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初中如何与父母沟通教学方案

时间:2021-03-03 20:28:36 方案 我要投稿

初中如何与父母沟通教学方案

  教学目标:一、情感、态度、价值观 :理解父母为自己成长付出的辛劳,主动与父母沟通,能以实际行动孝敬父母和长辈。

初中如何与父母沟通教学方案

  二、能 力 :学会解决与父母之间的误会和矛盾,提高与父母平等沟通的能力。

  三、知 识 :正确认识自己的“逆反心理”,掌握与父母沟通的基本方法和技巧。

  重点:会与父母平等沟通,掌握与父母沟通的方法。

  难点:使学生认识造成与父母沟通障碍的因素。

  教具: 多媒体 电子白板

  教法学法: 创设情境、多元互动、自主探究、小组合作。讨论、欣赏、感悟、体验

  教材分析: 本课内容主要是对学生进行中华民族传统美德教育,中考以选择题为主。

  历次县级学情调研主要考查点有:影响我们与父母沟通的原因有哪些?怎样搭建与父母沟通的桥梁。

  教 学过程:

  一、创设情境,导入新课 1、学会与父母沟通 想一想:自己是否也有过与王娜这样的经历和感受?(指导学生讨论交流) 学生讨论交流

  二、合作探究,展示交流 (1)自我心理因素——逆反心理

  (2)子女与父母在思想观念、行为方式方面的差异

  教师讲述: 指导学生分角色朗读教材P9页正文——4段后,学生讨论回答问题)

  那么,是什么原因导致许多中学生与父母沟通不良呢?

  影响与父母沟通的原因

  议一议:影响我们与父母沟通的原因有哪些?

  教师讲述:(按教材P9——10页讲述,板书要点。)

  子女与父母之间存在这些差异并不可怕,只要我们端正自己的态度,多从父母的角度进行思考,就能加深彼此间的理解,就能够搭建起心灵沟通的'桥梁。

  2、搭建起心灵沟通的桥梁

  情境活动二:(见教材P11页材料)

  应该怎样评价这位同学的妈妈的做法呢? 分角色朗读,

  通过典型事例,小组讨论分析其原因

  各组发表自己的见解,形成共识,

  识记关键词。

  三、看典型事例,利用所学,分析原因,小组竞赛

  (1)学会与父母沟通就要理解自己的父母

  (2)学会与父母沟通就要尊重自己的父母

  (3)学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法

  下面的解决办法中你赞同哪一种?为什么?

  学生阅读教材正文内容:

  想一想:教材给我们介绍了哪些与父母沟通时应遵循的原则?

  (学生阅读教材P11——12页正文内容,思考下面的问题)

  议一议:与父母沟通都有哪些技巧和方法呢?

  与父母沟通的技巧和方法:

  议一议:我们怎样才能与父母进行更好的沟通?

  分析赞同哪一种方式更好:

  找个时间,认真地和妈妈谈谈自己的感受和看法。

  自己的的妈妈、就让她看呗!没必要小题大做。

  和妈妈尽力抗争,坚决捍卫自己的权利……

  还有其他更好的解决办法吗?说出来给大家听听。

  读材料、学方法

  四、强化应用,形成能力 巩固训练 投放课堂练习,限时规范训练

  五、巩固学习成果 规范答题

  六、反馈补偿

  七、归纳总结,构建知识结构 先由学生谈观点、收获、体会。

  教师总结:让我们学会与父母沟通,让父母因为养育了我们感到幸福、满足、骄傲、自豪! 学生谈收获,谈自己的打算

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