活动方案

时间：2022-10-07 07:27:33 方案我要投稿

【必备】活动方案范文合集7篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的活动方案7篇，希望能够帮助到大家。

【必备】活动方案范文合集7篇

活动方案篇1

　　一、指导思想：

　　着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将文明礼仪教育活动与社会公德、家庭美德以及中、小学生行为规范教育相结合，与XX县城乡环境综合治理工作紧密结合，为全面提升师生的文明素养、营造和谐的校园环境和XX县争创全省文明县城出一份自己的力量。

　　二、活动主题：

　　小手牵大手，文明伴我行

　　三、活动目的：

　　开展“小手牵大手，文明伴我行”活动，提升学生文明素养，带动家长及社会成员积极参与城乡环境综合治理，营造和谐文明社会氛围，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。

　　四、活动内容：

　　1、利用班会、学校广播等形式对学生宣传此项活动，并作动员。

　　2、组织学生走出校园开展义务劳动、上街宣传，走进社区开展卫生大扫除、周末“双清”、义务植树、帮助孤寡老人等活动。

　　3、组建“文明劝导员”“环保小卫士”等多种文明志愿服务队，在街道、社区和村庄开展文明劝导、文明督查等工作。

　　4、鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。

　　5、印发《生活垃圾告家长书》，并请家长张贴自家屋内。

　　6.在家长会、家校联系本、校讯通上增加垃圾处理相关作业布置、宣传等内容。

　　7.开展主题实践活动。结合“爱护环境、从我做起”等主题活动，以“在家带动家长，上街引领社会”为目的，广泛组织开展志愿服务，告知他人爱护环境的意识、垃圾分类处理的方法，发现周围环境存在的'薄弱部位

　　8、在校内开展“小手牵大手，文明伴我行”“六个一”活动：发出一封信；组织一次主题班队会；召开一次家长会；刊出一期板报；进行一次学生个人文明行为与养成习惯检查；开展一次社会实践活动。

　　9、开展“感恩母亲节”特别活动。

　　五、活动要求：

　　1、各班做好宣传、准备工作，选择性地开展好这项活动，也可自行设计活动，按时完成各项任务。

　　2、积极参与，发动学生，带动家庭、社区，为简阳创建全省文明城市出一份力。

　　3、学校将对此次活动的参与情况进行总结，表彰活动中表现出色的个人和集体。

活动方案篇2

　　一、活动背景：

　　近年来，商家不诚信销售的事件越来越多，消费者权益受到侵害的事件也越来越多，例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验，作为消费者，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样，对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。

　　二、活动目的：

　　当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建与谐消费环境与与谐社会有重要意义。但是，现在的'一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立，往往成为消费侵害的对象。许多大学生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵犯时经常无可奈何。因此，消费法律知识的普及，维权意识的培养也是当代大学生的重要一课，是十分重要的。

　　三、活动主题：

　　安全消费进校园维护权利你我他

　　四、活动部门：

　　经济与管理学院团委学生会

　　五、活动人员：

　　经济与管理学院全体学生

　　六、活动地点：

　　4教108

　　七、活动时间：

　　20xx年3月13日晚7:30

　　八、活动内容：

　　以“安全消费进校园维护权利你我他”为主题，针对全院学生进行消费意识与维权意识大调查，了解同学们对消费的看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。

　　九、活动流程：

　　(一) 前期准备

　　(1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系为单位组成小组(至少2人)进行消费权益内容的展示与普及，形式可以是单一的PPT、短剧等，也可以多种形式。内容展示可以分析不同的消费类型、消费观念，也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点，也可将同一种做法作不同人群的对比，等等。时间限制在10分钟;

　　(2) 自律部设计消费(包括网购)与消费观的问卷(20题);

　　(3) 自律部设计一些消费常识与消费法律的问题(PPT形式)，常规题20题，附加题1题;

　　(二) 活动流程

　　(1) 活动当日下午5:30自律部以及相关人员到达并开始布置会场;

　　(2) 6:30—7:30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾与观众入场;

　　(3) 7:15开始发放调查问卷，并说明结束后将问卷交到台上;

