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小学教学活动月实施方案的示例

时间:2022-10-07 09:16:30 方案 我要投稿
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有关小学教学活动月实施方案的示例

  一、指导思想

有关小学教学活动月实施方案的示例

  为提高我校的办学水平和教育教学质量,牢固树立教学工作的中心地位,调动教师从事教育教学工作的积极性,提升校本教研的实效性,实现学校教育教学管理的科学化、规范化、民主化,我校教学活动月以常态教学为中心,建立提高教学质量的导向、激励和保障机制,进一步加强教学常规管理,规范教学行为,激发学生学习兴趣,养成良好的生活学习习惯,现结合我乡的实际情况,特制订本方案。

  二、活动目标

  通过教学活动月的开展,引导全乡教师认真执行小学教学常规和学科教学基本规范,探究新课改背景下的有效教学模式,切实提高课堂教学效率,促进素质教育的深化实施,大面积提高我乡的教育教学质量。

  三、领导小组

  组长:谌宏伟

  副组长:杨家军

  组员:张良武、石及福、李显绍、沈远平、李素琴、李卫东、聂照银、语数教研组长、各村小校长

  四、活动时间:

  2011年10月11日——11月上旬

  五、活动内容及安排

  全体教师都必须参加本次教研月活动,采取集中与分散相结合的方式,以教研组和各村小为单位,按活动内容和活动要求逐项按时落实。

  1、全乡优质课比赛

  第一阶段:以教研组和各村小为单位,各自组织本单位全体教师每人上一节优质课,每次听课后各组组织评课,评课要落到实处,达到经验共享、问题共研的目的,以评促讲,以评促教,提高教师的授课水平和评课水平。各组长要组织好教师写好听课记录和评课记录,注重资料的保存。这一阶段从10月12日起,10月28日前结束。

  第二阶段:在本组内公开课的基础上,语数教研组各推荐两名、村小各推荐一名教师参加全乡优质课比赛。各组在10月28日上报参赛人员名单,10月29日到中心小学参赛,全乡教师无特殊情况不得缺席。

  第三阶段:各教研组、村小在活动过程中收集好资料、做好各项记录,活动结束后将本组活动实施情况细致地进行总结,并写出书面总结上交教导室。这一阶段在11月上旬完成。

  2、教学常规检查

  (1)落实教学常规检查,对全乡教师的备课和作业批改情况做细致全面的检查记载工作。旨在通过教学常规的检查,发现问题,总结提高,以利于教师更好的成长,学生更好的发展。

  (2)加强教学巡堂检查,查看教师有无迟到、误课、脱岗、拖课等现象,有无违反教师职业道德的现象。

  3、抓实校本培训,提高新课程实施水平

  一是积极参加培训,提高认识,强化措施,积极组织教师参加上级组织的各类培训活动注重实效,要送的出去,能拿的回来,保证培训效果。

  二是积极开展校本培训,突出抓好新课程校本教研与课堂教学和教材学习与研究,通过个别辅导、集体学习、观摩交流等形式,指导教师深入学习各学科课程标准,研读新教材,提高教师学习的主动性和积极性。

  4、加强对学生的说话、写话的训练与辅导,在12月底集结出版校刊《萌芽》。

  5、在全体教师中,开展读书交流的活动,要求每位教师写好读书笔记或心得体会。

  六、活动要求

  1、各教研组及村小务必认真扎实地开展组织好本次活动,各位教师应积极主动的参加每次活动,不得无故缺席。

  2、每位教师均应认真上课、听课,在评课时要积极发言,有详细的听课记录,各教研组要认真做好记录。

  3、方案中的各项任务及要求,请各位教师、各教研组、各村小认真学习,按时按质完成。

  4、行政人员要下组听课,做好督查工作。

  5、本次活动有关资料和表册,由教导室,语数教研组发放、收集、整理。

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