活动方案

时间：2023-04-01 09:32:19 工作方案我要投稿

精选活动方案范文

　　一个好的活动方案策划会让你的工作开展的更加顺利，那么我们该怎么去设计去安排一个好的活动方案呢？下面小编就带大家来看看吧！

精选活动方案范文

　　市小学科技节活动方案【1】

　　【活动主题】：

　　体验、创新、成长——走近低碳生活

　　【活动时间】10月份。

　　【具体要求】

　　一、科技小发明：

　　1、参赛对象：全校各班组织学生开展活动，每班上交3份科技小发明实物和作品介绍。

　　2、作品要求：从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题，力求创新、实用，贴近生活。

　　注意作品要区别于普通的小制作，要有首创性。

　　3、上交时间：10月28日放学前

　　4、上交地点：科学组徐x老师处（瓦市）、科学组谢xx老师处、科学陈x银老师处（中山）

　　二、科技小论文：

　　1、参赛对象：3—6年级各班组织学生开展评选活动，每班上交3篇小论文。

　　2、作品要求：观察类、考察类、实验类、说明类均可。

　　在学习生活中发现某一现象，通过观察、实验、文字说明或图解等等的方式写一份小报告。

　　字数要求在1000字以上。

　　1）探究过程要完整，包括提出问题，作出假设，研究分析，得出结论等几个步骤。

　　2）数据材料要准确，可附表格，图解，照片等。

　　3、上交时间：10月28日放学前

　　4、上交地点：科学组潘xx老师处（瓦x市）、科学组谢x陈老师处（x滨）、科学陈x老师处（中山）杨x（育x）

　　三、科技实践活动：

　　1、参赛对象：3—6年级，各班整理一份带有科普性质的实践活动案例或报告。

　　2、作品要求：科技实践活动报告一份，附完整的原始材料（活动计划、活动记录、照片录像、新闻报道材料等）

　　3、上交时间：10月28日放学前

　　4、上交地点：科学组xxx 夏xxx

　　四、少儿“七巧科技”系列活动

　　由科学组蔡潇桢老师组织学生训练，并从中挑选优秀的学生参加鹿城区“智力七巧板”现场竞赛和“智力七巧板多幅组合”创新评比。

　　比赛内容：

　　1、“智力七巧板多幅组合”创新作品评比。

　　活动的主题为“我的梦想”；个人、团体多副组合图案创新作品可提前准备并将作品拍成照片衬在a4纸上，可以配上颜色、背景等；注明作品的名称、由多少副七巧板组成；同时附上200字左右的说明。

　　2、上交作品时间：10月28日

　　3、上交地点：校区大队部最后汇总到科学组蔡xx老师处

　　五、少年儿童幻想画

　　一、参赛对象：全校学生

　　二、活动主题：创新、体验、成长

　　三、活动内容：科学幻想画面向6—14周岁的中小学生，主题围绕本届大赛的中心内容，画种不限，参展作品规格为4开（38cm×54cm）的纸或其他材料，横竖均可，除油画作品应自备画框外，其他作品无须装裱，限个人作品，不接受集体作品。

　　以上项目竞赛规则参考《第二xx届温州市青少年科技创新大赛规则》，网址：。

　　四、参赛办法：

　　1、作品一律在背面右下角写上班级、姓名、作品名称以及创意简介（150字以内）。

　　于10月25号前上交两边大队部，每班不限上交作品数量，但是严格上交时间，只对按时上交的作品作评比，逾期不予参赛。

　　2、美术组将通过评选产生校级各奖项，并挑选个别学生作品进行指导，最后推选相对名额进行上报。

　　3、联系人：联系人：xx老师联系电话：xxxxxxxx x老师联系电话：xxxxxxxxxx x老师

　　4、备注：1）参赛绘画作品请在赛后11月12日前去大队部取回，逾期不予保管，作废处理。

　　、 ★2）鼓励学生使用多种材料或与众不同的材料创作。

　　六、家庭实验室活动

　　家庭实验室计划是对广大青少年进行科技创新意识和创新素养培养的有效载体。

　　科学老师要充分发动3—6年级的学生，结合《科学》学科的教学要求，利用家庭中的阳台、书房、客厅等空闲的地方建立家庭实验室，让学生都有参加科学研究的机会，使学生能将课堂上所形成的科学能力、素养延伸到课外。

　　xxx大队部、科学组

　　xx年10月

　　庆3、8亲子同乐会开放活动方案【2】

　　一、指导思想：

　　家，是幼儿生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾。

　　母亲，给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠。

　　在“三八”妇女节来临之际，我们中班组特组织开展“庆三八亲子同乐会”，旨在：

　　1、感谢母亲，让孩子参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。

　　2、通过各种形式的活动尝试表达对母亲的爱。

　　二、具体安排

　　1、时间：3月8日上午8点至11点

　　2、地点：爱儿星国际早教园双语部

　　3、策划：双语部中班组老师

　　4、参加：中班组师生及小朋友妈妈或其他女性家长

　　5、场地：操场及各班教室

　　6、活动准备及分工：

　　（1）活动方案：陈x

　　（2）邀请函：王x

　　（3）新闻稿及照片：邵x

　　三、活动程序：

　　1、8：00—8：15。

　　入园及晨间劳动

　　2、8：15—8：45。

　　入园及户外活动

　　3、8：45—9：00。

　　早操

　　4、9：00—9：20。

　　早点

　　5、9：20—10：00。

　　妈妈教我包馄饨

　　6、10：00—10：10。

　　如厕、喝水

　　7、10：10—10：40。

　　各班特色游戏（送妈妈礼物）

　　8、10：40—11：00。

　　我喂妈妈吃馄饨

　　9、11：00—11：30。

　　午餐

　　活动四：《妈妈教我包馄饨》

　　目标：

　　1、在妈妈的帮助下学习包馄饨，了解馄饨的制作方法。

　　2、体验与妈妈在一起包馄饨的乐趣，感受集体过节的快乐。

　　准备：包馄饨需要的一些工具、材料。

　　过程：

　　1、老师引出话题：小朋友今天是几月几号？什么节日？我们请妈妈到幼儿园干什么？

　　2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。

　　（1）要求在妈妈的帮助指导下，小朋友自己学习包馄饨。

　　（2）以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。

　　（3）提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。

　　（馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等）

　　3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

　　综合：我爱妈妈

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　活动准备：

　　日历、油画棒、绘画纸等。

　　活动过程：

　　一、介绍三八妇女节：

　　1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（xx年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是几月几日？（3月8日）

　　2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

　　3、教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

　　4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）

　　5、教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。

　　3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

　　二、妈妈爱我，我爱她：

　　1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

　　2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？

　　三、制作礼物，表达对妈妈的爱：

　　1、教师出示自己做好的礼物，并介绍制作方法。

　　2、幼儿制作送给妈妈的礼物，教师指导。

　　3、作品欣赏，活动小结。

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