设计实施方案有哪些

设计实施方案范文有哪些

　　注：此表一式两份，一份发给学生，一份作为学生毕业档案存档。

　　篇二：卓越食品11毕业设计(论文)工作实施方案

　　生物与化学工程学院

　　食品卓越2015毕业设计（论文）工作实施方案

　　毕业设计（论文）对提高培养卓越试点班学生社会意识、专业素质、提高综合实践能力，具有重要意义。同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量教学水平，学生毕业的重要依据。根据培养方案，特制定卓越食品2015届本科毕业生毕业设计（论文）工作实施方案。 一、毕业设计（论文）教学模式

　　采用和企业实习相结合的毕业设计（论文）教学方式：采取来自教师科研和生产实际的毕业设计（论文）题目。校内导师和企业导师共同指导。在企业完成。校内指导老师定期到企业巡视。 三、毕业设计（论文）的题目来源

　　1、结合科学研究项目或者来源于生产实际的课题。 2、学生一人一题，同一专业近三年选题重复率不超过10%。 四、指导教师的选派

　　要求指导毕业设计（论文）的教师师德水平高，认真负责，有较强的工程实践动手能力，具有中级以上职称或硕士研究生学位以上的校内教师作为指导教师，每位校内指导教师指导学生的总人数不超过6人，每位学生配备一名企业指导老师。

　　五、毕业设计（论文）的考核

　　1、毕业设计（论文）答辩时间：2015.5.25-5.31，第八学期13周，具体时间和要求另行公布。

　　2、所有毕业生都必须按照学校要求参加毕业设计（论文）的答辩考核，任何人不得以任何理由不参加答辩。

　　3、建议各教研室或答辩小组按照毕业生人数或者答辩人数的5%向学院推荐本专业或本答辩小组较差的毕业设计（论文）的学生名单，由学院统一组织进行本部分学生成绩等次的最后确定。 七、毕业设计（论文）工作进程安排

　　2014年10月28日至2015年5月31日，中间扣除寒假5周，即2014年1月24日至2015年2月5日，具体工作进程安排如下表：

　　八、毕业设计（论文）书写规范

　　生化学院毕业设计（论文）文本撰写参考：

　　1、《南阳理工学院毕业设计（论文）工作条例》见南理工字〔2012〕130号。

　　2、生化学院2015届毕业设计（论文）要求（见生化学院主页教学工作中实践教学栏目：毕业设计（论文）本文结构规范化要求；毕业设计（论文）的撰写细则）。

　　3、参考文献书写规范：参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB/T 7714-2005规定（见生化学院主页教学工作中实践教学栏目）（学校给出模板若与国标矛盾，以国标为准）。 九、毕业设计（论文）答辩要求另行公布。

　　生物与化学工程学院 二〇一四年十月二十八日

　　篇三：电商毕业论文实施方案2012.6

　　2013届电子商务专业毕业论文实施方案

　　毕业论文是高职教育教学计划的重要组成部分，其目的是培养学生综合运用多学科的理论、知识与技能的能力，培养学生独立工作、独立思考以及分析与解决实际问题的能力，使得理论知识深化，知识领域扩展，专业技能延伸。为保证我院2013届电子商务毕业生毕业论文撰写顺利实施，特制定本实施方案。

　　一、毕业论文写作时间及工作具体安排安排

　　（一）写作具体形式：

　　作品的形式：

　　1.大赛参赛作品：大赛参赛作品可以是一个团队，但是要求团队中每一个人有自已主攻的方向，现场答辩时每个人陈述自己主攻的方向。

　　2.一份传统企业的电子商务解决方案：解决方案可以从该企业的某个方面进行研究并予以解决，如：该企业网络营销推广方案，企业电子商务平台建设方案、企业内部信息化建设方案、企业客户挖掘策划方案等。（必须是现实中的一个企业，具体到企业的某一方面来进行解决）

　　3.创业策划方案一份：创业策划方案在交方案时必须进行一定的创业实施，并且获得一定的收获，如淘宝平台的创业，必须要求店铺达到2个钻，月收入达到壹千伍佰元，外贸平台，如敦煌网、速卖通，月收入达到壹千伍佰元。

