高校党建工作评估实施方案

时间：2022-10-07 01:55:36 方案我要投稿

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高校党建工作评估实施方案范本

　　为了深入贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神和全国、全省高校党建工作会议有关精神，进一步加强我校党的自身建设和办学治校能力建设，建立健全学校党建工作的长效机制，全面提升学校党建工作水平，按照中共XX省委组织部、中共XX省委高校工委、XX省教育厅党组《关于印发〈XX省普通高等学校党建工作评估实施意见（试行）〉的通知》（豫高文[2008]34号）的具体要求，现制定我校党建工作评估实施方案：

高校党建工作评估实施方案范本

　　一、指导思想和原则

　　以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线和教育方针，以《XX省普通高等学校党建工作评估实施意见（试行）》为依据，坚持“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的原则，着眼于进一步强化学校党委的领导核心地位，着眼于进一步提高学校党建工作整体水平，着眼于进一步推动学校改革发展和稳定，扎实做好迎评促建工作，切实加强学校党的先进性建设和办学治校能力建设，推进学校各级党组织建设工作的科学化、规范化和制度化，增强学校各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为加快高水平大学的建设步伐提供坚强的组织保证。

　　二、主要内容和评估标准

　　《XX省普通高等学校党建工作评估实施意见（试行）》，包含了全省高校党建工作评估的全部内容。共有5项一级指标、20项二级指标、32项评估内容。其中，定性6项，分别按优、良、一般、较差四档评定；定量26项，满分值为500分。按照一级指标的设置，主要内容如下：

　　（一）领导班子建设（定性考核，按优、良、一般、较差四档评定，含5项二级指标，6项评估内容）。主要考核领导班子的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。

　　（二）组织机构和队伍建设（定量考核，共125分，含4项二级指标，6项评估内容）。主要考核学校党的组织机构建设、党校建设、干部队伍建设和人才队伍建设。

　　（三）党的总支和基层支部建设（定量考核，共170分，含4项二级指标，11项评估内容）。主要考核院（系）级单位党组织建设、党支部建设、党员教育管理和发展党员工作。

　　（四）宣传思想工作（定量考核，共95分，含2项二级指标，4项评估内容）。主要考核思想政治教育和校园文化建设。

　　（五）对群团、统战等工作的领导（定量考核，共110分，含5项二级指标，5项评估内容）。主要考核教代会、工会工作，共青团工作，学生会、研究生会工作，统战工作和离退休工作。

　　三、任务分解

　　依照《XX省普通高等学校党建工作评估实施意见（试行）》，结合我校实际和各职能部门的职责，形成了《XX工业大学党建工作评估指标任务分解表》（详见附件），供各单位在自查自评工作中使用。请各单位在工作过程中，深刻领会评估指标体系的内涵，相互支持、积极合作，并主动开展创造性的工作，积极挖掘和提炼可以支持学校取得评估优异成绩的材料与亮点，高质量地完成党建工作评估的各项工作任务，实现XX省高等学校党建工作评估优秀的目标。

　　四、组织领导

　　为了扎实做好迎评促建工作，确保在XX省普通高等学校党建工作评估中取得优异成绩，校党委已于2009年3月18日成立了XX工业大学党建工作评估领导小组（党发[2009]7号），负责组织协调全校迎评促建工作。领导小组下设办公室，负责迎评促建的具体工作。各党总支、分党委要成立以党总支、分党委书记为组长的党建工作评估领导小组，切实加强对党建工作评估的组织领导。

　　五、工作步骤

　　（一）自评自建阶段（2009年12月—2010年4月）

　　各单位要按照《XX工业大学党建工作评估指标任务分解表》的要求，坚持重在基层，重在落实，重在实效的原则，加强领导，精心组织，明确任务，严格要求，责任到人，积极开展自评自建工作，把迎评促建的各项工作落实到具体人，切实抓好抓实抓出成效。

　　1.宣传发动。全校各级党组织要广泛宣传发动，在认真学习省委组织部、省委高校工委、省教育厅党组《关于印发的通知》（豫高文[2008]34号）文件精神和《中共XX工业大学委员会迎接XX省普通高校党建工作评估实施方案》（以下简称《实施方案》）的基础上，通过召开党员大会、职工大会等形式，进行党建工作评估动员和宣传，使全校师生员工明确党建评估的意义、标准、程序、要求等,形成人人关心评估、重视评估、参与评估，为党建工作做贡献的浓厚氛围。

　　2. 开展自评。各党总支、分党委按照32项评估内容，进行全面系统梳理，形成自评报告，并于2010年4月底前交党建工作评估办公室。各党总支、分党委自评报告内容包括：2007年以来开展党建工作的基本状况、主要成绩、经验体会、存在的主要问题和改进措施、得分情况等，要注意挖掘党建工作方面有特色、有创新、有推广价值的典型经验或有较大影响的先进事迹等；党建工作评估办公室于12月30日前，提交学校党建工作现状与存在差距的书面材料。

　　（二）整改提高阶段（2010年5月—2010年6月）

　　在自评报告的基础上，分析工作中存在的问题和薄弱环节，提出改进措施，明确目标任务，积极进行建设和整改，建立健全党建工作的长效机制，全面提升党建工作水平，努力创建党建工作先进高校。

　　1.整改提高。各党总支、分党委对存在的问题和整改情况要广泛听取意见,制定整改、建设方案，边查边改；党建工作评估办公室汇总各党总支、分党委整改、建设方案，制定学校整改、建设方案，并进行整改落实；党建工作评估办公室和各党总支、分党委分别完成支撑材料的收集整理工作。

　　2.形成报告。学校党建工作评估办公室在各总支、分党委自评自建的基础上，于6月底前形成学校自评报告。

　　（三）迎评准备阶段（2010年7月—2010年10月）

　　对党建工作进行全面认真的总结，准备好所有的档案资料，以务实的工作作风和良好的精神状态，迎接XX省高校党建工作评估专家组来校检查评估。

　　1.总结自评。党建工作评估办公室和各党总支、分党委，根据评估内容要求，分别完成支撑材料的审定、汇总、归档工作，并认真查漏补缺，做好支撑材料的装订、编目工作；学校组织校内预评估。

　　2.迎接评估。制订接待工作方案、培训工作人员、整治和营造校园环境、准备汇报材料，做好迎接评估专家组来校的一切准备工作；接受XX省委高校工委派出专家组的正式评估。

　　六、几点要求

　　（一）党建评估涉及学校整体工作，各党总支、分党委和相关责任部门要高度重视，扎实做好各项迎评促建工作，全面提升我校党建工作水平。在自评中完善，在自查中改进，以扎实的工作、优异的成绩，迎接XX省普通高等学校党建工作评估。

　　（二）各党总支、分党委和相关责任部门要按照《XX工业大学党建工作评估指标任务分解表》，进行认真检查，是否符合《XX省普通高等学校党建工作评估实施意见（试行）》的要求。符合要求的，要做好巩固提高工作，不符合要求的，要积极开展建设，努力达到指标体系及标准的要求，保证我校按时接受评估，并取得优异的成绩。

　　（三）党建工作评估领导小组办公室要切实负起责任，按照我校《实施方案》的要求，督促检查各党总支、分党委和有关单位迎评促建任务的完成，制定学校、二级党组织建设标准和评估指标的内涵说明；制定学校整改方案、督促解决有关问题；负责学校支撑材料目录的制定；负责党建工作评估的组织协调和迎评促建的督促检查工作，切实搞好自评总结。并及时与省委高校工委党建工作评估办公室取得联系，指导全校的评建工作。

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