工作方案

时间：2021-02-27 19:07:13 工作方案我要投稿

【推荐】工作方案四篇

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的工作方案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】工作方案四篇

工作方案篇1

　　一、考评内容，标准（细则）

　　（一）常规管理

　　1、出勤：（日检查，周统计）10分（每周）

　　（1）上课迟到每人次扣0.5分，逃学、旷课每人每节扣1分。

　　（2）大型集会（校会、升旗）根据到会情况和会场纪律和秩序分优、良、中、差评价，较差的扣1－2分。

　　（3）班主任例会，迟到扣1分，请假扣2分（学校统一安排的公事例外），旷会扣5分。

　　（4）静校快，无学生逗留现象。如有学生逗留，发现每人次扣0.5分。

　　2、行为规范（日检查，周统计）30分（每周）。

　　（1）校园内追逐打闹、推拉、高声喧哗，每人次扣2分。

　　（2）爬窗、越墙每人次扣3分。

　　（3）乱扔字纸、塑料袋、废弃物等脏物每人次扣2分。

　　（4）欺侮同学，打架斗殴，每人次视情节轻重及认错情况扣5－15分。引领校处人员到校滋事、打架、敲诈、勒索，每人次扣5－15分，严重恶劣的通报批评扣15－20分。

　　（5）午休时间在校园内大声喧闹影响他人休息或学习的每人次扣1分。

　　（6）不爱护公物，在校园内乱写、乱画、乱刻、乱撕、乱擦、乱贴等每人次扣1分。

　　（7）不佩戴红领巾及校牌，每人次扣1分。

　　3、卫生 30分（每周）

　　（1）教室内外卫生（10分）（日检查，周统计）

　　①教室地面清洁：无泥土、痰迹、纸屑、粉笔头、积水等。1分。

　　②墙壁洁净：无灰尘、蛛网、印迹、涂画、无不规范私制张贴物。1分。

　　③门窗玻璃：窗台干净，门上无脚印、污痕、无贴画、刻痕等。1分。

　　④桌凳排放：整齐、纵横一线，桌面整洁，无贴画、刻痕等。1分。

　　⑤黑板、讲桌：黑板正常使用，无张挂物、无积存粉沫。

　　讲桌桌面洁净，无物品堆积，座次表填写规范实用，保存完好。1分。

　　⑥卫生工具放置：应规范、有序。1 分。

　　⑦门前走廊楼梯：地面洁净，无积水、泥土、痰迹、废弃物。1分。

　　（2）卫生区：（日检查，周统计）20分

　　①地面打扫：彻底、无死角、无杂草。2分。

　　②保持干净。2分。

　　③清理、倒送垃圾应妥善处理好，防止二次污染，如发现有污染其它卫生区者，除责令打扫被污染卫生区外，还将扣除所在班级当天卫生区保持成绩得分。

　　4、二操 30分（每周）

　　（1）课间操：（20分）（日检查，周统计）

　　①人数（0.5分）：按班级实有人数每缺1人扣0.1分。

　　②集合入场，有序退场（1分）：迅速有序无拥挤。

　　③队形队列（0.5分）：纵横成行。

　　④秩序（0.5分）：无嘈杂声，戏闹等现象。

　　⑤做操质量（0.5分）：动作规范、到位、有力度、美感。

　　⑥班主任跟操（1分）：到位（因公事不跟操例外），但不管理者不得分。

　　（2）眼保健操（10分）

　　①秩序好：做操时有说话、看书、做作业等现象，每人次扣1分，扣完为止。

　　②规范：不准确、规范，坐姿不端正，每人次扣0.5分，扣完为止。

　　③有任课教师跟班督促，否则扣1分。

　　4、学籍管理：20分。（每学期）

　　转入：原则上应有正当合法手续，否则视为私安学生，除退回原学校外，每人次扣5分，对隐瞒情况一经查实，不得评为优秀班级。

　　转出：应有正当合法手续，或在一个月内办好手续，否则视为辍学，每人次扣5分。

　　辍学：班主任应做好家访或家校联系工作（三次以上）并有书面材料，对家访无效的学生，报经学校再行劝复。对属于班主任责任造成辍学的，不得评为优秀班主任。并扣10分。

　　驱逐差生：每学期开学或中途，如对差生有驱逐或变相驱逐现象,每人次扣5分。