　　（二）时间安排：

　　1．动员布置 2012年6月25日

　　2．寻找项目完成提纲 2012年9月10日前

　　3．完成初稿 2012年10月20日前

　　4．完成二稿 2012年11月10日前

　　5．作品定稿 2012年12月20日前

　　6．答辩 2012年12月30日前

　　二、写作要求：

　　（一）基本要求

　　1．以传统企业为背景，紧扣专业知识，以“现状、差距、问题、措施”为线索解决实际问题。

　　2．毕业设计必须充分体现设计者以解决传统企业实际问题的能力。

　　3．以个人或团体为单位，运营电子商务的优势和所掌握的知识、技能利用网络进行创业，创业必须具有一定的效果，并完成创业策划方案。

　　4．毕业设计要素齐全，结构完整，格式规范（参照范文），并制成电子文档同

　　时提交。毕业设计字数要求不少于6000字。

　　（二）《策划案》写作大纲

　　1．项目概述

　　2. 环境分析

　　3. 市场分析

　　4. 面临的问题分析

　　5. 运营方案（网络推广、客户管理、平台建设与推广、创业策划等）

　　6．实施方案

　　（1）具体安排

　　（2）预算

　　7．参考文献

　　（四）写作内容要求

　　1．策划案内容要求（后附具体作品范文供参考）

　　三、写作格式要求

　　论文的内容

　　论文要与所学专业或实习、工作岗位联系，杜绝网上下载抄袭现象。论文字数为8000字左右。

　　论文的主要结构一般应由6个部分组成：

　　1.封面（题目）：

　　2.摘要、关键词：

　　3.目录：

　　4.正文：

　　5.参考文献：

　　6.封底：

　　论文题目：题目应能概括整篇论文最重要的内容，要求准确、简练、醒目、新颖，用词必须规范，一般不宜超过30字。

　　内容摘要：文章主要内容、主要结论以及论文的创造性成果或创新见解的摘录，要求短、精、完整，字数约250-500字左右。摘要中一般不应有插图和公式。

　　关键词：从论文的题名、摘要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。一般选取3-8词，另起一行，排在摘要的下方，中间用“，”号分开，最后一个关键词后不打标点符号。

　　目录：目录应是论文的提纲，也是论文正文部分的小标题。

　　论文正文：是全文的核心部分，要求要立论客观、层次清晰、数据可靠、重点突出、结构合理、论据翔实、说理透彻、推理严谨、论证严密，要理论联系实际，语言准确，文字通顺，表达简明。

　　正文开始部分为前言——论文导言，简单介绍论文研究背景及研究的意义。

　　正文的最后一部分应为结论（及进一步研究的问题），结论应该明确、精炼、完整、准确地阐述论文的创造性观点和结论。

　　参考文献：在论文的最后注明（要求不得少于8个），参考文献包括书籍、期刊、研究报告以及其他未公开发表的研究成果等。（详见格式要求）

　　（二）格式及装订要求

　　1．论文书写格式要求

　　（1）论文写作坚持认真、科学作风，应当字迹工整，标点符号正确。论文全部要采用word书写，计算机打印。

　　（2）论文题目用黑体小二号字，居中。

　　（3）论文正文、摘要、关键词、目录全部用宋体小4号字，段落开头空两个字，单倍行距，段前段后无空行。正文一级及以下子标题格式、层次按：

　　“一、”；“（一）”；“1、”；“（1）”；“①”格式、层次展开。

　　（4）参考文献。各类引用参考文献条目的编排格式及举例如下：

　　1）学术期刊：

　　格式：［序号］作者．文献题名[J]．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止-页码

　　例：[1]毛峡，丁玉宽．图像的情感特征分析及其和谐感评价[J]．电子学报，2001，29(12A):1923-1927

　　2）学术著作(包括教材)：

　　格式：［序号］作者．书名[M]．版次(首次免注).出版地:出版社,出版年:起止-页码 例：[2]刘国钧，王连成．图书馆史研究[M]．北京：高等教育出版社，1979:15-50

