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《我设计的书一》教学方案设计
教学目的:
1、提高审美情情趣,培养创作能力
2、学习封面设计知识
3、掌握书籍封面设计方法
教学重点和难点:
1、掌握书籍封面设计方法
2、构思、构图
电教、教具、学具准备:封面设计范画
教学过程:
一、揭示课题:我设计的书(一)
二讲授新课
1、启发谈话
一本好书,若无精美的封面,就不容易引人注目;一本内容有趣的书,若加上生动的插图,就会增添阅读的乐趣。
2、设计知识学习
书的装帧设计主要包括封面、封底、书瘠设计和内面设计。而书的封面设计中一般必需有书名、作者和出版社名,内页设计主要包括书的文字和插图的版式编排。
3、设计原则
适用、经济、美观
4、欣赏封面设计数幅,讲解设计方法
(1)根据书的内容立意
(2)根据阅读对象选择适当的形式
如儿童读物要选用活泼、生动、写实的拟人形象,色彩上宜多用鲜艳色,字体要活泼。科技书籍要体现代感,纹样可适当笼统。
(3)要符合印刷等条件
5、制作过程
(1)设计
(2)画铅笔稿
(3)上色
6、同学设计,教师巡回指导
自已动手设计一本书的封面,书名、内容自定
7、作业讲评
(1)搞一个封面设计展
(2)谈一谈喜欢哪些设计
教后札记:
构图不简练,并且很碎,在涂色时,颜料水加得过多,使颜色泛开。
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