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小学教师培训方案-工作方案

时间:2020-12-02 12:58:59 工作方案 我要投稿

小学教师培训方案-工作方案

  [小学教师培训方案_工作方案]

小学教师培训方案-工作方案

  根据博兴县教育局教师研修精神,我校将通过引导教师自我反思、同伴互助和专业引领等形式不断提高教师的理论和实践水平。为了使活动得以有效开展,特制定如下培训实施方案。

  一、指导思想

  随着新课程改革的深入,为了进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力,我校以“科学发展观”重要思想为指导,以科研为先导,素质教育为核心,教学案例分析为突破口,立足本校、夯实基础、面向课改、力求提高教师队伍素质,扎实、有效地开展主题鲜明,重点突出,任务明确,责任到人的校本教研活动,以教研为时效性,达成教育教学的特色化,从而全面提高学校教育教学水平。

  二、培训对象

  全体数学教师

  三、培训目标

  通过培训,促使广大教师优化教育教学行为,掌握新课程教学设计和课堂教学的基本技能,提高新课程教学设计和课堂教学水平,提升实施新课程能力。坚持以“自我反思,同伴互助,专业引领”的方法,有效灵活的教研重点指向课堂,着重抓好集“备好课、上好课、说好课”等方面的.培训和指导。

  四、培训内容

  (一)专家引领,提高研修能力, 观看名师专题讲座(视频材料),在专业化的学习中提高教师的专业能力。

  (二)观课议课,指定教师说讲课,分组讨论,评课

  (三)以备课组为单位开展集体备课活动,切实提高教师业务素质,以各学科备课组为单位,选定一个单元(或一章)分课时、分人备课,先各自独立备课再说课,最后集体评议。

  五、纪律要求

  1、本次活动历时8天,从8月10日至8月18日。上午8:00-11:00,下午3:00-5:

  30.所有教师按时参加各项研修活动,无特殊原因不得请假(特殊事情需向学校主要负责人履行请假手续);

  2、积极参加到活动来,按质按量地完成学校、教研组、备课组交给的各项任务;

  3、在活动中要积极主动,在主持人的带动下,要主动地发言交流,主动的参与互动,主动地申报展示,努力地提高自己的参与意识和研修意识;

  4、认真记录,认真撰写各项交流材料,包括最后一篇研修心得,活动结束后统一上缴到学校,做资料保存.

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