　　(4) 7:30活动正式开始(第5与第6个系的表演之间留40分钟左右的间隔时间);

　　(5) (在第5与第6个系的表演之间)进行有奖知识竞猜。每个系派2个代表上台进行竞猜(鼓励观众上台)，内容为消费常识与消费法律的问题，分必答与抢答(举手示意)，以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题，则把机会给台下观众或嘉宾，答对有奖(只限一次);

　　(6) 最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体，以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发相应等值金额奖品;其余专业获参与奖，颁发奖品;

　　(7) 回收问卷，并进行分析(结果可体现在宣传板块上);

　　(8) 活动总结。

　　十、人员安排

　　①. 自律部做好活动策划与工作分配，进行问卷设计与问题设置，并进行奖品采购与确定每个系展示的顺序(由系自律部长抽签决定);系自律做好活动通知(包括顺序通知)，提醒参与活动同学的准备进度，如有情况立即与自律部沟通协调，并在现场协助(如告知同学准备以及颁发参与问答同学的奖品);

　　②. 宣传部做好一块宣传板块;

　　③. 外联部做好赞助工作(矿泉水等);

　　④. 编辑部做好报道工作;

　　⑤. 经管学院团学做好协助工作;

　　⑥. 自律部做好最终的颁发奖品工作。

　　十一、活动预算

　　略

活动方案篇3

　　一、目的及意义：

　　十周年是一个企业发展的里程碑，恰是时候回顾历史，展望未来。而且借此契机提升企业知名度，大力打造企业和品牌形象，可谓师出有名，机遇难得;借助活动平台，宣传xx总经理荣获中国mba英雄，塑造公司管理层的统帅风范和领导魅力;促进公司和俱乐部目标会员的感情交流，为即将成立的俱乐部奠定基石，对俱乐部的传播和推广大有裨益;为xx现代城网罗人气和客户资源，以便顺利打开市场;高尔夫是健康时尚的体育运动，历来为高端人士所推崇，举办高尔夫球比赛能够充分彰显xx公司和xx城的不凡品位。

　　二、主题和口号：

　　主标语：网聚现代商务英雄采用的标语与xx现代城推广主题语相互呼应，突现与会者在现代商界的尊贵地位，同时表明这是一次精英的会聚。

　　参考标语：1、商务英雄聚精之源

　　2、重塑现代商务文明

　　三、时间：20xx年7月25日(有待最后确定);

　　地点：xx高尔夫球场，xx宾馆(新闻发布会及联谊会地点)

　　四、活动对象和规模：

　　本次活动的主要对象是在xx商界出类拔萃的高层人物和具备消费能力及购买能力的客户。为了发挥媒体和口介的传播作用，邀请一定数量的新闻记者和原xx公司所开发项目的业主(如xx湾、xx花园、xx等)。

　　1、 xx商界领袖人物(人数)

　　2、意向大客户(人数)

　　3、 xx湾业主(人数)

　　4、新闻媒介记者(人数)

　　5、 xx公司企业员工(人数)

　　6、代理商工作人员(人数)

　　总计：若干人

　　五、活动组织及内容：

　　活动安排大致分为三个部分，即上午举行新闻发布会，下午高尔夫比赛，晚上举行宴会。形式多样。内容丰富。

　　1、出于提高权威性、扩大影响力的考虑，建议本次活动中的高尔夫球赛由xx企业家协会作为主办单位，xx公司作为承办单位。

　　2、本次活动面向xx商界领袖人物、意向大客户、业主、新闻媒介朋友、开发商工作人员和代理商公司员工

　　3、活动采用新闻发布会、户外高尔夫球竞赛活动、联谊宴会三种形式贯穿进行：

　　a.新闻发布会：邀请xx企业家协会领导致辞，由开发商代表回顾企业十年成就，并对xx项目和xx俱乐部做宣传介绍,建议邀请有广东知名俱乐部组建经验的权威人士或是属于某俱乐部成员的名流畅谈俱乐部。

