理想主题班会方案

方案 时间:2018-09-01 我要投稿

  篇一:理想主题班会

  “让理想起航”的主题班会

  每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。而理想好比是一盏指路的明灯,它会指引我们到达成功的彼岸。借此主题班会已达到以下目的 一、活动目的:

  1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。 2、通过学生发言,畅谈理想,激发学生高尚健康的情感态度,促进自身学习、生活的热情和动力。

  3、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。 二、班会准备:

  为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。 1、挑选两位同学担任主持人; 2、选择有关“理想”的音频材料;

  3、找出几名同学先写出自己心中的理想,并在班会上读出及谈谈自己如何去实现;

  4、找几位同学表演诗歌朗诵—《理想》; 5、让同学们收集理想的格言; 6、准备班会课上游戏部分的道具。 三、班会环节: 1、开场白;

  2、理想的开始;5分钟 3、理想的畅想;15分钟 4、理想的追逐;5分钟 5、理想的希望。5分钟 四、班会的过程:

  开场白

  师:首先,让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们!下面,有请我们的主持人闪亮登场!

  合:各位老师、各位同学,大家下午好! 主持人1:我是

  主持人2:我是 。今天非常高兴请到各位老师,也非常感谢你们能来参加我们初一(5)班腾飞班的主题班会—

  合:让理想起航,接下来让我们进入主题班会的第一环节:理想的开始 第一乐章 理想的开始

  主持人1:人类因梦想而伟大,生活因梦想而精彩,古往今来,人类世世代代编织着梦想和希冀。

  主持人2:那理想是如此真实,有如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

  主持人1:我也是一个对理想充满憧憬的人,小时的我就对播音和主持有着浓厚的兴趣,但实现这个梦想并非易事。于是,我不断努力,不断尝试,从不退缩。 主持人2:是的, 的努力我想大家是有目共睹的,但口说无凭,下面让 为大家带来一段绕口令。 主持人1:八百标兵奔北坡,

  炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰,

  兵怕碰炮兵炮。

  主持人2:看来 所言确实非虚,她为她的梦想也付出了不少,那么 ,你觉的累吗?

  主持人1:只要能实现自己的梦想,无论追逐梦的道路是多么曲折艰难,我都会奋力拼搏,充满活力。

  主持人2:是的,如果我们有了理想,就应该将好好地去实现,去武装它们。咱们初一(5)班的班歌恰巧就是《武装》,同学们让我们一起合唱我们的班歌《武装》,武装咱们的理想,朝着目标前进。

  全班合唱:一道黑夜的光 天亮的戎装,你假装着嚣张 眼神马乱兵荒

  一场负隅抵抗 快向我投降,我绝不肯退让 谁比谁倔强

  一面墙的阻挡 只是光的迷藏,梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛,我们全副武装 黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫,

  天真的路上偶尔很慌,别怕梦弄脏 向前冲就是希望 一面墙的阻挡 只是光的迷藏 梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛 我们全副武装 黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌

  别怕梦弄脏 向前冲就是希望 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌

  大声地歌唱 梦想已全副武装

  翻山越海 路很长 天真的路上偶尔很慌 梦的方向 叫做闯 别怕梦弄脏 向前冲就是希望 从来没有 回头望 你是我心中不灭的光 就算我被遗忘 也要唱到最后一场 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌 燃烧着心中不灭的光 大声地歌唱 梦想已全副武装 让所有远方为我发烫

  主持人1:我们的世界,因为梦想才美丽;我们的天空;因为梦想才不会便得黑暗,接下来我们进入第二个环节:理想的畅想 第二乐章 理想的畅想

  主持人1:有一位名人曾说过:理想是心灵的思想,是我们的秘密真情。每个人都拥有自己的理想,下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧!

