工作方案

时间：2021-02-08 20:06:38 工作方案我要投稿

实用的工作方案3篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的工作方案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的工作方案3篇

工作方案篇1

　　目前，甲型H1N1流感在全球部分地区肆虐，我国疫情状态呈上升趋势。据通报，开学以来，我省甲型H1N1流感疫情不断上升，我市也出现了个别病例。为保证学校师生的身体健康，使学校各项工作正常进行。根据上级有关部门的要求，及时成立了以校长为组长的“甲流防控领导小组”，印制了“甲型H1N1流感和防控宣传材料”，为了更一步明确防控工作职责，特制订本预案，请有关处室认真配合，确保甲流防控工作万无一失。

　　一、学校防控甲型H1N1流感工作领导小组

　　组长：**（校长）

　　副组长：**（政教主任）**（校长助理）

　　成员：**

　　二、加强领导，明确责任

　　认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》遵循高度重视积极应对，联防联控，依法科学处置的原则加强对学生进行预防人感染甲型H1N1流感防治知识宣传普及工作。让学生及家长广泛了解人感染甲型H1N1流感是可防可控可治的，提高文章由大家自我保护意识和防病能力，搞好群防群控，建立疫情直报制度，切实做到早发现早报告早诊断早隔离早治疗（五早）。

　　1、学校校领导小组

　　组织领导学校对甲型H1N1流感的防控工作，对学校甲型H1N1流感防控工作进行决策和部署。

　　2、监测预警组

　　组长：**（政教主任）

　　组员：各班主任。

　　主要职责：负责开展学校甲型H1N1流感的日常监测工作，做好正常上课期间和周末、节假日的晨检、午检工作，发现异常情况及时上报。

　　3、宣传组

　　组长：**

　　组员：少先队大队长、各班少先队中队长、各班宣传委员

　　主要职责：负责学校甲型H1N1流感防控常识及防疫知识的学习宣传普及工作。

　　4、信息组

　　组长：**

　　组员：各班班主任

　　主要职责：负责学校甲型H1N1流感各种信息的收集和分析，并及时向领导小组报告情况（值班电话：**）

　　5、保障组

　　组长：**英

　　组员：**

　　主要职责：负责甲型H1N1流感防控工作所需设施设备及物资保障工作。

　　6、应急组

　　组长：**

　　组员：**、各班班主任

　　主要职责：负责处理日常突发事件，发现异常情况及时隔离、联系家长送医院等。

　　三、具体措施

　　（一）采取多种形式,加大防控甲型H1N1流感的知识和预防措施的宣传，做到全员覆盖，形成一个全员防控甲型H1N1流感的良好氛围。

　　（二）加强对学生的健康监测工作，密切关注学校师生员工的健康状况，做好师生晨检和午检工作。

　　1、班级人人配备1支体温计，每个年级配备一个红外线测量仪，门卫配备一个红外线测量仪。早上朗读时各班班主任组织对每一位在校学生测量体温，如有发烧超过37.5度包括37.5度，马上上报学校应急组长，马上联系其家长送县人民医院发热门诊就诊，并做好情况记录，健全档案。

　　2、严格零报告制度和疫情报告制度。每天放学之前，由班主任送报告表，由政教处汇总后上报大槐树中心校。

　　3、节假日前要开师生大会强调做好甲型H1N1流感的防控工作。教育学生不要外出，不要与外地返乡的人接触。并严格作好体温测量。放假回校严格晨检制度，对每个学生测量体温，对未回校的学生认真详细了解情况，一天一了解，班主任对每个学生做到逐一检查，做到早发现早报告早治疗。

　　4、严格病假管理。各班主任对缺席的学生要了解情况。特别是感冒发烧必须填写县教育局下发的重要提示单，到县人民医院发热门诊就诊，病愈后有医院诊断并加盖医院公章方可回校上课。家长和学校保持密切沟通，如有疫情第一时间上报。