　　3）有ISBN号的论文集：

　　格式：［序号］作者．题名[A].主编．论文集名[C]．出版地：出版社,出版年：起止-页码

　　例：[3]毛峡．绘画的音乐表现[A]．中国人工智能学会.2001年全国学术年会论文集

　　[C]．北京：北京邮电大学出版社，2001:739-740

　　4）学位论文：

　　格式：［序号］作者．题名[D]．保存地：保存单位，年份

　　例：[4]张和生．地质力学系统理论[D]．太原：太原理工大学，1998：88-93

　　5）专利文献：

　　格式：［序号］专利所有者．专利题名[P]．专利国别：专利号,发布日期

　　例：［5］姜锡洲．一种温热外敷药制备方案[P]．中国专利:881056078，1983-08-12

　　6）技术标准：

　　格式：[序号］标准代号,标准名称[S]．出版地：出版者，出版年

　　例：[6]GB/T16159—06，汉语拼音正词法基本规则[S]．北京：中国标准出版社，1996

　　7）报纸文章：

　　格式：[序号］作者．题名[N]．报纸名,出版日期(版次)

　　例：[7]毛峡．情感工学破解“舒服”之迷[N]．光明日报，2000-4-17(B1)

　　8）报告：

　　格式：［序号］作者．文献题名[R]．报告地：报告会主办单位,年份

　　例：[8]冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析[R]．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997

　　9）电子文献：

　　格式：［序号］作者．电子文献题名[文献类型/载体类型]．文献网址或出处,发表或更新日期/引用日期(任选)

　　例：［9］王明亮．中国学术期刊标准化数据库系统工程的[EB/OL].

　　/pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04

　　（5）图和表格

　　图的下方应标明图序和图题，例如“图1-1美国公司单层法人治理结构”。 表格用三线表（如下图所示），表的上方应标明表序和表题。

　　（6）编号

　　论文中的图、表、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。例如：图1-1，表1-1，公式（1-1）。

　　（7）目录要求自动生成。

　　2.页面设置、打印及装订

　　（1）页面设置：上、下、右页边距2.5厘米，左页边距3厘米。页码从正文开始到参考文献结束，位于页脚居中，用阿拉伯数字5号字体。摘要和目录单独编连续页码，位于页脚居中，用5号阿拉伯数字。

　　（2）全部用A4纸，单面打印，采用左装订。

　　（3）论文的装订顺序

　　1）封面：学院统一，学生可不考虑

　　2）摘要、关键词：单独一页

　　3）目录：单独一页

　　4）主体部分：

　　5）参考文献：单独一页

　　6）封底：学院统一，学生可不考虑

　　四、成绩评定

　　1、论文成绩分为优、良、中、合格、不合格五个等级。

　　2、要求指导老师按时给出初稿和二稿的修改建议，并在初稿和二稿的基础上给出定稿论文的评语和建议成绩。

　　3、定稿论文必须是打印稿，论文格式严格按学校毕业论文撰写规定执行。 说明：毕业论文选题应在电子商务专业范围以内，不能有重复的项目。

　　物流管理学院 电子商务教研室

　　2012.6.20

　　篇四：企业文化论文

　　天津农学院

　　企业文化期末论文

　　中文题目:B企业的企业文化建设实施方案

　　学生姓名 系 别 专业班级 成绩评定

　　2012年11月

　　B企业的企业文化建设实施方案

　　马 欣

　　（天津农学院 人文社会科学系）

　　1 企业概述

　　1.1 企业简介

　　B企业是一家以经营房地产开发而迅速发展起来的民营企业。该企业创立于1996年，以运作房地产项目开发为主营业务。随着业务的不断开展，B企业所涉足的经营领域也开始逐步地扩张，由起初的房地产项目开发的单一经营模式演变为涉足地产开发、医药健康、教育科技等诸多行业的多元化产业集团，现资产规模近50亿，人员从原来的10余人增加到现在的近700人。B企业下属的两家房地产公司，分别在运作京城两个各近100万平米的建筑项目，同时还拥有自己的物业公司和一家在云南的五星级酒店。B企业在1998年成立的科技分公司，与中科院合作历时5年开发了在国内处于领先地位的智能教育软件，并以此获得了“国家重点新产品”称号，同时被列入“国家火炬计划”。B企业的总裁，也因在经营的同时不忘回报社会，积极参与公益活动以及在2003年非典时期向社会捐助多次捐助等行为而获得了当年的“中国十大杰出青年”称号。