  主持人2:我们请几位同学来谈谈他们的理想以及他们会怎样去实现他们的理想。 同学A: 同学B: 同学C: 同学D: 同学E: 同学F:

  (主持人询问还有谁谈心中的理想时,可以采访一下老师的理想)

  主持人1:刚刚大家都谈了自己的理想,确实十分美好,它是大家心中一份美好

  的希冀。

  主持人2:我们班还有几位同学,想用诗歌朗诵的方式来传达他们美好的心声,表达他们对理想的深切感触。

  主持人1:下面请听诗歌朗诵——《理想》,由 等人表演。

  理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。

  理想如珍珠,一颗缀连着一颗, 贯古今,串未来,莹莹光无尽。 美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, 古照今,今照来,先辈照子孙。

  理想使你微笑地观察着生活; 理想使你倔强地反抗着命运。 理想使你忘记鬓发早白; 理想使你头白仍然天真。

  理想如果给你带来荣誉,

  那只不过是它的副产品,

  而更多的是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。 饥寒的年代里,理想是温饱; 温饱的年代里,理想是文明。 离乱的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁荣。

  理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线, 可望不可即,折磨着你那进取的心 理想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 理想是肥皂,洗濯你的自私心。 理想既是一种获得, 理想又是一种牺牲。

  理想使忠厚者常遭不幸; 理想使不幸者绝处逢生。 平凡的人因有理想而伟大; 有理想者就是一个“大写的人”。

  主持人2:从刚才的诗歌朗诵中,我们看到了同学们对梦想美好的畅想,同时也明白了再追逐梦想的过程中,我们一定要—

  合:永不放弃!正如我们的班歌所唱的:燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫。接下来我们进入第三环节:理想的追逐 第三乐章 梦的追逐

  主持人1:理想一旦被付诸行动,就会变得神圣。所以大家要为自己的理想而努力,而拼搏,2008年在北京举行的奥运会大家肯定记忆犹新,特别是残奥会的运动员们为了实现自己的梦想,挥洒的汗水是令人难以想象的。

  主持人2:下面我们进入理想的追逐环节,让我们在游戏中亲身体验残奥会运动员为实现梦想而付出的艰辛。

  主持人1:我们的游戏叫做:“黑暗的投球者”,游戏规则三个同学为一组,总共组成三组,然后闭上眼睛将球投入“球筐”,以最终“球筐”中球的个数定胜负。 游戏开始

  主持人2:从刚才的游戏中,大家应该都体会到了残奥会的运动员为了站在赛场上,经历了多么鲜为人知的磨难。

  主持人1:下面同学们可以看一下我手中的几张图片,感受一下这些运动员为了自己理想而奋斗的精神,然后请同学来回答一下你的观后感。 同学H: 同学I:

  主持人2:听了同学们的发言,我们可以感受到追梦的艰辛,接下来我们进入主题班会的最后一个环节:理想的希望

  第四乐章 理想的希望

  主持人1:人人都有理想,人人都应该为了自己的理想而去奋斗,拼搏,下面请同学们拿出一张小纸条出来,写上自己的梦想,然后将它投进我们的“逐梦箱”中,而这个逐梦箱先放在老师那。

  主持人2:生活中我们如能拥有一颗充满希望的心,并为了实现自己的梦想,而拼搏我们便能奔向灿烂的明天!

  篇二:“我的理想”主题班会方案

  “我的理想”主题班会方案

  一、活动目的:

  通过本次班会课,教育初一新生在进入初中阶段的学习后,要未自己寻找方向,确立自己的理想,并为着自己的理想而努力奋斗。

  二、活动准备

  《伟人的理想》、《梦想》的创作与排练;辩论赛的准备;有关道具、服饰的准备;歌曲《我的未来不是梦》、《最初的梦想》等;采访题目的准备;演讲稿的收集及准备。

  三、同学互动

  1、发言:谈自己的理想

  2、讨论:怎样完成理想

  3、畅想:完成理想之后要做什么

  四、活动过程

  主持甲:各位老师、各位同学,您们好!今天我们的班会课主题是:理想、立志。理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

  主持人乙:每一个人都有一个理想,

  为了理想而扬帆远航。

  为了心中的理想,

  立志在血汗的激荡。

  曾经的,

  有这么一个理想,

  让我们一起去追逐。

  为了心中的理想,

  扬起自我的风帆,

  远航。

  主持人乙:是啊!我们每个人都有自己的理想,每个人又都有对自由的渴望.如果没有理想,我们就会迷失前进的方向,就让我们扬起理想的风反,去开创我们美好的明天. 主持人甲、乙:初一(2)班主题班会《我的理想》现在开始.