　　b.高尔夫球赛：高尔夫运动具有浓烈的商务性质和绅士气质，能够完美地诠释本活动对象的不凡品质。参赛者在挥杆比赛激烈角逐中，深化友谊，促进交流，览尽xx山迷人风光。凡是对高尔夫感兴趣的活动参与者特别是意向大客户都可以报名参加比赛，此次球赛意在为俱乐部成立和项目销售做好铺垫。

　　c.联谊宴会：宴会目的在于在轻松的氛围中拉近感情距离.宴会上由企业领导对比赛颁奖，推荐xx项目。企业家协会成员、媒体记者等与会者在会上自由交流沟通。

　　4、活动大体流程如下：

　　参与人员报到(xx宾馆)新闻发布会(xx企业家协会领导致辞、开发商代表发言、项目推荐、广东嘉宾论俱乐部，xx宾馆)中午作息(xx宾馆)高尔夫比赛(xx高尔夫球场)联谊宴会(领导总结陈述、宴会联欢，以上活动中穿插颁奖和项目推荐，xx宾馆)全天活动结束

　　六、组织渠道：

　　xx企业家协会发函召集会员参加的方式是本次活动主要的组织途径，除此之外，补充采用其它方式。

　　1、以xx企业家协会名义通过直邮向协会成员、媒体记者发放本项目概念楼书及邀请函。

　　2、开发商以信函、电话等方式邀约其商界友人、xx湾客户。

　　七、宣传方式：

　　本次活动主要选择xx房地产界著名杂志《xx》，和xx发行量最大影响力最大的报纸《xx早报》两大平面媒体，结合电视台节目夹送折页现场推广等方式进行有效推广。

　　1、活动前期宣传：

　　a、《xx》发布活动预告，采取软文形式全面介绍xx公司、公司总经理中国mba英雄xxx、xx俱乐部，重点提及xxx现代城。

　　b、结合项目形象宣传，《xx早报》底版发布预告，图文结合简介xxx总经理、xxx现代城。

　　c、以直邮方式发放销售楼书和邀请函。

　　2、现场推广：

　　a、新闻发布会：陈述业绩以表明企业的雄厚实力;广东嘉宾动员与会者加入俱乐。，现场布置喜庆又不失庄重、气势宏伟，与企业的文化底蕴相结合。企业领导对项目和俱乐部作引见。

　　b、高尔夫竞赛：球赛场地通过拱门，悬挂项目和俱乐部的宣传布幅、双叶广告，重点投放，少而精，避免喧宾夺主，重在烘托高雅严肃的休闲活动氛围;

　　c、联谊宴会：发放项目以及俱乐部相关宣传资料。现场宣传营造出喜庆活跃、大气蓬勃的气氛，象征企业十年的辉煌以及蒸蒸日上的.成绩，预示活动的顺利圆满。

　　3、活动后期宣传：

　　a、《xx》报道活动开展情况，公布获奖名单。

　　b、《xx早报》底版整版文章结合图片报道活动情况，公布名单，介绍xx现代城。

　　d、 xxx高尔夫俱乐部配赠一次电视台节目，节目中引导观众关注xxx现代城。

　　八、物料筹备

　　十、效果评估：

　　1、新闻发布会是新闻抄作的有力手段，能体现号召力和权威性，易制造声势、吸聚眼球，而且依托这一平台，广交传媒介的朋友，能为企业发展和项目启动培育良好的舆论环境。

　　2、高尔夫球赛时尚高雅，采用竞赛形式更添加了趣味性，相信不少人都乐于参与其中。这次比赛是为俱乐部发展会员服务，参赛者在活动中体会俱乐部的高尚格调，以及组织活动的卓越能力。

　　3、联谊会气氛轻松愉悦，最易培养情谊、挖掘客户，更进一步深化前面两项活动的效果。

　　本次活动的任务归根结底在于竖立项目良好形象，拉动潜在客户从而达到推广xxx现代城的目的。并且此次活动处于营销推广的初期，良好的开始是成功的一半，我们务必群策群力，使之顺利举行。