　　5、班主任工作（30分）（每学期）

　　（1）计划总结，务实，有指导作用。3分。效果不佳酌情扣分，没有不得分。

　　（2）学籍手册填写符合要求、规范。3分。效果不佳酌情扣分，没有不得分。

　　（3）定期召开家长会（或家校联系卡联系，每学期一次以上），有重点的家访（有记录）。3分。没有不得分。

　　（4）班会有计划，记录详实，备课实用。5分。效果不佳酌情扣分，没有不得分。

　　（5）后进生转化记录实、效果好。5分。效果不佳酌情扣分，没有不得分。

　　（6）学校举行的卫生大扫除及班刊评比：第一名得5分，每降一名次减5÷班级数分。

　　（7）总结班级管理经验，并能交流。2分

　　（8）积极提供合理化建议，酌情加2－10分。

　　（二）附加项：（每学期）

　　1、好人好事：（最高分10分）

　　（1）拾金不昧①数额大的，影响大的每人次加10分

　　②每5元或折价5元积1分，依次累加

　　（2）助人为乐：每次加1分。

　　（3）积极检举揭发违纪学生的，经查实每人次加1分，不实者

　　每次扣1分（从总分扣除）。

　　(4)家长送学生越过栏栅，每人次扣0.5分（从总分中扣）

　　（三）学习管理：

　　学生竞赛（校级、区、市、省、国家级）

　　（1）团体赛（体育单项或综合赛，演讲比赛，歌咏比赛或艺术节等）。

　　以班级为单位设奖，按名次计分：第一名10分，每降一名次减1分。

　　（2）个人奖按等次计分（校级）：一等：3分，二等：2分，三等1分。区、市、省、国家级在校级基础上依次加倍记分。（按个人获奖人次计分）

　　（四）年级组长职责考核：

　　总工作职责：

　　年级组组长在教导处和政教处领导下，团结本组教师，协调本年级教育、教学的组织领导工作，保证本年级班主任工作和各科教学工作的正常进行，负责督促本年级各班卫生包干区的保洁及本年级学生的安全工作。

　　考评细则：

　　1、敦促教师把德育工作放在首位，把教书育人统一起来，主动配合班主任老师抓好本年级的学生思想工作。本年级所在班级发生学生问题，能主动协助班主任做好学生工作，进行适当的批评教育，督导老师做好家校联系工作，力求家长配合教育，让家长随时了解学生动态。(10分，查记录，此项不能做到不得分)

　　2、学生发生违纪现象，能督促班主任要求学生写出违纪事实和认识。对多次违纪和严重违纪学生，年级组长能将学生情况、文字材料及处理建议一并交政教处。由政教处配合年级组对该生进行必要的批评、教育。 (10分，查政教处记录)

　　3、能根据学校教育教学计划结合本年级特点，制定出本年级组工作计划。按计划实施年级各项工作。(10分，查记录，此项不能做到不得分)

　　4、能了解本年级教师与学生的思想教育、教学状况，提出本年级存在的优势、问题和建议，协助教导处、政教处解决本年级的问题。(5分,查教导处、政教处记录，此项不能做到不得分)

　　5、年级组每月召开2次教师碰头会，通报老师考勤、小结年级近来做得好的方面及存在的问题，落实年级组的活动安排，会议活动有记录。(10分，查小结记载及会议记录，此项不能做到不得分)

　　6、关心本组教师，对本组教师中的好人好事能及时发现，并向学校反映。做好教师思想工作，对教师中有违师德和严重违纪的现象能制止，并及时向学校汇报。避免伤害学生，危害学校。 (5分,查汇报记载)

　　有下列情形者不得分：

　　①教师有违师德，谩骂、殴打侮辱学生，情节严重，告发到学校。

　　②教师有违师德，组织学生擅购学习资料，擅自向学生收费，造成恶劣影响。

　　7、及时落实学校工作安排，不拖拉，完成好。（10分）

　　有下列情况扣分（扣完为止）：

　　①工作安排不完整，每次扣2分。

　　②工作年级完成不好，每次扣2分。

　　③工作年级有班级拖拉，不及时，每班扣2分。

　　8、安排、落实年级办公室清洁卫生、保洁、老师值日安排，督促班主任保证教室清洁、整齐。平时能节约用电，做到晴天不开灯，人走关灯、关窗、关门、关电器。(40分)