  主持人甲:理想使我们在挫折、失败面前挺身而过时期昂首向前,古今中外,有不少名人在青少年就树立伟大的理想,为他们后来的成功打下了坚实的基础,同学们你们又知道多少这样的故事呢?

  主持人乙:他们的故事真的非常感人,他们是我们学习的榜样.除了为理想而奋斗的感人事例外,中外古今也有很多使人振奋的佳句名言,你能说出一些吗.?(同学们发言)

  1.不要因为一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的.

  ----------英国剧作家 威廉·莎士比亚

  2.不要放弃你的幻想.当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死.

  ----------美国作家 马克·吐温

  3.理想是指路明灯.没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活.

  ----------俄国作家 列·托尔斯泰

  4.生活没有目标就像航海没有指南针.

  ----------法国作家 大仲马

  主持人甲:同学们,让我们以老一辈革命家、科学家为自己的榜样,把这些警句、格言作为我

  们的座右铭,让它们点亮我们心中的那盏明灯,朝着成功的方向奋进.

  班主任:同学们,一个人没有理想,就好似舵手缺了罗盘,只能在茫茫无际的大海上迷惘。古语说得好,有志者事竞成,就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标,但是光立志那是不够的。事实早已说明:有人安于现状丧失了自我,有人遇事则立,空忙碌一生,《史记·陈胜吴广传》中一句“麻雀安得鸿鹄之志”,成就了一代英雄,前人已告诉我们,应立大志,并要立长志,只有如此,才能让我们象指南针那样,认定一个目标,大踏步前进!

  主持乙:(结束语)理想,理想,不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。理想,理想人类进步的动轮,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。我们有理想,我们的生活需要理想。但我们不能躺在理想中生活,而因为理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我。我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士,将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者,将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。让理想伴我们一起飞翔。下面我宣布:《我的理想》主题班会到此结束,全班齐唱《我的未来不是梦》。

  篇三:理想主题班会

  主题班会理想

  类型:班级管理 加入时间:2006年3月10日20:24

  一、活动目的:

  1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

  2、同时联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

  3、培养学生在公众面前表达自我的能力。

  二、活动主题的说明:

  1、活动针对初三部分学生在面临人生的转折点时,出现思想认识上的误区(对未来的迷茫),行为上的不足(学习积极性不高,消极的对待学业),设计了这堂课。

  2、本堂课的特点是以小品的形式贯穿整个过程,没有空洞的说教,而是以学生的实际为出发点,最后以学生签名留言结束。在轻松、上进的气氛中,使每位学生都有感悟,并通过留言加深印象。

  3、本班学生尤其是男同学性格内向,不敢在公众面前讲话,所以,通过这次主题班会,给他们一次锻炼的机会。

  三、活动准备:

  1、布置作文:你的理想是什么?产生的原因?为实现理想你采取了哪些措施?

  2、上述材料收集起来进行综合处理,选出有代表性的内容,编成小品等形式予以表现。

  3、准备两首歌曲:一首表现对实现理想的渴望;一首表现为实现理想需奋斗拼搏。

  4、准备一面写满同学理想的旗帜。

  四、场景设计:

  用各种彩带布置教室,使其充满轻松快乐的气氛。同学们座位围成山形,增加亲切感。

  主持人:殷秋芬、孙俊(小品中的主角)

  五、活动过程:

  殷:“理想——我心中的梦”主题班会现在开始??

  孙:(背着书包上场,嘴里唱着)最近比较烦、比较烦??

  殷:咦,孙俊,最近怎么老听你唱这几句?什么事让你这么烦?

  孙:别提了。自从开学以来,整天被作业包围着,快把我累死了。昨天语文老师布置的作文《我的理想》又害我想了一晚。真搞不懂,理想高高在上,遥不可及,现在要它何用?

  殷:你这么想就大错特错了。一个人有了理想,也就有了奋斗的目标方向。当你独自走在漆黑的路上找不到出路时,理想就是一盏探路灯,为你指明方向。有了它,才会发愤图强、力争上游,与困难对抗。你听,同学们已在畅谈起他们的理想来了。

  (同学们以各种形式表达自己的理想:有简单的几句话;有诗朗诵;有小品表演;有机器人灭火表演;有小组唱)

  殷:歌声唱出了对美好理想的渴望。不过,要达到理想的彼岸,可得费一番功夫呢!(相声:《我的理想》)

  殷:看了以上的节目,你有何感想?