活动方案篇4

　　一、指导思想

　　紧紧围绕学校教务处工作目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，推进素质教育，积极开展美术教育活动，本学期继续加强色彩画技能的学习，旨在发掘学生的绘画特长，拓展眼界，拓宽学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境。本着“兴趣第一，发展潜能”的原则，我们将在现有基础上拓展学生的参与面，使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶，有更大的收获。

　　二、活动目的：

　　通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术色彩的基本知识，提高学生的.欣赏水平及创造能力。丰富学生的课余文化生活，为爱好美术的同学一个良好的学习环境。通过丰富的绘画活动，着力培养学生的实践能力和创新精神，培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想，做到普及与提高相结合，提高活动成效。

　　三、活动时间：

　　每周四下午第三节课开始进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

　　四、活动要求：

　　1、参加成员坚持自愿报名，组织学生按时每周四下午参加活动，并保持室内清洁。

　　2、美术小组成员应遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

　　3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　4、爱护美术室内的设施和用品。

　　五、活动内容：

　　1、使学生了解一些简单的美术常识知识（绘画种类、常用工具、基本的使用方法、尝试色彩画的绘画方法）。

　　2、以水粉画为主，水彩画为辅。

　　3、给学生自己创作作品的时间和空间。

　　4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

　　参与人数：暂定初二18人活动场地美术室

　　六、具体安排

　　9月份

　　主题：静物线条练习

　　1. 确定兴趣组人选。

　　2. 美术室的位置安排和物品的妥善保管。

　　3. 学习简单的排线条、几何形体等。

　　4. 学习完成整幅静物构图的线描步骤，并加以训练。

　　10月份

　　主题：静物画构图练习

　　1. 各类静物画构图作品欣赏

　　2、学习静物画步骤及方法，加以尝试

　　11月份

　　主题：色彩画临摹练习

　　1、欣赏一系列的静物画图片，学会用三原色两两调成间色。

　　2、观摩教师示范的创作过程，让学生体会调色的要领，并熟悉间色的调和。

　　12月份

　　主题：色彩画的调和

　　1、了解什么是色彩画的调和。

　　2、色彩画作品的技法介绍

　　3、构思画面内容，明确用笔用色方法。

　　1月份

　　主题：色彩画的组合

　　1、欣赏该主题的一些艺术家的优秀作品。

　　2、学习水粉画的步骤、冷暖色调、构图形式、表现方式，情感表达等相关基础知识。

　　3、进行大量的训练。

　　中学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。作为学校的美术教师，我将尽最大的努力，力争更上一层楼！

活动方案篇5

　　活动目的：

　　通过“祖国发展我成长“的活动，让同学们进一步了解祖国的伟大，感受到祖国改革开放的辉煌成果，体会到祖国的发展和强大与自己是息息相关的，激发同学们爱国热情，增强民族自豪感，从而树立从小好好学习，长大建设祖国的美好理想。

　　活动准备：

　　1学唱《歌唱祖国》。

　　2收集有关祖国发展变化的资料。

　　3排演集体诗歌朗诵、三句半、舞蹈等

　　4准备祖国知识问答题

　　5自制祖国60年的发展变化和学生成长的幻灯片。

　　活动过程：

　　一．开始仪式

　　1．各小队报告人数，中队长向辅导员报告人数，辅导员接受报告，预祝活动圆满成功！

　　2．全体起立、出旗、敬礼。

　　3．礼毕、唱队歌。

　　4．活动开始。

　　5．中队长讲话：

　　同学们，我们的祖国历史悠久，地大物博，历经60年的风风雨雨，在世界民族之林巍然屹立。伴随着祖国的发展，我们勤奋学习，快乐成长。现在我宣布江南小学四年级281中队“祖国发展我成长”主题中队会，现在开始。