　　1.2 企业潜在问题

　　B企业在经营范围扩大的同时，在企业管理上所暴露出的由于企业管理基础薄弱、以及迅速扩张所带来的管理脱节，造成人员流失现象严重，与此同时，工作效率低下、士气低迷等管理危机现象也随之明显的出现了。

　　2 针对企业出现的问题的分析

　　企业的管理者意识到企业管理体系的整合对企业将来发展的重要意义，但是如何整合企业管理体系这个问题就摆在了企业管理者的面前。在总结以往公司经营管理过程中的经验之后，公司领导者发现，以往公司所取得成绩有很大一部分是取决于公司上下团结一致，心无杂念以及高昂的斗志所带来的巨大的创造力上。而这些创造力的体现是由公司的人员对企业的高度认同所决定的。这种员工对企业的高度认同感来源于一种公司当中潜移默化的影响力，这种影响力归根结底是一种在公司成长过程中形成的文化氛围。因此，公司的管理者们开始逐渐地意识到文化建设对于B企业未来发展的重要性，并且管理者们也希望能够通过文化建设再次激发员工的工作激情，增强组织的凝聚力，进一步树立良好的对外形象，保持企业稳步可持续发展的动力以及

　　充沛的市场竞争力。

　　经过一段时间的观察总结以及聘请专业的咨询公司对B企业所作的一系列诊断之后，公司的领导发现当前阶段企业所出现的经营管理危机主要表现在以下几个方面：文化建设跟不上B企业高速发展的步伐；企业战略明晰，而文化理念不清晰； 文化管理相关制度多，但是没有形成体系；部分员工缺乏创业激情，体制趋于回归；没有系统规划文化品牌传播体系。

　　3 企业文化建设方针

　　3.1企业文化观念层设计

　　3.1.1 企业精神

　　每个企业都有其特定的文化，企业文化的灵魂就是企业精神，它成功体现了一个企业的追求、企业成员的精神风貌和企业的文化。

　　确定企业的内部使命，把握企业的内在动机。

　　企业最基本的两个问题是：核心业务是什么、如何才能实现增长和发展。核心业务是进行由价值驱动的企业变革；通过在一定范围内建立一个专业人员团队，致力于由价值驱动的企业变革，实现公司的成长和发展。所以，在世界范围内建立一个由专业人员组成的团队，致力于价值驱动的企业变革，就是企业的内部使命。

　　针对B企业的文化建设跟不上企业发展，文化理念不清晰，确定企业的内部使命和内在动机是首当其冲的首要建设目标。

　　3.1.2 企业道德

　　企业道德是指调整本企业与其它企业之间、企业与顾客之间、企业内部职工之间关系的行为规范的总和。它是从伦理关系的角度，以善与恶、公与私、荣与辱、诚实与虚伪等道德范畴为标准来评价和规范企业。

　　企业道德与法律规范和制度规范不同，不具有那样的强制性和约束力，但具有积极的示范效应和强烈的感染力，当被人们认可和接受后具有自我约束的力量。因此，它具有更广泛的适应性，是约束企业和职工行为的重要手段。中国老字号同仁堂药店之所以三百多年长盛不衰，在于它把中华民族优秀的传统美德融于企业的生产经营过程之中，形成了具有行业特色的职业道德，即"济世养身、精益求精、童叟无欺、一视同仁。"

　　同样，在企业文化的建设中，建立属于B企业专属的企业道德也是非常有必要的，它对于企业文化、企业制度等等方面的建立改进都是重要的前提与基础。

　　3.1.3 经营理念

　　所谓经营理念，就是管理者追求企业绩效的根据，顾客及竞争者、以及职工价值观与正确经营行为的确认。并在此基础上形成企业基本设想与科技优势，发展方向、共同信念和企业追求的经营目标。

　　建立的经营理念包括三个部分。第一个部分是对企业环境的基本认识，包括社会及其结构、市场、顾客及科技情况的预见。第二个部分是对企业特殊使命的基本认识。例如，B企业在及时发现了自身的问题后，此阶段可定其使命为“建设企业文化，推进企业发展”。第三个部分是对完成企业使命的核心竞争力的基本认识。

