有趣的游戏教学方案
一、教学目标:
1、引导观察游戏的过程,培养观察生活的能力。
2、能把自己做过的.游戏说出来,互相交流,学习询问。
3、培养口头表达能力和交际能力。
二、教学安排:1课时
三、教学过程:
●激趣导入
小朋友平时爱做游戏吗?你会做哪些游戏?
这节课我们要评选最有趣的游戏。
●看图说,掌握方法
1、示图:图上的小朋友在玩什么游戏?你玩过吗?选一种游戏说说它怎样有趣。
2、评价,发现不足:你觉得谁介绍得最有趣?为什么?
3、教师示范介绍“老鹰捉小鸡”,提供方法。
你觉得老师说得怎么样?有没有说有趣? 本文是由语文教案工作室上传的:
老师先说什么,再说什么?
4、一种认为有趣的游戏,学着老师的样子说一说。
5、全班交流,评价。
6、小结方法。
●评选最有趣的游戏
小朋友还会玩许多有趣的游戏,最有趣的游戏马上就要开始评选了。
1、在学习小组里互相说一说,然后推荐一两种。
2、全班交流,评选最有趣的游戏。
●总结延伸
班队课举办游戏节。
板书设计:
资料提供者:
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