　　掌声有请主持人闪亮登常

　　一、配乐诗朗诵

　　甲：中国，我的祖国，

　　乙：你是昂首高吭的雄鸡，

　　丙：你是冲天腾飞的巨龙，

　　丁：你是威风凛凛的雄狮，

　　女齐：你是人类智慧的起源：

　　男齐：你有一个神圣的名字，

　　齐.那就是中国！

　　甲：请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》

　　表演者281中队全体师生。

　　领：中国，我的祖国，。

　　世界东方的巨人。

　　师：您拥有----

　　生：雄伟壮观的长城故宫，

　　汹涌澎湃的长江黄河，

　　世界屋脊的珠穆朗玛，

　　风景秀丽的桂林山水。

　　师：您拥有----

　　饮誉四海的中华文化，

　　声振寰宇的四大发明，

　　举世闻名的丝稠之路，

　　独树一帜的中医瑰宝。

　　师：您拥有----

　　东海之滨的波浪滔滔，

　　南疆、岛屿的郁林层层，

　　北国冰封的白雪茫茫，

　　西域草原的牧歌声声。

　　齐：祖国，祖国，我爱您，

　　我愿把美好赞歌唱给您，

　　我愿把我的一切献给您，

　　愿您永远屹立于世界东方！

　　二、知识问答

　　甲乙：祖国壮丽的山河，辽阔的疆域，悠久的历史，灿烂的文化，令我们自豪。生长在祖国的怀抱中，同学们对祖国了解多少呢？让我们来考考你们吧

　　（1）中国古代的四大发明是什么？（造纸术、指南针、火药、活字印刷术）

　　（2）我国最长的河流是什么？（长江）

　　（3）我国一共有多少个民族？（56个）

　　（4）、我国的领土面积是多少？（960万平方公里）

　　（5）中国的最高峰是（珠穆朗玛峰）

　　（6）中国的四大国粹是什么？（武术、中医、京剧、书法）

　　（7）端午节是为了纪念哪一位爱国诗人？（屈原）

　　（8）我国最古老的文字是（甲古文）

　　乙：同学们可真不简单，对我们的祖国了解的那么多。真棒！

　　全齐：棒！棒！我真棒，棒！棒！我真棒。

　　三、看图片，感受祖国的发展变化

　　甲：每一次仰望飘扬的五星红旗。

　　乙：每一次唱起庄严的国歌。

　　齐：爱国之情便在我们的胸怀激荡。

　　丙：我们为自己是中国人感到自豪。

　　丁：我们为祖国的日益强盛感到骄傲。

　　齐：这些重要的历史时刻我们要铭记在心。

　　出示灯片，看图分小组回答。

　　问：1949年10月1日

　　答：中华人民共和国成立了！中国人民终于站起来了。

　　问：1978年12月

　　答：中国开始走上了改革开放的强国之路。

　　问：1997年6月30日

　　答:英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束，香港回归祖国怀抱。

　　问：1999年12月20号

　　答：飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。

　　问：XX年7月13日

　　答:具有30XX年悠久历史的'北京在五个申办城市中脱颖而出，

　　获得了XX年奥运会的主办权。

　　问：XX年10月16日

　　答：我国首次载人航天飞行获得圆满成功。杨利伟叔叔被送上太空。

　　问：XX年11月26日

　　答：我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功。

　　问：XX年8月8日至24日

　　答：我国体育健儿在北京奥运会上不畏强手，实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。

　　全齐：为了祖国美好的明天，我们

　　齐振兴中华，努力学习。

　　四、三句半《祖国颂》

　　甲：祖国的伟大成就举世瞩目。全世界的人民为中国喝彩，中国人民为祖国的繁荣富强自豪而骄傲。

　　下面请欣赏三句半《祖国颂》表演者徐、余、汪、李

　　祖国颂：

　　甲：我们四人走上台，

　　乙：敲锣打鼓唱起来

　　丙：今天咱演啥节目？

　　丁：三句半。

　　甲：新中国诞生六十年，

　　乙：各行各业大发展，

　　丙：改革开放经济活，

　　丁：喜欢。

　　甲：伟大的祖国是乐园，

　　乙：一方有难八方支援，

　　丙：洪涝、地震都不怕，

　　丁：能战。

　　合：对！能战！