　　值日发现下列情况扣分（扣完为止）

　　①年级办公室不整洁，桌子摆入不整齐，地面不清洁，每次扣2分。

　　②教室课桌、扫帚、水桶、畚箕摆放不整齐，地面、桌面、等不清洁，每次每班扣2分。

　　③卫生包干区清扫不及时，清扫不干净，保持不干净，每次每班扣2分，

　　④门窗不关好，刮风打碎玻璃，教室浪费用电，晴天开灯，课后不关灯，每次每班扣2分。

　　对各年级组长以各年级总得分数奖励，第一名者为本学期优秀年级组长。原每学期由学校补贴给班主任的津贴及新增的班级津贴作为年级津贴补贴，由年级组长根椐各班竞优考评得分，给予分配，各班班主任与对班老师三七分成，同时根据本年级组班级得分确定本学期本年级组优秀班主任。

　　二、检评办法：

　　1、常规检评实行日检查，周统计，月汇总，并随时公布成绩，增加透明度。（年级组长每周须做好总结填写在组合值日本及黑板上）

　　2、学生竞赛成绩随活动组织而进行累积。

　　3、学校值日检查，以以上项目检查扣分，扣分扣年级分，不扣到班级。所扣分总数,结算为年级津贴扣除。

　　三、考评领导小组：

　　在校长领导下，由政教处牵头组织，教务、总务、团队、年级实施检评。

工作方案篇2

　　一、强化组织领导、做好宣传动员

　　坚持政府主导，各村（社区）要成立以支部书记任组长、主任任副组长的城乡居民小额人身保险推广工作小组，组建专班，落实专人，明确工作任务，掌握操作流程，扎实做好城乡居民小额人身保险推广工作。要及时召开小额人身保险动员大会，发放宣传资料，讲清讲透开展城乡居民小额人身保险工作

　　目的和意义，尤其要借助春节期间大量务工人员返乡之机，开展声势浩大的动员工作。加强联络沟通，迅速开展业务培训；要通过电视、广播等媒体和印发宣传单、办宣传板报等多种形式，广泛宣传政策，为城乡居民小额人身保险推广工作营造良好氛围。

　　二、认真组织实施，努力扩大承保面

　　坚持以户籍（户口簿人数）为单位统一参保，原则上参保的人数应占家庭参保对象总数的100%（66周岁以上人员除外），各村承保面必须达到60%以上，以村（社区）出具保险合同，各村、社区必须指定一名专人，负责做好单证的发放与管理、保险费的'收取与上交及业务指导等工作。村（社区）业务经办人先在我乡领取《小额人身保险登记表》，将该表（一式二份）填好后由投保人签字，连同保险费一并交回乡；乡经办人员核对无误后返还登记表一联，并发放相应数量的《小额人身保险告知书》；《小额人身保险告知书》交由投保人保管，作为投保人续期交费和办理理赔的凭证。

　　由于小额人身保险的时效性强，各村业务经办人在收取保险费后次日必须将保险费交到乡经办人处，由乡经办人将保险费通过当地信用社用汇票方式汇入中国人寿县支公司的指定账户，汇费由中国人寿支公司承担。

　　三、做好理赔服务工作，推动持续发展

　　理赔服务工作的好坏直接关系全乡小额人身保险工作能否长期、持续开展，客户出险后保险公司要迅速理赔，各村（社区）要协助出险客户家属准备相关资料，协助查勘理赔，确保在最短的时间内将保险理赔金送达到投保人手中。在赔付过程中要加强媒体宣传报道，以点带面，示范推广，切实解决广大群众后顾之忧，踊跃参保。

工作方案篇3

　　鉴于班级前期状态不佳，出现部分同学扰乱班级秩序和学习不认真的现象，干扰了老师讲课，妨碍了其他同学学习，导致了在期中考试中同学们的成绩普遍不理想，也使班级在级部学习成绩评比中沦落为下等班级。这对于我们一个曾经很骄傲的集体来讲是莫大的耻辱。为了一雪前耻，找回属于我们的尊严和荣耀，痛定思痛，经过班会集体讨论，决定对班级进行整顿，严肃纪律，端正学风。具体安排如下：

　　1、实行值周组制度，每周抽签产生一个值周组，负责一周的纪律管理，周末做出总结，上报抄作业、扰乱秩序的个人和课堂秩序混乱的小组。班委会对值周组进行评议，不称职的值周组需要作出检讨。

　　2、实行小组合作制度，课堂纪律和作业检查以小组为单位进行评比，组员出现问题，小组集体承担责任，以此加强组内的协作意识和团队观念。对于不接受同学帮助的同学，经组内半数以上提议，请家长带回教育。