  孙:主持人,我现在终于明白为什么李华的英语成绩那么好?因为他曾经对我提起过,他的理想是成为一名外交官。理想是驱使我们努力学习的动力。

  殷:对啊,有理想,就有进步,有作为。

  孙:其实,我也不是没有理想。不过,我的理想有时是教师,有时是医生,有时又是其他的?? 殷:在实现理想的道路上,并非是一帆风顺的。面对挑战,没有坚强的毅力,没有刻苦拼搏的精神,结果只能是一事无成。下面这个小品也许就是你的镜子。

  (张洁等人表演小品)

  殷:相声和小品的内容来源于生活,反映了大家学习生活中的一些不足之处。

  孙:看了这些节目,我相信同学们和我一样有很多感触。

  殷:我们还是先请张洁——小品中的主人公来说说吧!

  张洁:小品中我所扮演的那位同学,理想是美好的,可在为实现理想的道路上,总是半途而废。理想应以扎实的知识为后盾。

  周丽花:从小品中,可得到启示:做任何事都得细心。(其他话略)

  方芳:相声给我的感触很深:的确,我也曾像程群那样为了自己的理想暗暗下决心:一定为了自己的理想脚踏实地的学习。但是,总会遇到许多挫折,而我总是逃避。通过相声,让我懂得了“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”的真正意义。从现在起,我要化理想为行动,养成良好学习习惯,运用正确的学习方法,面对挫折用意志战胜它,我相信我一定能实现理想。(其他同学的发言略)

  殷:同学分析的真好!同学中存在着各种不良现象:作业马虎,遇到难题就放弃,体育课上碰到

  长跑就纷纷想办法逃避。这些都表明大家怕吃苦。没有顽强的毅力、怕吃苦可是人生路上的大敌。

  孙:人应该有坚定不移的理想。我们必须用十二分的努力去争取实现它。在这中间,挫折会像恶魔一样挡在你面前。我们要用顽强的坚韧精神去克服它。脚踏实地地走好每一步。最终达到我们心中的梦。为了表达这种想法,我想演唱一首《真心英雄》。同学们和我一起唱,好吗?(全体演唱)

  殷:最后请班主任杨老师给大家做总结。(略)

  主题班会方案理想教育

  发布:李卫东 时间:2009-5-12 11:30:58 兴庆区教育局信息中心 点击:1680

  增强学生使命感与学习的信心,切实落实学校的教育教学目标,针对高三学生开展的“理

  想·责任·奋斗”主题教育活动,特制定本实施方案。

  一、指导思想和工作目标:

  坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十六届五中全会精神为指导,坚持社

  会主义办学方向,全面落实科教兴国和人才强国战略,通过以树立“八荣八耻”社会主义荣辱

  观为重点的宣传教育,引导广大学生树立坚定的理想信念,明确自身肩负的历史责任和神圣

  使命,努力成为艰苦奋斗,勤奋学习,积极进取,立志成才的实践者。

  二、教育目的:

  学生面临毕业,对升学、就业考虑的比较多,思想上已趋于成熟,自主能力较强,但

  由于学习负担过重,思想压力大,出现了两极分化,部分学生自暴自弃,纪律松散,针对这

  些特点,学生进行“理想教育”,并结合升学、就业对学生进行人生观、价值观教育,帮助学

  生迈进“人生重要的第一步”。

  三、教育主题:

  放眼世界、着眼未来、扬起理想的风帆

  四、教育原则:

  (一) 导向性原则。根据社会主义教育目的,对学生进行思想政治和道德教育,

  引导学生逐步确立科学的价值观、人生观、世界观,不断提高社会主义思想觉悟,树立为实

  现社会主义现代化而奋斗的志向,成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业

  建设者和接班人。

  (二) 层次性原则。理想是分层次的,包括生活理想、职业理想、道德理想和社

  会理想。同样,青少年理想形成的过程也是有层次的、渐进的。所以,理想教育也要层层递

  进,环环相接,螺旋上升。高三年级以“理想奋斗”为主题,开展“人生、理想、信念”教育活动,鼓舞学生以科学的人生观去追求和实现理想。

  (三) 主体性原则。理想教育的主体是学生。理想教育要取得实效,必须要有广大学生的积极参与和认真接受,以及自身对理想的理解和确立。学生作为理想教育的主体,不仅是要积极地接受教育,更要主动地进行自我教育。

