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大学生单词听写大赛策划方案

时间:2022-10-08 07:31:43 方案 我要投稿
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大学生单词听写大赛策划方案

  一、活动目的

大学生单词听写大赛策划方案

  为激发学生英语学习兴趣,促进学生主动学习,培养学生英语实际运用能力,营造良好的学习氛围,提高学生的综合素质,促进学院间英语学习经验交流,特举办本次比赛。

  二、活动对象

  全校在籍学生。

  三、比赛内容

  分专业组和非专业组竞赛。专业组竞赛内容为TEM 4/8词汇表;非专业组竞赛内容为CET 4/6词汇表。

  四、比赛规则

  活动分为初赛和决赛两个阶段。选手以学院为单位参赛,每队由4名队员组成,各队按固定的上场顺序轮番派一名选手上场,根据主考官给定的英语语境或中文意思或单词发音将单词准确写出,限时10秒,书写错误或超时则被淘汰,直至一队选手全部离场,则此队被淘汰(具体规则见附件1)。本次比赛将决出专业组和非专业组冠亚季军以及优秀奖、优秀组织奖若干名。

  五、比赛时间

  初赛时间:2016年5月11日;

  决赛时间:2016年5月18日。

  六、联系方式

  联系人:石蓉蓉 联系电话:;

  请各班级广泛宣传发动,自行开展参赛队员选拔,并将参赛选手报名表(见附件2)于5月4日(周四)晚6:00前发至邮箱。

  附件1:比赛规则

  初赛:

  第一轮:

  1.若干组选手两两对决,本轮比赛采取积分制。

  2.每一次对决将给出13个单词。

  3.屏幕上将会给出单词的词性以及中文意思,同时会播放该单词的发音。

  4.两队选手从一号选手开始同时作答(答题时间10秒),回答正确加一分,回答错误则该选手离场。随后,第二题由每组的第二个选手作答,以此类推。如两组中的一组四人全部淘汰,但13个单词还没有答完,则另一组中还未淘汰的人可继续答题,直至答完13题,或这一组也全淘汰为止。

  第二轮:

  1.每组选手两两对决(首尾PK),本轮比赛采取抢答的方式,同样采取积分制。

  2.每一次对决将给出13个单词。

  3.屏幕上将会给出单词的词性以及中文意思,同时会给出该单词的字母乱序。选手有10秒的思考时间,在这10秒内,选手可进行抢答。抢到答题权的一组派一人把答案写到场中央的题板上(限时10秒,此时同组队员不可提醒),回答正确则+1分,回答错误则-1分。如果二十秒后两组选手均没有抢答,则两组各扣一分。最后根据第一轮和第二轮积分相加的高低顺序决出进入决赛的队伍。

  4.积分相同的队伍将进行附加赛的抢答。

  决赛:

  第一轮:

  1.10组选手两两对决,本轮比赛采取积分制。

  2.每一次对决将给出13个单词。

  3.屏幕上将会给出单词的词性以及中文意思,同时会播放该单词的发音。

  两队选手从一号选手开始同时作答(答题时间10秒),回答正确加一分,回答错误则该选手离场。随后,第二题由每组的第二个选手作答,以此类推。如两组中的一组四人全部淘汰,但13个单词还没有答完,则另一组中还未淘汰的人可继续答题,直至答完13题,或这一组也全淘汰为止。

  4.根据积分高低,取前八组进入第二轮。

  第二轮:

  1.8组选手两两对决(首尾PK),本轮比赛采取抢答的方式,同样采取积分制。

  2.每一次对决将给出13个单词。

  3.屏幕上将会给出单词的词性以及中文意思,同时会给出该单词的字母乱序。选手有10秒的思考时间,在这10秒内,选手可进行抢答。抢到答题权的一组派一人把答案写到场中央的题板上(限时10秒,此时同组队员不可提醒),回答正确则+1分,回答错误则-1分。如果二十秒后两组选手均没有抢答,则两组各扣一分。最后根据第一轮和第二轮积分相加的高低顺序决出前四名进入第三轮。

  4.积分相同的队伍将进行附加赛的抢答。

  第三轮:

  1.四组队伍同时在场上作答。

  2.屏幕上将会给出单词的词性以及中文意思,并播放该单词的发音(三遍)。由第一组一号选手开始答题(限时10秒),回答正确则继续留在场上,回答错误则淘汰离场。随后由第二组一号选手作答,以此类推进行答题。

  3.最后留在场上选手所属的队伍获胜。

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