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公文格式培训方案-培训方案

时间:2022-09-30 07:28:20 工作方案 我要投稿
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公文格式培训方案-培训方案

  公文格式培训方案_培训方案

公文格式培训方案-培训方案

公文格式培训方案

  一、目的

  为了让各部门员工更好地熟悉公文制度,规范公文写作格式,减少日常工作的重复率,提升公文写作方面的能力,尽量写出简明易懂,清晰明了的公文。

  二、目标

  1、在各部门间明确规范统一的公文写作标准;

  2、减少格式等方面的错误

  3、培养良好的写作习惯

  4、熟练掌握书面语的使用

  三、实施流程

  (一)核心活动安排 1.训前调查

  (1)基础知识调查(问卷+访谈)

  在培训前期通过问卷调查及访谈的形式,了解各部门员工的公文写作水平,在公文写作方面常犯的错误(格式,版面布局,标点符号应用,错别字等),以及公文写作方面的内容需求(通知、公示、报价审批等)。

  访谈对象主要为各部门公文写作方面经验较多的员工,及部门负责人。通过对员工的访谈,了解其在公文写作方面存在的问题,及培训的需求,有哪些心得体会等;通过对部门负责人的访谈,了解员工在公文写作方面的常犯错误等等。

  问卷一 访谈提纲 2.课程形式

  (1)公司公文管理办法学习及范文举例

  (2)由来自各部门的员工组成的小组分享心得,相互交流

  (3)根据调查反馈,对易出错的方面进行总结

  (4)错例分析,以小组的形式改错例并进行讨论

  (5)各小组成员根据简单的题目进行现场练习

  3.训后评估及跟进

  (1)培训评估表的填写,在反应层面予以评估

  (2)案例及课件的分享,形成良好的学习氛围

  (3)对部门负责人的回访?

  (二)支持活动安排 1.分享人员/讲师安排

  通过与各部门的沟通,确定分享人员及分享内容;确定小组的数量及组成人员。 2.课程类资源安排

  1、由行政人事中心负责PPT制作,并根据访谈内容进行心得整理 2、各部门分享人员可提供典型错误案例

  (三)组织活动安排

  1.场地布置及设备准备

  (1)连接电脑、投影仪及话筒;

  (2)小组成员按就近原则入座,方面讨论。

  2.时间及通知

  (1)活动时间:2015年2月6日~2月13日

  3.物料准备

  (1)笔记本电脑两台;

  (2)投影仪

  (3)白板、白板笔、磁贴

  (4)纸笔若干

  五、项目风险

  1.前期调研不充分,在问题讨论环节允许参与人员提出问题;

  2.参与人员关于公文写作方面心得较少,由培训人员补充;

  3.讨论时间过长或过短

  (1)讨论时间过长,严格控制时间,在时间快要用尽时给与提醒;

  (2)讨论时间过短,由培训人员负责提供公文写作技巧总结,在参与人员提出问题较少或讨论时间较短时增加内容

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