  (四) 实践性原则。在校学生的实践主要是学习活动的实践,社会实践活动也正日益受到重视。社会实践活动对青少年成长的意义是深远的,对理想教育的作用也是显著的。广大青年学生渴望成长为社会主义建设的有用人才,社会实践活动则是在学校与社会之间架起了一座桥梁,使青年学生不仅了解到社会对他们的要求,而且使他们在社会实践活动中得到学习、锻炼的机会,从而满足他们自身发展的要求。

  五、活动内容推荐:

  1、举办以“理想 责任 奋斗”有奖征文比赛

  2、组织观看励志演讲

  3、各班以主题班会为主要阵地,进行相关主题教育

  4、开展美好印象留给母校活动

  5、召开“放眼世界、着眼未来、扬起理想的风帆”主题班会,并推荐优秀班级作为公开课

  6、优秀学生学习经验报告会

  7、考前心理知识讲座与个别辅导

  8、冲刺一百天动员励志演讲

  举例:设计理想教育的主题班会

  主题: 命运靠自己主宰,人生由自己把握。

  主持人:黄灿(男)赵欣(女) 班主任:李卫东

  策划组织:高三(10)班班委

  时间:2008年元月6日 第八节课

  地点:高三(10)班教室

  活动准备:1、学生准备歌曲〈〈希望〉〉〈〈最初的梦想〉〉〈〈明天会更好〉〉 2、排练小品〈〈面试〉〉

  3、制做幻灯片

  内容摘要:树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

  班会过程:

  一、 营造氛围,明确理想重要意义

  {播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。}

  主持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男): 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会 的序幕。 主持人(女):理想是个诱人的字眼。

  主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走。

  主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。) 引出 理想的含义:

  主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:章佩佩,沙玉舰

  二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

  主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……) 主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听朱坤度等人表演小品三国名人的理想。

  主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:张丽、王雯静

  主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听黄杰等人的《希望》。

  三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.

  主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

  主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗? 同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

  同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

  篇四:理想教育主题班会教案

  理想教育主题班会教案

  甘肃省天祝县新华中学 王道生

  【活动背景】

  罗曼?罗兰说:“一种理想,就是一种力!”一个人的有意识行为总是有一定的目标,这个目标不是内在的就是外在的。有理想,就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。这个目标可能是满足自身的需求的,也可能是满足外在人类需求的。有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。所以李大钊同志也曾这样告诫青年:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”因此作为一名中学生,一个时代青年,确立自己的理想是非常必要的。

  【活动目的】

  培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

  活动主题:

  扬起理想的风帆

  【活动准备】

  1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》

  2、小品:《二十年后的我们》、

  3、课前布置写作短文《我的理想》。

  【班会主持】

  男女学生各一人

  【活动过程】

  一、主持人宣布班会开始。

  二、营造氛围,明确理想重要意义

  【故事】20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他 ,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年仅12岁,他就是我们亲爱的周总理 。就是由于他从小志向远大,理想坚定,所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。

  播放歌曲《我的未来不是梦》。学生跟唱。

  三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

  无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头来,看看自己,作为21世纪的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢? 千里之行,始于足下。此时此刻,我们来探讨几个问题:

  (1)你有什么理想?如何实现自己的理想?

  (2)现实生活哪些事情最容易影响我们的意志,原因是什么?该如何处理?

  主持人切入班会主题。由歌曲内容导入对未来的畅想,每个人都会对自己的将来进行设计,今天大家不妨把自己的想法大胆说出来,你想在二十年后怎样生活?

