这个故事，我明白了一个道理：学习，是进步的台阶，成功的基石，只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。我们是祖国的花朵，是祖国的明天，是祖国的希望，是祖国的未来。我们现在正是读书的大好时光，就更应该努力学习，长大后，为祖国做出无私的奉献。
读《中华美德故事》有感范文200字7
《中华美德》这本书是我喜欢的书之一。因为书可以告诉了我们许多的美德，而这些我都没有。所以，我从里面学到了很多，比如节约、尊老爱幼等等。但让我深受感动的是这样一个故事。
“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。“古华民族自强不息的精神，在勤奋读书方面格外突出。不论是善于治国的`政治家，还是胸怀韬略的军事家，不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上取得不同反响，都是与他们从小的远大抱负分不开的。俗话说“有志者立常志，无志者常立志。”立志贵在少年。
唐朝大诗人李白从小就不喜欢读书，一天，李白乘老师不在屋，自己悄悄地溜出门去玩儿。他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。李白很似纳闷，上前问“老婆婆您磨铁杵做什么？”老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀，铁杵这粗大，怎么磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：”只要天天磨铁杵总成越来越细，还怕磨不成针吗？“聪明的李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回书屋。从此，他牢记”只要功夫深，铁杵磨成针“的道理，发奋学习。
读《中华美德故事》有感范文200字8
历经几千年的沧桑，人物与朝代不如换过几何，有些人一逝而去，没有留下一点这个世界有他存在的痕迹，而有些人生命很短暂，却在我们心中大点绽彩。
《中华美德精选》这本记录了那些平凡却又不平凡的人，平凡的是他几是茫茫人海一粒小小的沙子，不平凡的是他那显示中华美德的品质。
像寇准摆宴这个故事讲述当朝一个宰相寇准过生日，既是宰相，哪有谁敢不送礼啊!官员们都来祝贺送礼，挤满了整个房子。可寇准的奶奶却向寇准说起了她原来的艰苦日子，提醒他只铺张。寇准大彻大悟，取消了这场寿宴，只这一件事就说明两种美德、一是不要浪费二是节约。这个老奶奶她虽年老衰迈，但他却能坚守着中华美德，值得别人对他称赞。
但是与其称赞她，不如为自己喝彩，难道当你有当官的亲戚过生日时，你不会在旁边劝谏他吗?我想你肯定会劝他少铺张，多节俭一些，这些也是你遵守中华美德的“证据”啊!
或许你们会说那些是大官的事，与我们无关，那孔融让梨的`故事你们听过吧?孔融只是一个小孩子，小孩子面对美食肯定是不能抗拒的，但是他在面对那些梨时，能够先想到别人等别人把梨挑选好了，才去拿最小的。他只是一个小孩子啊!却能想到他人，他或许微不足道，但是这个精神美德同样值的我们学习。
《中华美德精选》他让我学会了中华的传统美德如：机智，好学，勇敢，正直等等，这些美德可以滋润人的心灵，洗涤人的灵魂。
如果你能遵守这些美德，那么你就是最美的，就是最值得令人尊敬的!
读《中华美德故事》有感范文200字9
俗话说得好：''阅读 ，是我们终身学习的基础，是基础教育的灵魂，是人生成功的道路."
儿童时期是一个人品德形成的重要时期，对于以后的道德观念的 树立，有很大的影响，所以从小 就要给他们正确的引导，使之逐渐形成正确的道德认识、道德情感、道德行为、道德意志。【中华美德故事】便是从数不胜数的美德故事中摘取的具有代表的事例，从孝敬父母、文明礼貌、诚实守信、正直无私、热爱祖国、立志奋发、友善互助。其中让我印象最深刻得是孝敬父母类的一篇，叫【汉文帝为母尝药】，主要讲了汉文帝，也就是刘恒，当上皇帝之后，不但政绩突出，而且非常孝敬长辈们。可好景不长，刘恒的`母亲生了一场大病，从此卧床不起，刘恒每天殷勤看护侍候。白天他忙于国政，夜间侍候母亲。每次煮药都是他亲手煮，有时因太忙抽不住时间，只好请太医代劳，不过太医每次煎完药刘恒总要先尝一尝，尝尝汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得合适了，才拿给母亲喝。我认为汉文帝可称得上是一位仁孝之君，我有一首诗要送给他，歌颂他“仁孝闻天下,巍巍冠百王，母后三载病，汤药必先尝。象这样的孝敬父母的事例还有很多，比如：“花木兰替父从军、缇萦上书救父、伯愈敬母泣杖 .......