　　3.1.4 企业价值观

　　企业的价值观，是指企业职工对企业存在的意义、经营目的、经营宗旨的价值评价和为之追求的整体化、个异化的群体意识，是企业全体职工共同的价值准则。只有在共同的价值准则基础上才能产生企业正确的价值目标。有了正确的价值目标才会有奋力追求价值目标的行为，企业才有希望。因此，企业价值观决定着职工行为的取向，关系企业的生死存亡。只顾企业自身经济效益的价值观，就会偏离社会主义方向，不仅会损害国家和人民的利益，还会影响企业形象；只顾眼前利益的价值观，就会急功近利，搞短期行为，使企业失去后劲，导致灭亡。

　　因此，建立正确的企业价值观对B企业的发展是必不可少，势在必行的。

　　3.2企业文化制度层设计

　　企业制度是在生产经营实践活动中所形成的，对人的行为带有强制性，并能保障一定权利的各种规定。企业制度作为职工行为规范的模式，使个人的活动得以合理进行，内外人际关系得以协调，员工的共同利益受到保护，从而使企业有序地组织起来为实现企业目标而努力。

　　主要的标识文化有商标、企业名称、工作服、包装等，通过标识的一致性，可以增强员工的使命感、责任感和向心力，可以用最小的成本换来更大的管理收益。

　　3.2.1 工作制度

　　现企业管理制度的四个主要管理对象：人、财、物、信息，后三者都需要人去管理和操作，人是行为的主体。因此，人的管理工作是企业管理的核心。

　　工作制度的建设是最基本的制度建立，它可以对员工的思想和行为起着约束作用。如劳资人事管理制度、奖惩制度等制度建立，可以清晰上级对下级的领导及其绩效考核等方面的管理。

　　3.2.2 责任制度

　　责任制度是具体规定企业内部各个部门、各类人员的工作范围、应负责任及相应

　　权力的制度。建立责任制的目的，是在对企业员工进行合理分工的基础上，明确每个部门和岗位的任务和要求，把企业中千头万绪的工作同成千上万的人对应地联系起来，做到“事事有人管、人人有专责”。如员工岗位责任制，各部门分工明确，相互协作。

　　3.2.3 特殊风俗

　　可根据企业的自身情况和员工的反馈，建设属于企业自身的风俗制度，如生日晚会、周末午餐会、厂庆活动等。这样的制度可以增加企业的亲和力及其对员工的吸引力，增加员工的归属感。

　　3.3 企业文化符号层设计

　　3.3.1 企业标志设计

　　企业标志是企业整体形象的浓缩和集中体现，是企业目标、企业哲学、企业精神等的凝聚和载体，是社会公众产生对企业的印象和认知的重要途径。设计要求：1、标志类型——图案，主色调——绿色；2、以参茸、中草药、花草等中医中药相关元素为主，可采用团花的形式。

　　3.3.2 企业文体活动的开展

　　为丰富员工的业余生活，提供一个交流沟通的平台，公司每月举行一系列的文体活动，如下：打篮球、羽毛球比赛、郊游、钓鱼、节日联欢等。

　　4 总结

　　随着市场竞争越来越激烈，创建适合企业自身的企业文化已经成为企业发展的必然趋势，企业文化与企业的生存与发展息息相关，决定着企业的生死存亡。企业之间的竞争也越来越表现为文化的竞争，企业文化对企业生存和发展的作用越来越大。成为企业竞争力的基石和决定企业兴衰的基本因素。本文首先对企业文化的概念模式及层次结构进行分析并了解了企业文化的价值观。企业文化是企业管理中最模糊的领域。也是迄今为止对每个企业来说最具挑战的一环。优秀的企业文化是企业长久不衰的基础和动力。

　　论文评分标准

　　篇五：论文格式范文

　　论文格式范文

　　1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。

　　2、论文格式的目录

　　目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）

　　3、论文格式的内容提要：

　　是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

　　4、论文格式的关键词或主题词

　　关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

　　主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。

　　5、论文格式的论文正文：

　　（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

　　〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

　　a.提出问题-论点；

　　b.分析问题-论据和论证；

　　c.解决问题-论证方法与步骤；

　　d.结论。

　　6、论文格式的参考文献

　　一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）

　　英文：作者--标题--出版物信息

　　所列参考文献的要求是：

　　（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

　　（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

　　搜索一下品学上面什么专业的都有

　　一、纸型、页面设置、版式和用字。

　　毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。

　　页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为：天头(上)25mm，地脚(下)20mm，订口(左)25mm，翻口(右)20mm。 文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。