　　甲：国防实现了现代化，

　　乙：宇航科技更超前，

　　丙：载人飞船太空去转转，

　　丁：新鲜。

　　甲：农业实现了现代化，

　　乙：城乡差别缩小啦，

　　丙：免去了学费书本费

　　丁：好哇。

　　甲：汽笛一鸣天地惊，

　　乙：青藏铁路全线通，

　　丙：谁能在世界屋脊修天路？

　　丁：中国人！

　　合：对！中国人！

　　甲：一日千里变化大，

　　乙：国富民强不称霸，

　　丙：东方明珠更灿烂，

　　丁：伟大！

　　甲：北京奥运绎盛典，

　　乙：体育健儿显身手，

　　丙：国旗飘扬金牌榜，

　　丁：争气！

　　甲：海峡两岸铺祥路，

　　乙：祖国统一和谐铸，

　　丙：捷报频传雄心树，

　　丁：祖国万岁！

　　齐;祖国万万岁！

　　五、展示：

　　齐：祖国发展我成长。

　　乙：在家长、社会、尤其是在老师的谆谆教诲下，我们渐渐懂得了许多道理。

　　女齐：爱国守法、明礼诚信、男齐：团结友爱、勤俭自强、

　　丙：我们逐步学会做人，

　　女齐;学会求知，学会劳动，男齐：学会审美，学会健体。

　　全齐：我们在祖国的怀抱里幸福快乐地成长。

　　丁：在学校开展的争当校园之星活动中，我们班的同学渐渐养成了良好的行为习惯，被授予了校园之星的光荣称号，下面有请校园之星。

　　礼仪之星：

　　甲：中国自古就被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。

　　乙：作为炎黄子孙的我们更应该从小齐：讲文明，有礼貌，我们是礼仪之星。

　　勤俭之星：勤俭节约，艰苦朴素是中华民族的优良传统。我们懂得勤俭的重要性，平时注重节约。我们是勤俭之星。

　　卫生之星：劳动让我们学会了生活的技能，培养了我们战胜困难的意志，劳动光荣。我们是卫生之星。

　　学习之星：我们热爱学习，善于思考，有良好的学习习惯，成绩优异，我们是学习之星。

　　键体之星：健康的体质是学习的保障，我们坚持锻炼，身体强壮，精力充沛。我们是键体之星。

　　齐：播种行为，收获习惯，良好的行为习惯，让我们健康成长，受益终生。我们是校园之星。

　　甲：伴随着祖国的发展，我们在一天天长大，同学们全面发展，多才多艺。看，他们大胆的展示自己来了。

　　这是我画的画，这是我写的字。同学们怎样呀！（棒，你真棒）

　　校园黑板报是一个宣传知识的重地，也是培养锻炼我们综合能力的好地方，我们班的黑板报出得快又好。是我们宣传小分队的功劳。

　　我学会了跆拳道。学习跆拳道让我懂得了忍，懂得了诚，使我意志坚强，百折不屈。下面我表演几个动作给同学们看好不好？（好）

　　我（彭）被小主人报聘为小记者，我很高兴。我将有更多的机会参加社会实践，展示自己的才华。

　　夏：跳舞能使人身心愉悦，我很喜欢。下面我给大家表演一个舞蹈《雨竹林》

　　丁：同学们真棒呀，今天我们是展翅的雏鹰，明天我们是祖国的栋梁。

　　六、合唱《歌唱祖国》

　　甲：如今的和平安定带来了人们世世代代所梦想的繁荣和发展，

　　乙：同学们，让我们用优美的赞歌，唱响对祖国的声声祝福，

　　请欣赏大合唱《歌唱祖国》

　　大合唱：《歌唱祖国》（全体师生）

　　男齐：为了祖国的繁荣昌盛、

　　女齐：为了民族的兴旺发达

　　全齐：努力学习、全面发展，与祖国共成长

　　七、辅导员讲话：同学们，首先祝贺这次活动取得圆满成功，用掌声对自己的出色表现表示祝贺吧！有了伟大的祖国，才有我们今天的幸福生活，今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁。

　　九呼号

　　中队长全体集合――立正！（旗手准备好）

　　呼号：（师）准备着，为共产主义事业而奋斗！

　　（生）时刻准备着！

　　中队长：我宣布“祖国发展我成长”主题队会到此结束。

活动方案篇6

　　活动目的：

　　1.通过体验劳动的快乐，激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。

　　2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母的负担，增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。

