高中主题班会系列化的方案设计

方案 时间:2018-09-14 我要投稿

  主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。以主题班会为载体,创设和谐的班级氛围,引领学生完成从他律到自律,从自育到自塑,促进学生健康成长和树立正确人生观都起着重要作用。以下是对高一系列化规范化的主题班会活动的一点想法,不足之处,请多多批评指正!

  第一阶段(开学~期中):

  1.始业教育《高中,你准备好了吗》:学习学生行为规范等。

  2.高一新生军训主题班会

  3.主题班会《献给老师的爱》:庆祝教师节。

  4.青春健康教育之一:《谈谈高中阶段的学习特点及方法》。对高一学生进行学习指导,使学生学会学习。

  5.主题班会《中秋寄思情》:开展中秋节或国庆节庆祝活动,进行传统节日文化教育。

  6.主题班会《诚信是金》:温课迎考,认真严肃对待高中阶段第一次月考考试,注重考风考纪。

  7.主题班会《拼搏,人生的劲歌》:组织学生参加“校运会”或期中考;增强班级凝聚力,搞好舆论导向。

  第二阶段:(期中~期末):

  1.青春健康教育之二:《雨后彩虹》:期中考后针对部分学生自悲、担忧、失望心理,从心理学角度进行指导,激励信心。分析探索适应他们自身的科学的学习方法

  2.主题班会《我拥有金钥匙》:期中考后学习方法交流。

  3.主题班会《低碳生活、从我做起》:在校园内外开展环保行动,倡导低碳生活理念。

  4.主题班会《我行我秀》:新年迎新或圣诞节活动。

  5.主题班会《理想的翅膀》:期末考动员大会。

  第三阶段:(寒假~期中)

  1.主题班会《文明礼仪伴我行》:以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容,将行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,使学生成为文明礼仪行动的先锋,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

  2.主题班会《我为班级添光彩》:组织学生参加艺术节或期中考,增强班级凝聚力。

  3.青春健康教育之三:《青春路上,让我们同行》。引导高一学生积极地人际交往,走出青春期的困惑,与同学建立真诚的、美好的友情。

  4.主题班会《感恩的心》:献给父母的爱。

  5.主题班会《珍惜时间》,认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习。

  第四阶段:(期中~期末)

  1.青春健康教育之四:《为自己喝彩》,使学生学会欣赏自己,看到自己的优点,树立自信心,为自己加油鼓劲!

  2.主题班会《珍爱生命》引导学生感受生命价值;培养学生对自身、家庭、社会的责任意识;让学生学会感恩、惜福、热爱生命;提高学生保持健康心态,培养学生乐观进取的生活态度和正确的人生观。

  3.主题班会《关爱他人,从我做起》,增强关爱他人,学会感恩意识。

  4.主题班会《细节决定成败》:期末考动员大会。

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