我认为‘孝’下面是个‘子’女的‘子’，去掉‘子’。再加上‘匕’，就是老人的‘老’，子女孝敬自己的长辈，乃是天经地义的事情，可现在的大人整天只想着怎么样赚钱养活家人，往往忽略了家人的感受，总是以为钱不是万能的，但没有钱时万万不能的。从而忽略了家人需要的不只是物质上的，还有精神上的。
我希望小孩能够尊敬长辈，年轻人能够给予长辈关心，关爱，与实际帮助。
读《中华美德故事》有感范文200字10
最近利用寒假的空间，我阅读了《中华美德故事精选》，对此有了深刻体会。
《中华美德故事精选》以故事的形式将我国历史上一些优秀的高尚道德情操呈现在我眼前。其中“捐躯赴国难，视死忽如归”的戚继光，郑成功，林则徐；替父从军的花木兰，上书救父的绨萦； “不为五斗米折腰”的陶渊明，咏叹“人身自古谁无死，留取丹心照汗青 ”的文天祥；三过家门而不入的大禹，为广纳贤才而捉发吐脯的周公……他们都为我上了难忘的一课。
其中让我深有感触的是“发奋好学”这一章节。 凿壁偷光的匡衡，映雪读书的孙康，清贫志长的徐悲鸿，立志学医济世的扁鹊……他们都是在困窘的生活，简陋的条件下开动脑筋，千方百计创造条件，勤学苦练，功夫不负有心人，最终获得巨大成功。
著名作家列夫？托尔斯泰曾经说过：天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。综观古今中外，哪一位名人不是通过刻苦努力而成功的？海伦？凯勒，这位致力于文化与教育事业的伟人，一岁半就失去了视觉与听觉，她面对厄运，没有向困难低头，刻苦学习，先后掌握了五种语言。24岁时以优异的'成绩毕业于哈佛大学；春秋时期的孔子曾在晚年得到一本少见的《易经》，他一遍又一遍地认真阅读和体会，以至于串联竹筒的牛皮带子都磨断了多次……
在二十一世纪的今天，世界科技发展日新月异，时代向我们提出了新要求———学习，学习，再学习。
作为新时代的青少年，我们有责任也有义务继承和发扬传统美德。使它成为新中国的精髓和精神财富。
读《中华美德故事》有感范文200字11
“小脚印和大理想”写的是邓小平爷爷小时候生活在四川省广安县协兴镇牌坊村的故事。那时他叫邓希贤，私塾里的老师经常给孩子布置描红写字的作业，写得好的会打个圆圈，写得差的会打个叉，邓希贤很少得过叉，所以很少挨过老师的责罚。回家后，他总高兴地举起画满圆圈的习字，他妈妈也赞不绝口，邓希贤对妈妈说：“妈妈，我要努力读书，不但为您挣光还要为国家挣光。今日我莘莘学子，明日我将是国家栋梁！”这表明邓希贤学习不仅有明确的目标，而且为此刻苦学习，每努力一次就想目标靠近了一步。最终取得了胜利，实现了自己的理想。
我读了之后感到非常羞愧，以为我平常学习不是很积极主动，写作业总是拖拖拉拉，总要妈妈监督催促着我才能做好。记得有一次为了能早点下去楼下和小朋友们多玩一会儿，还马马虎虎地把一项作业忘做了，第二天到学校才把这项作业补回来。还有，平时妈妈在学习上对我的关心和管教，我却很不耐烦。嘴巴上说好好好。可是心里很不甘心，很不快乐。想到这我羞愧难当，后悔不已。
虽然我的成绩也算不错了，可是就是没有定好明确的.目标并努力去完成目标，所以我要向邓小平爷爷一样先选择明确的目标。而我的目标是考上好大学，学习更多更丰富的知识。我一定会努力的达成这个目标，我相信，如果我也能像邓小平爷爷一样，我也便会今日我是莘莘学子，明日我是国家栋梁了。
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