《小小蛋儿把门开》主题班会方案

方案 时间:2018-09-08 我要投稿

  一、主题目标

  ⒈通过对蛋的收集、观察和了解,让幼儿产生一种探究蛋及与蛋有关事物的兴趣。

  ⒉增长幼儿与蛋相关的经验和知识。

  ⒊让幼儿初步了解和学习利用蛋壳制作的工艺品。

  二、环境创设

  ⒈布置“蛋的世界”(会生蛋的动物和各种各样的蛋、蛋制品、生蛋动物生活的栖息地等)。

  ⒉展出幼儿和家长一起完成的蛋制品工艺画。

  ⒊展出有关蛋制品的包装袋和幼儿自己设计的包装袋(图案设计)。

  ⒋环境分块:“猜猜它是谁的蛋?”“ 谁是蛋宝宝的妈妈.?” “这蛋是谁的呀?”

  “漂亮的蛋宝宝” “多彩的蛋” “猜猜我画的是哪个蛋?”

  区角活动

  第五周

  生活区:送给鸡妈妈的项链:提供木珠,幼儿穿项链。

  益智区:鸡蛋哥哥走迷宫:准备迷宫图,鸡蛋哥哥立体图片

  美工区:

  ⒈做蛋皮:提供给幼儿黄颜色的皱纹纸,让小朋友学剪蛋皮。

  ⒉做荷包蛋:提供黄颜色的蜡光纸,幼儿学做荷包蛋。

  建构区:小鸡的家。提供木头积木、小鸡头饰,供幼儿给小鸡头搭房子。

  表演区:小舞台。提供音乐、头饰、道具等供幼儿随音乐边跳边唱。

  尝试区:猜猜谁的蛋:提供蛋的拼图(蛋的背面画上卵生小动物,然后把蛋剪开)

  第六周

  生活区:小吃店。提供自制的荷包蛋、蛋皮进行游戏。

  美工区:

  ⒈小鸡头饰:提供操作材料,幼儿制作头饰。

  ⒉装饰蛋:提供蛋的轮廓图,幼儿帮助蛋宝宝穿上新衣服。

  尝试区:猜猜谁的蛋:提供蛋的拼图(蛋的背面画上卵生小动物,然后把蛋剪开)

  建构区:我帮小鸡造房子:提供积木,幼儿拼搭各种房子造型。

  语言区:鸡蛋哥哥:提供图片,和幼儿共同讲述。

  第七周

  语言区:鸡蛋哥哥。提供鸡蛋哥哥系列绘本,供幼儿阅读。

  美工区:

  ⒈手指点画:让幼儿点画小鸡的身体,并用短线条天花小鸡的嘴巴和脚。

  ⒉蛋壳贴画。提供轮廓图、蛋壳、胶带,供幼儿按照图案轮廓贴画。

  益智区:

  ⒈猜猜谁的蛋:提供蛋的拼图(蛋的背面画上卵生小动物,然后把蛋剪开),供幼儿拼图。

  ⒉拼装蛋。提供蛋形玩具,供幼儿按照颜色、形状匹配、拼装。

  音乐区:《两只小鸟》、《小小蛋儿把门开》,提供音乐录音、头饰,幼儿进行歌表演。

  生活区:小吃店。提供自制的荷包蛋、蛋皮进行游戏

  第八周

  建构区:小鸡的家。提供木头积木,供幼儿为小鸡搭建房子。

  美工区:

  ⒈点小鸡。让幼儿点画小鸡的身体,并用短线条天花小鸡的嘴巴和脚。

  ⒉蛋壳画。提供轮廓图、蛋壳、胶带,供幼儿按照图案轮廓贴画。

  益智区:

  ⒈猜猜谁的蛋:提供蛋的拼图(蛋的背面画上卵生小动物,然后把蛋剪开),供幼儿拼图。

  ⒉拼装蛋。提供蛋形玩具,供幼儿按照颜色、形状匹配、拼装。

  音乐区:小舞台,提供音乐录音、头饰、小乐器,幼儿进行歌表演。

  生活区:娃娃家。提供自制的荷包蛋、蛋皮进行游戏。

  四、教学活动

  第五周

  活动一:鸡蛋里的秘密(语言) 活动六:小小蛋儿把门开(艺术)

  活动二:小鼓手(科学) 活动七:蛋宝宝穿新衣 (艺术)

  活动三:生蛋熟蛋大比拼(社会) 活动八:送蛋宝宝回家 (健康)

  活动四:蛋宝宝站起来了(科学) 活动九:鸡蛋哥哥(艺术)

  活动五:鸡蛋哥哥(绘本) 活动十:小鸡出壳(艺术)

  第六周

  活动一:生蛋比赛(科学) 活动六:孵小鸡(艺术)

  活动二:送蛋宝宝回家(综合) 活动七:小小鸡(艺术)

  活动三:加油鸡蛋哥哥(绘本) 活动八:小小鸡(艺术)

  活动四:母鸡生蛋(语言) 活动九:可爱的蛋娃娃(艺术)

  活动五:小鸡出生了(健康)

  第七周

  活动一:各种各样的蛋制品(科学) 活动四:母鸡带小鸡(科学)

  活动二:鸡蛋哥哥小组(绘本) 活动五:半个蛋壳(语言)

  活动三:快乐的鸡蛋哥哥(健康) 活动六:两只小鸟(艺术)

  第八周

  活动一:小鸡和小鸭(语言) 活动四:喂小鸡(科学)

  活动二:小小蛋儿把门开(艺术) 活动五:小鸡造篱笆(艺术)

  活动三:小鸡小鸭(艺术) 活动六:小鸡和小鸭(游戏)

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