集体教育活动计划方案

时间：2021-03-07 13:07:52 方案我要投稿

集体教育活动计划方案

　　内容计算：找朋友

集体教育活动计划方案

　　活动目标

　　1、继续学习对应数量与数字1～10。

　　2、能将点子和数字进行配对。

　　活动准备

　　《数字卡(1～10)》(自制的及挂图)、1～10的数字儿歌、十张小动物图片、数子娃娃(1～10)、蜡笔、《我的数学》第13页。

　　活动过程

　　一、出示小动物图片，引起幼儿兴趣。

　　师：今天老师请来了几个小动物。(出示十张小动物的图片，并在他们身上编号1～10)，来打个招呼!

　　师：我们一起来数一数有几个小动物呢?(老师与幼儿一起数)看看他们身上写着什么?(认读1～10)

　　二、游戏：小矮人找朋友

　　1、导语：小朋友你们喜欢小动物吗?今天小动物要和点子娃娃做游戏，(出示点子娃娃)，听听，小动物们要说话了(老师以小矮人的`口吻说话)：“小点子，你们真可爱，可是我们不知道哪个点子娃娃是我的好朋友。”小朋友我们来帮帮他们好吗?(幼儿回答)。小朋友们观察一下小动物和点子娃娃它们之间有什么相同的地方?(幼儿自由回答)。好现在咱们就来帮助小动物找朋友。

　　2、幼儿帮助动物人找朋友，找完后，找个别幼儿说一说自己的想法。

　　师：数一数你找了几对朋友。(幼儿回答)

　　师：说说为什么他们两个是朋友?你是怎么知道的?(幼儿回答)

　　三、小结：今天，帮助小动物找到了朋友，你们真能干，小矮人都非常感谢你们，并让我代他们谢谢你们。

　　四、作业。

　　师：请小朋友打开书的第13页，我们一起来数一数。(引导幼儿完成作业)

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