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五四青年节活动策划-

时间:2020-12-04 13:35:24 方案 我要投稿

关于五四青年节活动策划大全-2017

  岁月流逝在指尖,带得走时间,带不走华年;喜怒哀乐藏心间,看得到的是祝福,看不到的是情意。愿你魅力常存,青春永驻。五四青年节快乐。下面是小编整理提供的五四青年节活动策划范文,欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注文书帮的栏目!

关于五四青年节活动策划大全-2017

  篇一

  我校团总支积极响应上级团委关于开展纪念五四运动91周年系列活动,组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身我市"学赶苏南,跨越发展"建设的要求,结合本校实际,将在五.四前后,开展以"知史明今展未来"为主题的纪念"五.四"五个一系列活动。

  (一)一次团史、历史知识竞赛

  团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛,诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。,先于4月下旬进行初赛,在此基础上选出前十名的班级,参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式,决赛以现场问答的形式,最终决出一、二、三等奖。

  (二)一次精彩的摄影大赛

  我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行"捕捉美好时光"校园摄影大赛。让同学们拿起相机,寻找校园内美丽的山水风景,捕捉精彩的人物画面,记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片,使同学们更加深对学校的热爱,更自觉地爱惜校内的一花一草,主动地维护学校的公共设施。

  (三)一次有意义的主题团会

  我们以团支部为单位,邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校,为每个支部团员现身说法。围绕"弘扬民族精神,刻苦学习成才"为主题,开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料,在五.四表彰会现场进行展示交流。

  (四)一次自助读书活动

  校团总支在取得校领导支持的前提下,将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍,统一由学校支付,书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

  (五)一次"校园.青春"歌咏比赛

  我们将在五四期间举行 "校园.青春"歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式,歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团,评出获奖的演唱组。

  策划书二:1919年的"五四"运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动91周年,大力弘扬"五四"运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会。

  一,歌会主题:青春的旋律

  二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式。

  三,演出时间:5月4日(初定)

  1,方案筹划(3月23--3月28):制订活动的`总体方案并下发到各班。

  2,组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作。

  报名联系人:08春成人英语班 陈蕾 661121

  3。 检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)

  4。 再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)

  5。 筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)

  6。演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出。

  四。活动地点:教学楼南119 阶梯教室

  五,比赛内容:

  (一)团体项目

  每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分。

  (二)单项评比

  各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比。

  (三)我爱记歌词

  每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。

  六。评分标准

  (一)合唱评分标准

  1。 服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)

  2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)

  3,演唱与伴奏配合协调(2分)

  4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)

  5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力。(2分)

  (二)独唱,小组唱等评分标准

  1,歌曲内容健康,积极向上(1分)

  2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)

  3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)

  4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)

  5,舞台表现力强,有感染力(1分)

  七,计分标准

  1。班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。

  2。团体总分=班级合唱得分*80% 独唱,小组唱得分*20%

  3。比赛现场亮分,现场颁奖

  八,比赛奖项设置

  设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;

  设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。

  合唱曲目表

  1,《长江之歌》 胡宏伟词 王世光曲

  2,《我和我的祖国》 张藜词 秦咏诚曲

  3,《共产党好共产党亲》 杨光曲

  4,《有了共产党中国才富强》 田耳词 刘德金曲

  5,《我们走在大路上》 劫夫词曲 劫夫,赖广益编合唱

  5,《歌唱祖国》 王莘词曲

  6,《正对花》 xx民歌 张琨编合唱

  7,《掀起你的盖头来》 新疆民歌 孟卫东编配

  8,《满江红》 岳飞词 古曲 田 丰编合唱

  9,《世纪之梦》 杨笑影词 敖昌群曲

  10,《勿忘国耻》 刘文玉词 钊邦,覃 展曲

  11,《中国春潮》 陈奎及,李楠词 孟宪斌曲

  12,《在太行山上》 桂涛声词 冼星海曲

  13,《七子之歌》 闻一多词 李海鹰曲

  14,《玛依拉》(女声合唱) 哈萨克民歌

  15,《同一首歌》 陈哲,迎 乐词 孟卫东曲

  16,《春天的故事》 蒋开儒,叶旭全词 王佑贵曲 佚名,张琨编合唱

  17,《南屏晚钟》 方达词 王福龄曲 陈国权编合唱

  18,《祖国永在我心中》 赵 兰词 尚德义曲

  19,《猜 调》 (女声合唱) xx民歌 张以达填词编合唱

  20,《走进新时代》 (女声领唱,合唱) 蒋开儒词 印青曲

  21,《地球村》 健全词 温弘之曲

  22,《团结互助歌》 张广银,吴广川,朱浩熙词 胡俊成曲

  27,《我的祖国》 乔羽词 刘炽曲

  28,《飞来的花瓣》 望安词 瞿希贤曲

  29,《英雄赞歌》 公木词 刘炽曲

  30,《打起手鼓唱起歌》 韩伟词 施光南曲

  31,《红旗颂》 薛锡祥词 吕其明曲

  32,《祖国,你好》 天明,刘清词 刘清曲

  33,《共和国之恋》 刘毅然词 刘为光曲

  34,《红星歌》 魏宝贵,邬大为词 傅庚辰曲

  35,《思念》 乔羽词 谷建芬曲

  36,《祖国,慈祥的母亲》 张鸿喜词 陆在易曲

  37,《保卫黄河》 光未然词 冼星海曲

  38,《五星红旗萦绕奥运五环》 魏裙词曲

  39,《同一个世界,同一个梦想》 莫积钧词曲

  40,《绿色北京 绿色奥运》

  篇二

  为纪念“五四”运动**周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用,引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五?四”运动97周年,现对我校开展纪念“五四”**周年活动提出如下方案。

  一、活动主题

  继承五四精神,展现青春风采

  二、指导思想

  以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动97周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、活动内容

  (一) 青春的纪念

  组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二) 青春的风采

  组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,

  表达对“五?四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

  (三) 青春的承诺

  开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

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