　　3.在活动中，收集信息、学习劳动技能的同时，更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。

　　活动准备：

　　活动一、在家庭中寻找

　　目的是把活动主题与家长沟通，让同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。

　　活动二、在校园中寻找

　　布置学生观察任务，请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐。

　　活动三、制作主题为《我劳动，我快乐》小报

　　目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中，受到教育。

　　活动过程：

　　一、开幕

　　主持人：每当看到爸爸妈妈下班回家后，还要做很多家务事，我们作为家庭的一员，应该怎样帮一帮他们呢？最近一段时间，我们班开展了“我劳动，我快乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。

　　A；整理房间。B：刷马桶。C:介绍炒菜

　　主持人：以上同学做的很好，其实大家想一想，如果大家都不参加劳动，我们的`生活会是什么样子呢？今天我们全班同学就来畅所欲言，谈谈如何让劳动带给我们快乐的。下面我宣布：《我劳动，我快乐》主题班会现在开始！

　　二、中场

　　第一板块：

　　主持人：我们在家庭中参与劳动，不仅锻炼了自己的劳动能力，也收获了快乐。丰富了许多知识，很多同学都记了观察日记。让我们一起去看看吧！

　　C：我学会了洗碗。D：我学会了煎鸡蛋。E：我学会了擦玻璃。

　　第二板块：

　　主持人：请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。

　　同学：在劳动中，由不愿意做，到想办法做好，其中主动学习知识，运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是：脑体相结合。

　　主持人：请同学继续发言（学生可以谈看法，也可以反思自己在生活中的做法，结合具体例子来说一说）

　　同学：现在很多学生都是独生子女，过着饭来张口，衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好？回答一定是肯定的，所以我们必须改变这种不良习惯。

　　第三板块：

　　主持人：我想请问大家，你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀？主持人：请同学们发言。

　　主持人：同学们，在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀！就让我们以他们为榜样、为目标，一同努力吧！

　　三、闭幕

　　主持人：我们班委会决定代表我班同学向全校同学发出倡议：让我们行动起来，学习身边榜样，做个爱劳动的好孩子！（班委会代表宣读倡议书）

　　主持人：为了表达我们的决心与信心，同学们完成了《我劳动，我快乐》为主题的小报，让我们大家共同欣赏吧。（欣赏制作的课件）

　　主持人：请同学谈谈感受。

　　主持人：今天大家都能畅所欲言，美好时光总是很快过去，我们的主题班会已经接近尾声了，下面请班主任讲话。

　　班主任：同学们在劳动中表现得精彩，表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流，主动学习科学知识来提高劳动效率，掌握劳动的技能，大家的收获可真不小呀！

　　全体同学：我劳动，我快乐！

　　主持人：我宣布《《我劳动，我快乐》主题班会到此结束！

活动方案篇7

　　一、活动原则

　　１、灵活性原则。阳光体育活动要遵循教育规律和小学生身心发展特点，努力开展适合小学生年龄特点的阳光体育运动项目。

　　２、全面性原则。阳光体育活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

　　３、坚持自主与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自良好环境和氛围。

　　４、坚持与《国家学生体质健康标准》相结合。做到寓炼于乐，切实提高学生的'体育运动素质。

　　５、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

　　二、指导思想：

　　为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。从小树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。努力培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。

　　三、活动安排：

　　1、活动时间：体育课及课外活动为班级活动时间，每天大课间为集体活动时间。

　　2、活动项目：篮球、排球、羽毛球、滚铁环、小游戏、跳绳、踢毽子、扔沙包、健身球、体操、田径训练、陀螺、武术、乒乓球、滑板旱冰，共计15个。

　　3、班级活动安排：

　　一年级：

　　负责人：*，学生数：52人。

　　项目分配：①游戏15人；②滚铁环15人；③跳绳15人；④健身球7人。

　　二年级：

　　负责人：*，学生数：31人。

　　项目分配：①踢毽子10人；②扔沙包10人；③体操11人。

　　三年级：

　　负责人：*，学生数：52人。