　　使用规范的简化汉字。除非必要，不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

　　二、论文封面

　　封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。

　　文头：封面顶部居中，占两行。上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体；下一行内容为“汉语言文学专业（本科）毕业论文”，3号宋体加粗。文头上下各空一行。

　　论文标题：2号黑体加粗，文头下居中，上下各空两行。

　　论文副题：小2号黑体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。

　　作者、学校（市级电大）、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体，内容用3号楷体，在正副标题下适当居中左对齐依次排列。占行格式为：

　　作者：XXX

　　学校：XXX 年级：XXX 学号：XXX

　　指导教师：XXX 职称：XXX

　　答辩组成员：

　　XXX（主持人）职称：XXX

　　XXX职称：XXX

　　……

　　答辩日期：X年X月X日

　　申请学位：学士（不申请可省略此项）

　　由于论文副题可有可无，学位可申请可不申请，答辩组成员可以是3、5、7人，封面内容占行具有不确定性，为保持封面的整体美观，可对行距做适当调整。

　　三、论文

　　论文由论文目录（提纲）和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成。

　　需要列目录的论文，目录要独占一页。“目录”二字用3号黑体，顶部居中；以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码。用小4号宋体。

　　论文题目用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行；

　　作者姓名：题目下方居中，用四号楷体。

　　完成时间：作者姓名下方居中，字样为“Ｘ年Ｘ月”，用四号楷体。

　　摘要：作者姓名下空一行，左起顶头，写明“摘要”字样加粗，点冒号，接排摘要内容。一般用五号字，字体用楷体。

　　关键词：摘要下方，左起顶头，写明“关键词”字样加粗，点冒号，接排关键词。词间空一字。字型字体同摘要。

　　正文：关键词下空一行开始。正文文字一般用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。

　　正文文中标题：

　　一级标题。标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点。如果居中，上下各空一行。

　　二级标题，标题序号为“(一)”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点；

　　三、四、五级序号分别为“1．”、“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，一般不独占行，末尾加句号。如果独占行，则不使用标点。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

　　注释：注释采用脚注形式。加注符号以页为单位排序，标在须加注之处最后一个字的右上角后，用带圈或括弧的阿拉伯数字依次标示。同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，左起空两字后写出相应的注号，再写注文。每个注文各占一段，用小5号宋体。建议使用电脑脚注功能。

　　参考文献：在正文项目后空两行左起顶头用四号黑体写明“参考文献”，另起行空两格用5号宋体编排参考文献内容，每个参考文献都另起行。参考文献的项目见“实施方案”正文。 附录：在参考文献后空两行左起顶头用四号黑体写明“附录”字样，另起行编排附录内容，格式参考正文。

　　篇六：人力资源管理师(二级)论文-某单位培训组织实施方案设计

　　国家职业资格全国统一鉴定

　　（国家职业资格二级）

　　论文题目： 某单位培训组织实施方案设计

　　编号：

　　某单位培训组织实施方案设计

　　——以A单位新员工入职培训为例

　　摘要：随着社会的发展及中国人力资源管理的发展，越来越多的企业开始重视培训工作，而新员工的入职培训或是岗前培训不仅对员工个人非常重要，也是企业生存发展的需要，是整个人力资源管理工作中不可忽视的环节。本文通过A单位的新员工入职培训组织实施方案设计的过程，分析了在培训组织实施过程中需注意的一系列的问题，并对新员工入职培训提供了一些设计思路。

　　关键词：新员工入职培训 培训方案 设计思路

　　一、A单位背景

　　1.基本情况：A单位是一家集销售、研发、生产为一体的高科技企业，现有人数约800人。A单位在全国各地有多个办事处，公司一直很重视企业文化的沉淀，随着企业规模的扩大，人数的增多，公司领导也多次强调加强企业的凝聚力，着重企业文化建设。

