幼儿中班英语《shapes》教学方案设计

时间：2022-10-08 01:23:56 方案我要投稿

　　活动目标:

幼儿中班英语《shapes》教学方案设计

　　１、通过各种游戏形式学习单词rectangle, triangle, square，体验英语活动的乐趣。

　　２、听懂句型：“What shape is it?”

　　3、听力练习：“Draw a triangle…”

　　活动准备：正方形，长方形，三角形的彩纸。黑板（画有由三角形，正方形，长方形组成的房子，以及一些学过的小动物等），录音机，CD

　　活动过程：

　　一、 Warming-up:

　　１、师幼问好

　　２、律动Walking Walking.

　　二、 Presentation

　　１、出示黑板，并提问：“What’s in the blackboard?”指导幼儿说出黑板上都有些什么。当幼儿说到house时，教师做神秘状，将房顶三角形取下来并教授单词rectangle, 并做手势。（triangle, square的教授方式同rectangle）

　　２、 GAME：I say, You do.教师说单词，幼儿做手势。

　　３、 3、用不同的声调和语调分别教读单词rectangle, triangle, square，注重幼儿发音。

　　４、 GAME：What’s mi ing?

　　三、 Co olidation

　　１、 GAME: Walking, walking. 当唱到Now, Let’s stop时教师发出指令touch something triangle幼儿在活动室内找到三角形的物体触摸…or 教师出示形状并提问：“What’s shape is it?”

　　２、发给幼儿白纸，教师发出指令：“Draw a triangle…”,幼儿听指令画出图形。

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