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开学第一课怎么上

时间:2021-02-02 18:30:24 工作方案 我要投稿

开学第一课怎么上

  开学第一课怎么上:开学第一课教案【1】

开学第一课怎么上

  教学目标:

  1、自我介绍,拉近师生之间的距离,为以后学习打下良好的基础。

  2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。

  3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。

  4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

  教学重点、难点:

  1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

  2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

  教学过程:

  一、导入――自我介绍

  1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)

  2、大家认识我吗?怎样欢迎?“王”有几笔,你怎么数出来的?

  3、你了解王老师什么?(根据学生的回答有针对性的互动)

  4、知道怎么联系我吗?背一背:(谁能说一说怎么快速的记住老师的电话)

  二、认识本学期学习任务

  1、如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。

  三、介绍本学科的相关要求

  问题1:上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?

  (一)学习用品

  1、课前准备好学习用品放在左上角。

  (安排检查组长)

  2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。

  3、作业用同一种颜色的钢笔。

  问题2:课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?

  (二)学习纪律

  1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)

  2、积极发言,声音响亮,表达完整。

  3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。

  4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

  5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。

  6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。

  7、做作业独立完成。

  讨论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明原因可不写,在校可以问老师。

  8、课间不得写作业(订正除外)

  问题3:做作业应注意些什么?

  (三)家庭作业要求

  1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

  2、每格写一行,做完一题空一行。

  3、订正要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。

  4、答题用钢笔,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

  5、班级姓名按照要求写在指定地方。

  6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。

  7、当天作业当天订正。

  全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。

  8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

  (四)课堂作业的要求

  1、按时、按质、按要求完成作业。

  2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。

  3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

  4、每格写一行,做完一题空一行。

  5、有错当天及时订正,养成检查的好习惯。

  6、只用一种颜色的笔写作业。

  7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。

  四、听故事悟道理――介绍数学学科的学习方法

  有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?

  小孩回答:“我想要你手中的钓竿。

  老人问:“你要钓竿做什么?”

  小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。

  你们说,这个小孩是不是很聪明?

  重要的还在钓技。

  学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。

  下面王老师就为大家介绍一些数学学习的方法:

  1、保持一种良好的心态:当学习遇到挫折和困难时,不要退缩不要抱怨,相信自己会渐渐好起来的。

  2、学会合理安排时间。

  一定要积极的利用一些零碎的时间回忆的知识,如果错了或不知道了看看课本。

  3、数学预习不能少。

  数学听不懂的重要原因就是上新课时前边学过的知识还没有弄懂或者旧知识已被遗忘了。

  而预习可以为上课做好准备,从而让学生能主动的听课,能带着问题听课。

  4、听课要专注。

  人只有在专注时才能进入最佳学习状态。

  一要端正课堂学习的态度,尽快进入学习的状态。

  (1)多思考,思考是数学学习方法的核心。

  (2)多动手,帮组学习知识,运用做到融会贯通。

  (3)培养创造精神,所谓创造,就是想出新办法,就要不局限于老师、课本讲的方法。

  平时,有一些难度高的题目,我在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解。

  二要积极提问和回答问题,争取回答的机会。

  答得越多,学习的兴趣也会越大。

  (1)课后复习要及时。

  课堂上学会了的知识,课后还会忘记,有时很快就忘记。

  因此,只有及时复习,才能降低遗忘,巩固所学知识,复习的方法是先看课本,然后再做习题,而做完作业后,归纳知识点和方法。

  (2)选择一本适合自己的数学参考书:在掌握好教材的基础上,仔细研究一本参考书,不必多,选择一本适合自己的,随着学习进度,仔细研读就可以了。

  (3)周末复习很重要:到周末,有必要对一周的学习内容进行总结和复习。

  五、全课小结

  少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程。

  愿我们在xx小学××班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

  新学期开学第一课主题班会教案【2】

  与时俱进,开拓创新,只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。

  俗话说得好,一年之计在于春;一日之计在于晨。

  那么,对于每个学生、每个教师来讲,新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。

  结合“六心阁”的的具体情况,我“霸占”了新学期的第一堂课,以主题班会的形式与全体学生正式见面。

  这次班会的主题是“春天里,让我们快乐出发”。

  确定这一主题有两个目的,其一,从时间和时令上来讲,已经正式入春,即将到来的是春暖花开的'好日子;其二,它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会,让我们感到无比的温暖。

  在这样的氛围里,我们没有理由不快乐出发,使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习,幸福的成长为优秀的中学生。

  新学期开学第一课,“春天里,让我们快乐出发”主题班会设计(简案)

  环节一:走进春天

  诗朗诵《走进春天》,感受春天的气息

  环节二:欢乐春天

  1、女生独唱:stayhereforever

  2、现场书法表演

  3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春)

  4、游戏(考验信任的团队游戏)

  这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。

  环节三:春天里回望

  1、重温“六心阁”班级文化。

  以抢答和抽答的方式,让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

  2、回望过去。

  由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。

  包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。

  环节四:畅想春天

  1、春天里的愿望

  主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。

  2、春天里的故事

  邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。

  (这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我)

  环节五:春天里的誓言

  要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。

  最后全体起立,共同宣读班级誓言。

  秋季开学第一课班会课教案【3】

  一、班会目的:

  1)学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。

  最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

  2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!

  二、班会准备

  1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

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  2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。

  3)班委会代表发言,

  学生代表发言,

  学生自由发言。

  三、班会活动过程:

  班主任:

  今天我们又迎来了一个新学期。

  这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

  初中开学第一课主题班会初中开学第一课主题班会

  同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

  请班委会代表发言,学生代表做准备。

  3、班委代表发言

  作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。

  升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。

  在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

  此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。

  对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

  班主任:

  谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

  4、学生代表发言

  来到中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。

  原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。

  学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。

  现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。

  另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

  班主任:

  你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

  5、合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。

  6、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标

  学生代表发言,畅谈理想。

  7、班长带头宣誓:

  让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

  8、班主任总结:

  本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,

  我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

  重点要做到以下几点:

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  1)我希望大家做一个自信、阳光的人。

  要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;

  2)我希望大家做一个会学习的人。

  领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学期,画一个圆满的句号。

  3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。

  培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

  我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学期,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。


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