　　3、加强班干部管理，对班干部中出现的违纪、抄作业等行为一经发现，立即通报家长，写出书面检讨，家长签字，并要在班会上公开检讨。

　　4、严厉惩戒扰乱秩序的行为，凡是扰乱秩序的同学，一经发现立即停课到班主任办公室反省，作出检讨；严重者通知家长带回家反剩

　　5、不认真学习的同学首先通知家长，让家长写出书面劝告，在班内张贴；不思悔改者，让家长带回家教育，直至保证到校认真学习再复课

工作方案篇4

各镇（街道）文体中心、局机关各科室、各直属单位：

　　9月，市将迎来全国文明城市创建国家测评组的测评。为切实做好测评迎检工作，确保顺利完成迎检任务，根据市、区统一部署要求及我系统工作实际，特制定如下工作方案。

　　一、指导思想

　　对照标准、履行职能、誓夺满分、争创特色。

　　二、工作阶段及重点

　　根据上级关于全国文明城市活动的工作安排和具体部署，我局迎接国考测评工作分为准备迎检和接受检测两个阶段：

　　（一）准备迎检阶段（9月15日前）。

　　1、指导督查镇（街道）文体创建工作。坚持以文明创建促进文体事业和工作质态的提升为原则，重点突出对基层创建工作的指导和督查，结合年度中期文体新工作集中调研反馈函中相关问题的整改督查进行。重点镇（街道）由分片负责局长带队进行督查指导，每位联系人更要发挥独立作战的能力，主动联系，深入镇（街道）、村（社区）开展指导督查每周不少于1次。

　　2、文体志愿者网吧文明经营劝导行动。挂钩网吧、游戏机室的志愿者要深入网吧、游戏机室服务、指导每周不少于2次，并填好相关表册、及时反馈。

　　3、路段包干、社区挂钩常态服务工作。

　　4、机关、直属单位环境整治、职工教育、资料建设工作。

　　（二）接受检测阶段（9月15日至25日）。

　　1、组建应急突击队。在强化局创建办指挥、协调、工作对接职能的基础上，组建应急突击队。建立文化娱乐市场应急分队，同志任队长，下辖两个小组，分别由参加两个小组相关行动；建立镇（街道）文体创建应急分队，同志任队长；建立路段社区创建应急分队，同志任队长；建立文物保护、安全维稳应急分队，同志任队长；建立校园周边环境整治应急分队，同志任队长。

　　2、文体志愿者网吧文明经营劝导行动。组织文体志愿者驻守网吧、游戏机室，配合管理、死看硬守。

　　三、工作要求

　　1、强化责任分工。在局创建指挥部的统一领导下，创建办发挥组织、统筹、协调职能，对全系统文明城市创建工作，一把手局长负总责，分管创建工作的副局长负直接和主要责任，各副局长、科室、单位根据分工和职能各司其职。在准备迎检阶段，各局长按照业务分工和分片联系分工，带领相关人员做好突击整改，确保准备充分、工作落实到位。在接受检测阶段，局长负责系统受检工作总协调、总后勤，并参加文化市场应急小组行动；副局长负责联络调度、宣传信息、文化市场创建和文体志愿者行动；副局长负责镇、街道文体阵地创建工作；副局长负责包干路段值勤、挂钩社区“双建双促”工作；副局长负责文物保护单位创建、文体直属单位创建、安全维稳信访工作；主任科员负责校园周边环境创建工作。各科室、单位要按照创建迎检要求进一步明确分工和责任。

　　2、强化统筹安排。全系统要将文明城市创建国考测评工作作为九月份的重点工作，全员参与、全力以赴。其他上级部署和重点业务工作要统筹安排，以文明创建促进业务工作顺利完成，以业务工作的完成提升文明创建的质态。凡是与文明城市创建有冲突、干扰的，必须服从文明城市创建工作。

　　3、强化组织纪律。全系统要进一步提高对迎接文明城市创建国考测评工作的认识，将创建工作作为干部队伍能力作风建设的重要内容和年度干部考核评优的重要依据。从即日起至创建国考结束，所有同志必须保证服从创建工作，原则上不请假，保持联系畅通，有极特殊情况需向局长室、局创建办请示报告；发扬“不讲条件、召之即来、战无不胜”的奉献精神；对在创建迎检工作中不服从安排、玩忽职守、工作失误的，将实行责任追究。

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