　　（三）加强学校的环境管理，保持校内外卫生清洁，对学校教室、电脑室、宿舍、食堂保持通风通，定期进行宿舍卫生、教室卫生、文章由环境卫生大扫除；定期对食堂、教学楼、宿舍楼等公共场所用84消毒液喷洒消毒（每天放学后由后勤处安排贺宝林、高锁住消毒一次）。

　　（四）增强自我保护意识，组织学生参加体育锻炼和课外体育活动，督促学生课间到户外活动，呼吸新鲜空气，教育学生保持良好的个人卫生习惯，注意饮食均衡，保证足够的休息和睡眠时间，能根据气候变化增减衣服，增强身体抵抗能力。

　　（五）加强学生饮食安全管理。学校食堂工作人员要持证上岗，并按规定操作。

　　（六）保证防控甲型H1N1流感设施物资到位，保证师生身体健康。

工作方案篇2

　　为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水平，规范我校防控“埃博拉”出血热疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特制定本方案。

　　一、总体目标

　　根据市教育局对“埃博拉”出血热疫情防控精神，全面做好我校人感染“埃博拉”预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展人感染“埃博拉”及秋季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的.传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。

　　二、组织管理

　　（一）建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构，成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。

　　（二）成立我校防控“埃博拉“出血热疫情工作领导小组：

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：XXX

　　（三）领导小组职责

　　建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，制定本单位防控工作方案，建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。完善应急方案，明确传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。

　　（四）工作要求

　　1、提高认识，加强领导，认真落实责任制

　　要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作，按照应急方案要求完善领导和组织责任制，积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门，认真落实各项防控措施；通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育，进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识，敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟；同时做好思想稳定工作，确保师生学习和工作秩序稳定。

　　2、积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的隐患

　　一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。

　　二是要严格落实各项食品卫生制度和措施，改善环境卫生。

　　三是加强学校生活饮用水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测，教育学生不喝生水。

　　3、加强宣传教育，切实落实措施减轻学生学习负担，鼓励学生开展阳光体育锻炼。

　　4、通过多种形式和渠道，教育学生养成良好的个人卫生习惯。

　　利用家长会、家长学校、板报等形式，向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动，鼓励学生课间到室外进行适量活动，积极开展课外体育活动，提高身体素质，增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

　　5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

　　加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习，提高自身业务水平，积极开展宣传教育工作，认真做好师生就诊登记工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，及时向市疾控中心和教育行政部门报告。

　　三、疫情监控

　　落实晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因，要掌握全体师生的身体状况，身体异常及有可疑症状者要密切观察，实行疫情快报制度，及时上报领导小组，学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。

　　四、保障措施

　　1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育，利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。

　　2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力；积极采取措施，确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件，教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

工作方案篇3

　　为保证学校各项工作的正常开展，继续深化新课程改革，完成“两基”攻坚，特制定本计划。

　　一、明确办学思想，更新管理理念。

　　我们的办学思想是：一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。学校本着服务教师、服务学生、服务教育的原则，一切从实际出发，创造一个宽松、和谐、竞争的教学环境。因此，在教师管理方面，既要关注教师的身体健康，更要关注教师的生理健康，通过各种渠道提高教师的思想素质和业务素质，全面提升教师的幸福指数，让全体教师有能力、有激情的实施教育教学工作。在学生管理方面，以“教会学生学习，教会学生做人”为宗旨，以“装扮花季，腾飞梦想”为目标，让学生主动学习，乐于学习，在生动、活泼，快乐和谐的学校生活中，逐步实现自己的梦想。

　　二、加强教研教改力度，继续深化新课程改革。

　　把“科研兴校”作为我校的发展之基、立校之源，使每一位教师都能够从教书匠向研究性人才转变。在原有的语文教研组、数学教研组的基础上，成立自然教研组、艺体教研组，并要求各教研组根据我校实际，结合课程改革的相关精神，制定出行之有效教研教改计划，确立本教研组的研究课题，并要求各教研组以教研教改论文等形式展示科研成果。为保证此项工作的顺利实施，一方面，学校从办公费中拨出专项资金扶助此项工作；一方面，制定相应的激励机制，最大限度地推动此项工作的发展。