　　2.产品情况：公司产品线较长，产品结构复杂，需具备一定的专业背景知识才能在短期内掌握公司的产品结构情况。

　　3.招聘情况：公司近几年因业务迅速扩张，从2009年开始，每年都要从全国各地大专院校招聘应届大学毕业生约百人来补充公司人员所需，招聘岗位涉及到公司各部门，但主要以销售、研发、售后服务人员为主（招聘时已基本确定了岗位意向），职能类人员较少。在此本文中的新员工是指应届大学毕业生。

　　二、培训方案

　　（一）培训目的

　　1.使新员工理解公司理念并快速融入公司企业文化。企业文化是公司员工长期积累并得到大家认可的价值观和行为体系，将公司的企业文化传授给新员工，可以使他们对公司的各个方面都有一个较全面的了解，从而发自内心爱企业，快速融入公司。

　　2. 使新员工快速的完成由校园人到职业人的过渡。因校园和职场是两种完全不同的成长环境，很多新员工踏入职场后会有明显的不适应感，感觉理想和现实相差甚远。通过入职培训，使新员工认识到自身与现实的差距，脚踏实地，逐步完成向职业人的转变。

　　3. 减少新员工岗位适应的时间。通过为新员工介绍公司规章流程制度、产品知识等，使新员工尽快的找到归属感、适应工作，降低工作中的失误率。

　　4.降低员工流失率。研究显示，新员工入职后的前三个月是员工离职最多发的时期。新员工的入职培训可以使他们尽快熟练掌握业务，减少他们更换工作的可能性 ，从而降低员工流失率。

　　（二）培训内容

　　1.第一阶段：文化入手、角色认知

　　此阶段主要为企业文化类、角色认知类培训。因A单位的新员工来自全国各地，远离家乡来到陌生的城市，心中尚存在着不安，通过前期一系列的指导或培训让新员工了解同事、了解公司、了解所在的城市，以缓解新员工的紧张情绪，对公司产生信赖感。

　　2.第二阶段：产品知识学习

　　对公司有一定的了解之后，即进行公司产品知识的学习，但因A单位产品结构复杂，此阶段主要是产品理论知识的学习。

　　3.第三阶段：强化理论、结合实际

　　此阶段主要是产品知识的实践学习，具体如下：

　　（1）生产基地产品学习。A单位的新员工主要为销售、研发、售后人员，且每个岗位的工作内容及任职要求都不一样，但不管是什么岗位，必须熟悉公司的产品，这是后续开展工作的前提。A单位有自己的生产基地，此阶段主要是安排所有新员工分批到生产基地进行实践学习，理论结合实际，切实学习公司产品。

　　（2）分岗位学习。即销售、研发、售后等人员分别安排至相应的部门进行培训学习，由各部门安排岗位专业知识的学习，人力资源部培训人员负责跟进。

　　4.第四阶段：提高素质、职业化发展

　　此阶段主要为素质类、技巧与职业化类的培训，旨在提高新员工的职业化水平，使他们在正式上岗后能迅速的投入工作，提高工作效率。

　　5.第五阶段：实战演练、华丽转身

　　此阶段为岗位实习阶段，即根据岗位安排至相应的部门实习，进行实战演练。

　　（三）培训课程设计及培训时间

　　2.另外，每一阶段安排一些活动丰富整个培训过程，如：座谈会、读书会、爬山、篮球比赛、羽毛球比赛、演讲比赛，促进新员工之间的沟通交流，同时更好的提升新员工的专业技能，创造和谐的学习氛围，使新员工更好的融入公司文化。

