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安全用药教学方案

时间:2022-10-08 01:04:18 方案 我要投稿
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安全用药教学方案

  教材分析

安全用药教学方案

  本节课是七年级下册第五单元第二章第一节的内容,起着承上启下的作用。主要介

  绍了生活中基本的用药常识,在教学内容和形式上,比较活泼新颖,实用性强,强调学生的参与。目的是希望通过教学活动,不仅提高学生的医、药、卫生常识,而且培养学生的实际应用能力,同时也为培养同学们对医学的兴趣打下基础。

  学情分析

  对于药品学生并不陌生,他们也有过不少生病后用药的经历,但是他们更多的是在医生和家长的叮嘱下用药的,很少有人独自去医院或药店有过买药的经历,而对于用药前对于药品说明书的使用也比较容易忽略,而药品一旦使用不当会造成难以挽回的严重后果,所以非常有必要向学生普及安全用药的知识。

  关于安全用药的知识本身并不难,在教材中都是文字的描述,如果让学生自学,学生往往感到枯燥乏味,安全用药的重要性也容易被学生忽略。而本节课讲学生分组,以合作的形式展开教学,则能大幅提高学生的兴趣,同时也能更有效的让学生掌握安全用药的知识并应用于生活实际。

  教学目标:

  1、知识与技能

  (1)区别处方药与非处方药 (2)概述安全用药的常识

  (3)说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。 2、过程与方法

  (1)通过资料分析,学会读懂药物使用说明书

  (2)通过设计小药箱,展示设计成果,学会安全用药的常识 3、情感态度价值观

  关注用药安全,关注自己及他人健康,养成独立,全面考虑问题的品格,生成关心他人的情感。

  教学重点:

  重点:知道一些常用药物的名称、作用和使用方法;概述安全用药的常识。 教学难点:

  合理设计、改善小药箱。

  教学方法

  1、教学方法:情境导入法、小组讨论法。

  2、学习方法:自主学习法、合作学习法。

  教学准备:课件 药品说明书 教学过程:

  家庭箱家庭药箱虽不能代替医生治疗。但在急性伤病的及时处理或常见疾病的临时治疗方面具有积微意义。

  家庭药箱内主要存放医用器具、外用药、内服药和急救盒。医用器具包括体温表、血压计、听诊器、纱布、绷带、酒精棉球、镊子、剪刀等。配备外用和内服药时应遵循针对性、实用性、急救性的原则,不必面面俱到。常用的外用药有酒精、红药水、碘酒、创可贴、风油精、眼药水等;常用

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