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国庆安全ppt

时间:2020-12-29 17:10:22 工作方案 我要投稿

国庆安全ppt

  国庆安全ppt教育方案【1】

国庆安全ppt

  假期安全教育教案

  教学目标:

  1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则,懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障

  2、增强安全避让行驶中的车辆的意识,逐步养成安全、文明出行的良好习惯

  3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识,感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和-谐、与快乐

  4、强化法律意识,乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民

  教学设计:

  一、谈话引入 师生谈话引出课题,板书课题

  二、知识竞赛

  1、教师利用课件创设情境,揭示活动主题与活动方式

  2、结合安全出行的主题,给自己的小组起组名并展示参赛口号

  3、学生以小组为单位参加比赛,注意要让学生全员参与,竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种

  4、选出优胜小组和“最佳安全小博士”

  5、师总结

  二、模拟演练

  1、出示生活中人们步行出行的.视频,问学生看后发现了什么

  2、学生以小组为单位进行讨论,然后全班集体交流(结合上节课所学,甄别视频中的人的行为是否合理、安全等)

  3、学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的案例,师生共同分析

  4、设置某一出行情境,让更多的学生进行出行场景模拟,小学四年级安全课教案。比一比,看看谁是安全步行的小能手

  三、案例沙龙

  1、教师讲述课文中“阳阳被撞”的惨痛案例,揭示主题:我们如何才能不让悲剧再次发生呢?

  2、学生在教师带动下交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例,谈出自己内心的感受

  3、请学生来做“小交-警”,分析事故成因,提出预防方案

  4、以小组为单位。写出“让悲剧不再发生”的倡议书

  四、小报设计

  1、师生共同回顾前期活动内容,交流收获与感受,引出课文的拓展知识

  2、以小组为单位交流所收集到的有关交通法规知识,摘出与我们日常上生活密切联系的内容,张贴在黑板上,做到资源共享

  3、学生分小组进行小报创作,教师巡视加强指导

  4、师生评议小报,进行张贴展示

  五、小结 让我们携起手来呵护安全之花,远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

  国庆安全ppt教育方案【2】

  一、班会目的:

  1、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  2、教育学生在学校同学之间和睦相处,互相帮助。

  3、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的自我防护意识,在校园内不打架,不斗欧,不伤害他人。

  二、班会内容:

  (1)交通安全

  (2)同学间和睦相处

  (3)防校园伤害

  三、班会过程:

  (一)交通安全

  同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,

  似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

  《A》、行人过马路的方法:

  ①行人过马路有几种方法?(走人行横道,走地下通道,走天桥。)

  ②交通标志种类有哪些?有何含义?

  交通信号有灯光指挥信号,交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。

  A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。

  交通信号灯分为以下三类十种。

  1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口,它分为五种

  (1)绿灯亮。准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

  (2)黄灯亮。不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人,可以继续通行,右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。

  (二)同学间和睦相处

  近段发现学生学习不够安心,动不动就为一点小事打架,究其原因:发现有的同学不知道与同学如何友好相处,同学之间矛盾增多。讨论同学之间到底该如何友好相处,展开大讨论。

  1、先由学生讨论如何与同学相处:

  2、学生的发言加以总结

  首先我认为:我们能在一个班里共同学习新知识,一起在空闲时间玩耍是班级成员之间的一种缘分。这是一件值得我们高兴的事情。在一个班集体中,我们应该团结、友爱。

  其次,同学之间应该互相帮助。这是一个团队团结的象征,更是组成一个团队最基本的要求。

  然后就是宽容。如果你和身边的好同学、好朋友发生了什么小磨擦,宽容就能使这些磨擦不但不会伤害到我们,反而还可以成为同学之间友谊的粘合剂。最后是原谅。如果集体中有人犯了错误并妨碍到了你,当他真诚地向你道歉时,请用原谅这一种方式来接受对方的歉意吧!己所不欲,勿施于人。你不喜欢的,就不要强加给别人。

  3、教会学生与同学相处的原则

  (1)无论遇到什么事情都不能急躁,要把握一个度。

  (2)要有一颗宽容的心,不要什么事都斤斤计较,玩得起别人,同时也要给别人玩得起。

  (3)不能动不动就翻脸,说话一定要轻声细语,

  (4)借同学的东西时,一定要经过本人的允许。

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