　　（四）培训方法

　　1.集中培训与分散培训相结合。综合类不区分岗位的课程采取集中培训

　　的方法；部门培训则又采取分散培训的方法。

　　2.边实践边学习：对于产品知识的学习采取生产实践的方法，更好的确保学习的效果。

　　3.室内与室外相结合。如户外拓展则安排至室外进行。

　　（五）培训讲师

　　根据课程内容需要，大部分课程以内部讲师为主，管理类、角色认知类的课程与外部培训机构合作，引进外部培训讲师。

　　（六）培训管理及实施

　　1.培训管理

　　（1）根据新员工数量，安排辅导员，对新员工的工作和生活进行辅导，跟进所负责新员工的培训学习动态，同时关注新员工的心理状况。

　　（2）A单位新员工数量较多，为便于管理，将新员工分成若干组，每组人员共同组成一个团队，每个团队自行选择团队管理人员。

　　（3）岗位实习期间，采取导师制度，以“传、帮、带”形式对新员工进行业务及思想的个性化的指导。

　　（4）学习总结。每一阶段培训结束后，新员工需提交学习总结及心得，使公司对新员工的学习情况有大致的了解。

　　（5）后期跟踪：因新员工进入岗位实习阶段后，周期较长，此阶段加强与新员工的沟通，及时关注了解新员工的心态及工作状况，及时帮助解决新员工的问题。

　　2.培训实施

　　(1)培训前准备：

　　①教学设施及用品的准备：如：电脑、投影设备、话筒、白板、笔记本、笔等。

　　②培训地点及培训环境：如桌椅摆放、横幅悬挂、座位牌等，并确保培训环境适宜。

　　③后勤准备：如饮用水、车辆安排等.

　　2.培训过程控制

　　①讲师安排：确保讲师准时到达培训地点，不迟到、不延长授课时间。 ②培训负责人随时关注培训情况，遇到问题及时解决，确保整个培训顺利进行。

　　（七）培训考核及评估

　　1.培训纪律：整个培训期间，严格要求培训纪律，并实行扣分制，将培训纪律纳入培训考核中

　　2.拟定合理的考核制度并严格执行，实行淘汰制，每阶段安排考试或相应的考核，对于综合考核结果较差者，将予以淘汰。

　　3.根据国内外使用最广的培训效果四级评估法对培训进行评估：

　　（1）反应层：在培训结束时，通过内训效果调查表了解员工培训后总体的反应和感受，并对讲师进行评分。

　　（2）学习层，通过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度，并进行考试排名。

　　（3）行为层，即行为改变，确定受训人员在实际工作中行为的变化。此阶段主要是针对岗位实习，定期向部门主管了解新员工的实习情况。

　　（4）结果层，即产生的绩效。新员工入职一至两年后，再行评估。

　　三、培训方案的设计思路

　　1.明确培训目标

　　培训总目标是整个新员工培训方案的设计依据，培训的具体目标是对总目标的分解和细化，具备可操作性。

　　2.明确培训方案的适用对象。如本方案的培训对象是新入职的大学生，则培训方案需针对应届大学生的特点来设计。

　　3.根据培训需求分析确定培训内容。培训需求分析是新员工培训方案设计的前提，具体如下：

　　（1）组织分析。根据企业的战略，确定对员工的需求，以保证培训方案的设计符合企业的总体目标和战略要求。

　　（2）工作分析。指分析新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力。

　　4.选择合适的培训方式

　　根据成人学习的规律，新员工入职培训应该尽量多采用学员参与度高的方式，所以此次方案设计了多种培训方式以提升培训效果。

　　四、培训方案的借鉴意义

　　1.树立以战略为导向的培训理念。培训的内容应该根据企业的战略和业务发展的动态变化而确定。

　　2.将新员工培训与员工职业生涯规划相结合，使员工由被动的学习转为主动的学习，更有自信的在公司发展，从而降低人员流失率。

　　3.加强对新员工培训的系统管理。

　　（1）对培训要有全面的计划和系统的安排。企业管理者应该对培训的内容、方法、讲师、教材、时间等有一个系统的规划。

　　（2）讲师的选择：要选择具备扎实专业知识、丰富实践经验和的培训讲师。

　　（3）创造良好的培训环境。

　　4.公司领导的支持。企业的高层管理者应该从思想上对培训工作的重要性给予充分的认识，应认识到现在的培训是为企业的长远发展做准备

　　5.了解培训的对象。对于85后、90后的大学毕业生，不能再按照传统的培训来设计培训方案，应充分了解这个年代的人员的特点、采取相对应的培训方式、设计合理的培训内容。

　　参考文献：

　　（1）孙宗虎.《员工培训管理实务手册》.第3版.人民邮电出版社.2012年5月.第99-102页

　　（2）韩伟静.《培训部规范化管理工具箱》.第2版..人民邮电出版社.2013年1月.第97页.

　　（3）中国就业指导中心组织编写.《企业人力资源管理师二级》.中国劳动社会保障出版社.2012年2月.第144-146页.

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