  学生自由发言,也可以大家推荐几名同学发言。

  还可以点名提请同学发言。

  主持人要注意及时带动用掌声鼓励、祝贺登台发言的同学。 主持人注意在每个人发言后稍作评点,并提请下一位发言。

  四、演出小品《二十年后的我们》

  [主持人]没有远大的理想,就没有伟大的业绩。也许20年后我们的理想就能实现,那时21世纪已翻开了五分之一,正当我们为祖国流汗的时候。已过而立之年的我会是什么样子呢?让我们来描绘一下自己吧! 二十年后,同学们给王老师过生日来了,

  (大致内容)老师询问了各个学生[队员1]老师我实现了我的志向当了一名植物学家,我培育出一种能产石油的植物。春天种,秋天收,石油将取之不尽,用之不竭。(男) [队员 2](军人扮相)我现在成为一名具有高科技水平的军人。我驾驶一种新型的隐形战斗机。它的性能要比美国的B—2隐形战机强百倍,能全天候执行任务,进入敌方领空时,雷达、红外线遥感、电子扫描都捕捉不到它的影子,甚至就在你的头顶飞过,你也看不到它的踪影,听不出一点声音,电子武器对它也无能为力。(男) [队员 3]我成为一名医生。我能让

  失明的人重见光明,让残疾的人恢复健康,近视、癌症、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒药丸,马上就痊愈。(女) [队员4](服装设计师)我已是世界著名的服装设计师。我设计了一种多功能的衣服:它能制造氧气,穿上它你就是在世界屋脊,也不会因缺氧而产生高原反应;在衣服的内部有一个感觉器,当你在学习生活疲倦时,它会自动按摩,还会放一些轻松的音乐;在下雨天,衣服上的帽子能自动变成一把雨伞;在夜晚,胸口的部分会发出亮光,让你在黑暗中看见道路;在口袋的边口有一个微型报警器,如果有小偷偷东西,它会报告,让小偷落网;在裤子的腰部有减肥器,能让你的身材保持苗条;在裤腿处有一个发电器,走路时,它能自动收集能量,供用电。哎,别说了,老师许个愿,我们吃蛋糕吧!

  [主持人]是啊,未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!不管我们将来干什么,都是社会的需要,祖国的需要。为了将来能担负起建设祖国的重任,我们现在该怎么做呢?(稍顿)请同学们分小组议论,然后组长汇报讨论结果。(明白;要树立理想,发愤学习,才能适应未来的需要。)

  五、努力实现理想,坚定信心,增强毅力

  主持人继续引导话题,由理想转入现实。激励大家拼搏进取,为了实现理想而不懈努力。

  六、班主任总结发言

  提醒大家要把自己的理想与祖国的命运联系在一起,为了自己的未来、母亲的微笑、祖国的明天而拼搏!班主任诗歌总结

  《理想》

  作者 流沙河

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,点燃熄灭的灯;

  理想是灯,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  理想是罗盘,给船舶导引方向;

  理想是船舶,载着你出海远行。

  七、 主持人宣布班会结束。

  播放《怒放的生命》

  【周板报内容】

  【理想名言】

  1.少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

  2.业精于勤,荒于嬉。——韩、愈《进学解》

  3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

  4.天行健,君子以自强不息。——《周易》

  5.志不强者智不达。——《墨子·修身》

  6.世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东

  7.天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

  篇五:小学生理想主题班会 一

  小学生理想主题班会 一、班会目的: 通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力! 二、班会形式: 小品、演讲、讨论、游戏、演唱等; 三、班会过程: 播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长钱程、宣传委员许雅红同学主持; 主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想与前途"主题班会的序幕。 主持人(女):理想是个诱人的字眼。 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。) 主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……) 主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢? 同学1:我觉得要像先生那样做时代的伟人才是成功的人; 同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人; 同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人; 同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……主持人(男):同学们说得很好,下面我们请黄晓钢同学们谈谈"成功的人";黄晓钢同学发言(略) 主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现! 主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧; 小品:《二十年后的我》(表演者:张慧、朱婷、高扬、郭文龙等同学):二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历; 主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已; 小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测; 主持人(女):哎,你是想说"把握今天"吧; 主持人(男):是啊,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘; 主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢? 主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗? 同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻; 同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力; 同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;…… 主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力; 主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同的理想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华; 主持人(女):据我所知,我班吴关明、周晨龙同学就是这样的人才呢! 主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《垃圾大王》 [小品]垃圾大王小品大致内容:讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起,但由于他不怕别人的取笑,不怕困难,大学毕业以后,他大胆地从事处理垃圾的工作,后来发展到搞垃圾回收,成立了"创世纪公司",成了一位出色的企业家。小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想,并执着追求,有创新意识,就一定能实现自己的理想。 主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

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