　　三、加强教学常规管理，继续推行素质教育。

　　通过上学期对我校学生的调查摸底，有相当比例的学生书写能力、朗读能力、说话能力极其欠缺。针对朗读说话能力的欠缺，学校把学生到校时间提前到早上八点，八点到八点二十为学生的早读时间，各班教师可以不到教室，但是，必须保证班上有琅琅的的读书声。通过各科教师的通力合作，班主任及语文教师的技法训练，逐步提高学生的朗读水平。学校派专人进行检查，并认真登记，检查结果作为学期考察语文教师和班主任的依据。针对书写能力的欠缺，要求全体教师首先从各科作业为切入点，严格要求学生的书写。把书写列为业务检查的范畴，数出每科书写优秀和不和格的人次。20xx年6月底，对全校学生的书写进行一次全面的大检查。凡是各班学生书写不合格率超过百分之十的，对该班的语数老师的评优晋级，实行一票否决制。

　　四、从抓学生习惯入手，把德育工作落到实处。

　　本学期，我们将围绕学雷峰、树新风，开展文明在校园活动，继续加强行为习惯的养成教育。努力使学生养成良好礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯和卫生习惯等。因此本学期的主要任务是，各班同学要在班主任老师的指导下，努力养成良好的习惯，如“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成‘脏’；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；管好自己的腿，不擅自进入网吧和各种不适合我们青少年的娱乐场所、不践踏花坛”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。应该用真诚的言行对待他人、关心他人、富有同情心；培养学生守时、守信、富有责任心；教育学生严以律己、乐于助人、勇于承担责任。同学们还应养成学生勤俭节约的习惯。爱护学校公共财物，爱护学校的一花一木；合理使用零花钱，不浪费、不攀比等良好习惯。

　　五、增强师生安全意识，强化安全管理。

　　学校成立安全工作领导小组，校长任组长，由班主任、班干部为组员，落实安全目标责任制，分工明确，责任到人。树立安全第一的思想，把安全教育工作放在学校各项工作的首位，做到警钟长鸣，常抓不懈。定期召开安全保卫工作专题会议，提高师生对安全工作重要性的认识，强化安全意识，增强防范意识。利用升国旗、校会、晨会、班会、黑板报、宣传栏等形式对学生进行安全意识和安全常识教育，提高学生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷击、防溺水、防中毒等作为教育重点内容。在学校门口及周边环境，设立安全警示牌。每学期组织学生写出安全保证书。学校与班主任、班主任与学生家长签定安全目标责任书，组织学校师生进行安全知识竞赛。

　　六、做好“保学控辍”工作，确保“两基”顺利验收。

　　在确保本班学生一个也不少的前提下，深入村组作周密调查，坚决不让一个适龄儿童流入社会。对于转学的学生，一定要办理好相关手续，明确学生去向。

　　七、加强学前教育管理，提高学前教育质量。

　　学前班的育人宗旨是：以培养学生学习兴趣、养成良好习惯为主，在丰富多彩的学习生活中学习一定的知识。组织学前班各科教师研究教材，结合我校实际，制定出行之有效的教育教学方案。

　　八、丰富师生课余活动，构建和谐校园。

　　继续贯彻以人为本的管理方针，丰富校园文化生活，关注师生身心健康，给师生营造一个宽松的环境。使教师能够愉快的生活，积极的工作，学生能够快乐的学习，健康的成长。

　　九、加强校外联系，多渠道促进教育教学管理

　　本期成立家长委员会，召开一次家校联谊会，增进学校与家庭、学校与社会的沟通与联系，广泛征求社会各界人士的意见和建议，最大限度地完善教育教学管理，全面提高育人质量。

　　附录：

　　各月学校工作进度

　　x月份

　　1、教师拟写各类计划；