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设计贺卡教学方案

时间:2021-03-05 09:07:12 方案 我要投稿

设计贺卡教学方案

  教学目标

设计贺卡教学方案

  1、知识目标:学习了解贺卡的有关知识,掌握的方法步骤,能制作一张尊师卡送给自己喜欢的老师,表达自己的心意,提高自己的动手设计能力。2、能力目标:通过学习贺卡制作,培养学生的形象思维能力,联想能力,创造能力与动手实践能力。3、 德育目标:激发学生对美好生活的热爱,养成尊师重教的优良品格,在学习中培养学生团结协作的精神。

  教学难重点

  1、掌握的方法和步骤。2、卡片的形象思考与设计构成

  教学准备

  1、课前设置:在授课前,将多媒体教室的课桌布置为六个方块,每方块六个课桌。2、彩纸、双面胶、剪刀、胶棒、彩色水笔。

  教学过程

  一、 导入:1、从课件片头文字,图片唤起学生对教师节的.记忆。2、尊师重教风尚——自己表达对教师感激之情的方式(学生从信封袋中拿出祝词,表述)3、揭示课题:尊师卡片(板书)

  二、 认识体验1、拆分卡片:教师出示尊师卡片,让学生拆分卡片。说说是由哪些部分构成的?2、教师总结尊师卡片的构成:衬底、形象、文字。(板书)3、师生一起寻找卡片形象设计的规律。

  三、 寻找形象1、思考“祝老师笑口常开”的祝词,演示形象设计方法。2、分析“鲜花送给您”演示形象思考方法。3、学生分析自己手中的祝词(师生合作)。四、 组合构成1、演示“祝老师笑口常开”“鲜花送给您”两句祝词的形象组合办法2、揭示步骤:画、剪、贴、写(板书)

  五、 欣赏卡片1、引导逐一欣赏卡片,了解卡片的各种造型。2、强调选择最佳位置,用笔书写卡片祝词

  六、作业1、要求(1)造型大胆 (2)书写工整 (3)完整美观2、巡回

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